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文檔簡介
1、有效溝通與工作協(xié)調(diào)技巧從公司的組織角度來考慮,必須要有一套有效的溝通措施,要從員工的需要出發(fā)來制定這些措施,保證員工能了解、掌握公司的發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)、目的與計(jì)劃,向員工通報(bào)公司的經(jīng)營活動情況、面臨的問題,所取得的成就、業(yè)績,以及大家所關(guān)心的事情。一、有效溝通的過程模型1.溝通的定義發(fā)布者把主觀的信息通過一定渠道,傳遞給接收者,使之與自己的信息一致2.溝通的層次自我溝通人際溝通組織溝通大眾傳播3溝通過程模型 訊息 回饋 訊息接收者訊息傳送者信息(information)、意念(idea)、理解(understanding)、或情感(feeling)的傳遞溝者,構(gòu)筑渠道通者,順暢之4溝通的障礙a)
2、 地位影響b) 語言問題c) 感覺失真d) 文化差異e) 環(huán)境混亂f) 信息渠道選擇不當(dāng)g) 無反饋h) 情緒5傾聽的藝術(shù) 聽話的禁忌-自己講完話后休息-伺機(jī)打斷別人講話-找別人話中漏洞-自以為是,中途打岔-滔滔不絕,不留機(jī)會給別人 傾聽時(shí)應(yīng)-全神貫注-能聽出話中話-能鼓舞說者暢所欲言-排除外界干擾-控制情緒-積極、專心地傾聽 聽的層次-我在:安排一個(gè)好的環(huán)境-我在聽:鼓勵對方說話、保持適當(dāng)沉默、表示同感-我在用心聽:說自己內(nèi)心的感受、反映事實(shí),表示了解6表達(dá)的技巧 清楚表達(dá)思想和意見- 以簡明加強(qiáng)效率- 運(yùn)用5W2H- 清楚、明白、具體、簡單、正確- 善用聲音與聲音表情- 找出自己的特色 言
3、語表達(dá)的要訣-多用正面詞句-語言表達(dá)要真誠-說話時(shí)不要帶不良的口頭禪-常用禮貌用語-不要亂用術(shù)語-要用對方的話-換位的思考二、組織溝通的原則、障礙與技巧1.溝通的“7C”原則1) Credibility2) Context3) Content4) Clarity5) Continuity and Consistency6) Channels7) Capability of Audience2.溝通在管理上的功能a) 可以使思想一致、產(chǎn)生共識b) 可以減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧c) 可以使管理者洞悉真相、排除誤解d) 可以減少互相猜忌、凝聚團(tuán)隊(duì)情感e) 可以疏導(dǎo)人員情緒、消除心理困擾f) 可以使員工
4、了解組織環(huán)境、減少革新阻力g) 可以收集信息、使團(tuán)隊(duì)隊(duì)狀況共享h) 可以增進(jìn)人員彼此了解、改善人際關(guān)系3、組織溝通的渠道a) 上對下的溝通 b) 下對上的溝通 c) 橫向式的溝通 d) 非正式的溝通 4組織溝通的障礙a.來自上司或主管的障礙自以為是自認(rèn)官大學(xué)問大,死要面子獨(dú)斷專行自保心態(tài)怕下屬知道太多搶走飯碗喜歡聽好話與部屬見解及立場不同b.來自部屬的障礙自卑感作祟、擔(dān)心人微言輕為迎合上級,做不確實(shí)報(bào)告聽信謠言以訛傳訛對上權(quán)威的恐懼,使不敢或不能與上司溝通 害怕口才不好c.其它因素的障礙 外在環(huán)境的障礙傳遞信息的過程語意的問題認(rèn)知的問題個(gè)人態(tài)度的問題 5.如何有效克服溝通的障礙有效使用溝通原則
5、和溝通技a) 管制信息流b) 利用反饋c) 選擇恰當(dāng)?shù)那纃) 把握距離、領(lǐng)域和地位e) 知已知彼不輕易地評估別人f) 簡化語言g) 積極頌聽h) 不受誤導(dǎo)控制情緒i) 尋找雙方的共同點(diǎn)“雙贏”理論的應(yīng)用j) 注意非口頭語言k) 小心利用小道消息l) 注意文化差異三、工作協(xié)調(diào)溝通要領(lǐng)1.應(yīng)有的態(tài)度與作為 信任別人,不懷疑他人誠意與健全心智。 關(guān)心幷珍惜彼此關(guān)系,對觀念上的差異愿意溝通。 接納外來影響,幷愿意改變自己。 運(yùn)用傾聽來了解他人。 運(yùn)用傾訴而被人了解。 從雙方共同點(diǎn)開始溝通,再慢慢解決歧見。2.與同事溝通基本原則Ø 以解決問題為前題Ø 不要有先入為主的觀念Ø
6、; 互相尊重Ø 不要有門戶之見Ø 雙贏的觀念3.用溝通代替命令 提升部屬積極接受命令的意愿 讓部屬事前參與 讓部屬明白事情的重要性 讓部屬提出疑問 用反問的方式 確認(rèn)他的了解程度 共同探討狀況、提出對策 讓部屬感到被信任案例分析與練習(xí): 4.工作協(xié)調(diào)的要領(lǐng) 用諫言代替直言 提問題代替批評 讓對方說出期望 訴求共同的利益 顧及別人的自尊動動腦、想一想傳真機(jī)的設(shè)計(jì)行銷人員:拜托,這款傳真機(jī)功能這么多,操作這么復(fù)雜,我保證那些高層主管不會操作。研發(fā)人員:操作哪有復(fù)雜,秘書都會用,難道主管學(xué)不會嗎?行銷人員:那么多功能,他根本用不到。研發(fā)人員:你怎么知道用不到,有總比沒有好。行銷人
7、員:你們都不從客戶的角度想,這樣復(fù)雜的傳真機(jī)我看很難賣得出去。研發(fā)人員:那要看誰來賣了!換成你,會如何進(jìn)行協(xié)調(diào)?四.溝 通 的 真 諦當(dāng)與小孩溝通時(shí),不要忽略了他的“純真”當(dāng)與少年溝通時(shí),不要忽略了他的“沖動”當(dāng)與青年溝通時(shí),不要忽略了他的“自尊”當(dāng)與男人溝通時(shí),不要忽略了他的“面子”當(dāng)與女人溝通時(shí),不要忽略了她的“情緒”當(dāng)與主管溝通時(shí),不要忽略了他的“權(quán)威”當(dāng)與老人溝通時(shí),不要忽略了他的“尊嚴(yán)”練習(xí)與分享五、改善你的人際關(guān)系的三心二意工作作風(fēng):l 霸道一族毫不理會其他人的意見,表現(xiàn)冷漠,亦沒有解釋自己的立場及目標(biāo)。l 自私一族在任何情況下,拒絕與他人的合作;會議途中藉詞退出,顯得不尊重會議,
8、令其他人不知所措。l 頑固一族嘲笑下屬的判斷能力,未了解實(shí)情便妄下判斷,自以為是,目空一切。行為背后的意義:¨ 容易為人觀察的:言語、行為¨ 需要探索求征的:感受、信念、動機(jī)、立場相處之道:Ø 控制自己的言行Ø 觀察下屬及同事的言行建立人際關(guān)系的三心二意:知人之心自信之心積極之心建立良好的人際關(guān)系誠懇之意主動之意知人之心¨ 翻閱會議紀(jì)錄,了解他們曾經(jīng)負(fù)責(zé)的工作。¨ 翻閱他們的個(gè)人工作檔案,了解他們的工作情況和表現(xiàn)。¨ 日常觀察,了解他們的工作興趣、能力及表現(xiàn)。明了背景了解別人對自己的印象¨ 在日常談話中了解情況.&
9、#168; 從對方的態(tài)度領(lǐng)會出來.¨ 詢問第三者的意見.查察別人行為的誘因Ø 積極之心鼓勵大家正面地了解別人的建議。適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)已見。1)在對方的建議上加以發(fā)揮。2)對好的建議,要表示支持。3)如有不同意見,先說明原因。4)表明配合的行動。如何令別人感到他的意見受尊重?1 立即接受他的意見,拍案稱好。2 如要反對,則立即作出回應(yīng)。3 請他重復(fù)一次,表示欣賞。4 把意見分析后,應(yīng)因需要作出回應(yīng)或加以發(fā)揮。當(dāng)你不認(rèn)同別人的建議時(shí)你應(yīng):1、提出反對原因,引用例子或數(shù)據(jù)為證明。2、有技巧地提示他忽略了的地方。Ø 自信之心過分自信:固執(zhí)已見,不顧下屬感受。處事進(jìn)退失據(jù),令下屬
10、無所適從。如何表現(xiàn)自信?1 在確定事實(shí)之前,先與下屬分析事實(shí)。2 說明自己的觀點(diǎn),并用事實(shí)證明所采觀點(diǎn)是正確的。3 令下屬心悅誠服。4 令下屬從中學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)。Ø 誠懇之意言行一致公開目標(biāo)分享感受公開立場 如何表現(xiàn)誠懇之意?復(fù)述組員所表達(dá)的意思:表示認(rèn)真聆聽,彼此更加清楚明白對方的構(gòu)思。公開承認(rèn)個(gè)人不是之處:彼此容易接受對方。清楚表明工作目標(biāo):得到組員認(rèn)同,共同努力,達(dá)成目標(biāo)。分享個(gè)人有壓力的感受:與組員分享個(gè)人的喜悅和焦慮,讓組員體會自己的感受,建立更融洽的關(guān)系。共商方向推敲后果勇于任事Ø 主動之意六、改善人際關(guān)系的六個(gè)步驟步驟一:分析對方的性格以及他們對自己的印象。步驟二:定立改善人際
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