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文檔簡介
1、“喜迎十八大 共建綠色家園”主題隊日活動設(shè)計方案策劃人:岱山小學(xué) 劉海燕 活動摘要:第一部分:【志愿服務(wù)篇】-“踐行雷鋒精神,人人爭做志愿者”改善環(huán)境活動第二部分:【快樂實踐篇】-“走進春天 感悟生命” 生命教育實踐行活動第三部分:【創(chuàng)意環(huán)保篇】-“變廢為寶,以物換物”特色環(huán)保創(chuàng)意活動第四部分:【深化主題篇】-“建綠色校園 慶快樂童年”六一慶祝展示活動活動目的意義:迎接黨的十八大、紀念建團90周年,進一步加強我校少先隊組織建設(shè),教育引導(dǎo)隊員堅定“永遠跟黨走”的政治信念,全面?zhèn)鞒泻霌P革命精神,發(fā)展隊員的創(chuàng)新意識,提高隊員參與社會實踐活動能力,讓隊員樹立低碳生活理念,培養(yǎng)環(huán)境保護的意識。 活動實施
2、步驟:第一部分:【志愿服務(wù)篇】-“踐行雷鋒精神,人人爭做志愿者”改善環(huán)境活動實施過程:第一部分:宣傳發(fā)動階段。校少先隊發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書,并以廣播站、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力宣揚雷鋒精神,人人爭做志愿者。第二部分:深入社區(qū)、群眾中。 (1)為社區(qū)的群眾進行節(jié)能環(huán)保知識的宣傳。在活動中,隊員們不僅為社區(qū)的群眾進行一些簡單的知識的宣傳,還幫助整治和清潔社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學(xué)習(xí)氛圍。隊員們每兩星期更換社區(qū)的櫥窗和板報的內(nèi)容。 (3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會,我們定期對一位生活
3、不能自理的老人進行服務(wù),幫他們做一些力所能及的家務(wù)事,把溫暖送到他們身邊。 第二部分:【快樂實踐篇】-“走進春天 感悟生命” 生命教育實踐行活動活動目的:為了讓學(xué)生接觸大自然,感受生活的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛生命的情感,組織全校學(xué)生參加“走進春天”的生命教育實踐行活動?;顒訒r間:2012、4、1活動地點:東方馬城參加人員:各中隊活動內(nèi)容:以中隊為單位,組織學(xué)生認識春天,欣賞春天。用照片留下春天的景色,用文字描繪春天的美麗。各中隊組織“走進春天 感悟生命”征文活動并上交23篇評選,舉辦一次攝影小報展。3、結(jié)合實踐活動組織學(xué)生開展勤儉節(jié)約、清除白色垃圾的活動。注意事項:1、外出乘車時請不要把
4、手、頭伸出窗外。2、上下車時不擁擠、不瘋打、不搶座位。3、游玩活動時,不亂扔果皮紙屑,注意保護環(huán)境。4、同學(xué)之間團結(jié)友愛伸出援助之手,幫助有困難隊員參加活動。5、中隊輔導(dǎo)員堅守崗位,保證隊員安全返回學(xué)校,學(xué)生按要求按時回家。第三部分:【創(chuàng)意環(huán)保篇】-“以物換物,變廢為寶”特色環(huán)保創(chuàng)意活動實施過程:一、活動目的:為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想,以“環(huán)?!睘槟康?,創(chuàng)設(shè)情境,讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客)的同時,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力;提高隊員參與社會實踐活動能力,讓隊員樹立低碳生活理念,培養(yǎng)隊員“變廢為寶”的意識。一、活動主
5、題:“變廢為寶交換”二、活動內(nèi)容:全校隊員將自己無需用的各類文化藝術(shù)物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制的各種小作品等與全校同學(xué)進行以物易物交換活動。三、活動時間:4月27日下午第二節(jié)課。四、活動地點安排:學(xué)校操場。五、活動準備:1、把本次活動的目的、形式的范圍告訴家長,得到家長的支持和配合。2、中隊發(fā)動宣傳,各中隊級可以利用星期三晨會時間在中隊內(nèi)部開展一次“變廢為寶-以物易物”活動。3、隊員整理自己的物品,可帶13件不再使用的廢棄物品。 4、隊員本著自愿的原則,不可強搶強換。5、各中隊要為本中隊自起一個“商場名稱”。(如:快樂商場、愛心超市等)。各中隊要做好本中隊的廣告宣傳工作,要有與眾不
6、同的宣傳手段,培養(yǎng)隊員的營銷策劃能力(如:海報等),學(xué)校將進行統(tǒng)一評比。6、各中隊制定活動方案。六、活動程序:1、各中隊要在規(guī)定地點擺放4-6張課桌,圍成柜臺形狀。2、各中隊要為本中隊自起一個“商場名稱”。(如:快樂商場、愛心超市等)3、各中隊的廣告與海報等宣傳牌放于學(xué)校操場。4各中隊隊員要自帶13件各種文化藝術(shù)物品。5、各中隊可分為23個小組,一組擺放自己準備交換的物品,一組到其他攤位自行交換,一組做準備。6各中隊輔導(dǎo)員要注意活動前對隊員進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)隊員爭做具有這方面社會實踐能力的社會人,同時加強對隊員進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),隊員在活動期間要爭
7、做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。7、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。七、活動內(nèi)容:1、舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍拿到交換市場直接進行交換(禁止飲食類商品交易)。2、變廢為寶。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類、服裝類等進行環(huán)保處理,廢物利用,把廢品重新加工再拿到交換市場進行交易(如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等)。3、各中隊交換后的剩余商品可在中隊小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。4、活動結(jié)束后,各中隊進行活動小結(jié)。各中隊要結(jié)合周記、小作引導(dǎo)隊員回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并寫下體驗文章以中隊為單位交大隊部存檔。八、活動上交資料:1、
8、中隊活動方案、活動小結(jié)。2、征文或日記(三六年級3篇)。3、活動圖畫或小報(一六年級3份)。4、活動晨會教案1篇。第四部分:【深化主題篇】-“建綠色校園 慶快樂童年”六一慶祝展示活動實施過程:一、活動時間:2012年5月31日上午8:30分(具體時間另行通知)。 二、活動地點:校操場 三、活動主題:建綠色校園 慶快樂童年四、活動組織: 組長: 廖春桃副組長:薛英、黃承鎮(zhèn)、吳懷釗、梅榮、劉海燕組員:全體中隊輔導(dǎo)員五、活動內(nèi)容: 一、唱國歌(全體起立、請坐)二、校領(lǐng)導(dǎo)講話(廖校長)三、新隊員入隊儀式1、 新隊員入場 2、為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾3、宣誓4、新隊員退場二、頒獎儀式 優(yōu)秀教師、好家長、先進集
9、體、優(yōu)秀中隊、中隊輔導(dǎo)員、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、江岸區(qū)陽光少年形象大使、環(huán)保小衛(wèi)士等,在這里我們要對這些先進集體和個人進行表彰。宣讀表彰名單(吳主任)頒獎(廖校長、薛書記、吳主任、黃主任)四、慶?;顒游?、個中隊中隊文化展示。參觀各中隊文化墻,中隊室環(huán)境布置?;顒拥奶厣蛣?chuàng)新之處:第一部分:【志愿服務(wù)篇】-“踐行雷鋒精神,人人爭做志愿者”改善環(huán)境活動活動亮點:結(jié)合江岸區(qū)開展的學(xué)雷鋒活動通知的要求,我校深入開展青少年志愿服務(wù),提高全校少先隊員的思想道德素養(yǎng),有效提高精神文明建設(shè)水平,努力創(chuàng)建“志愿者之區(qū)”, 引導(dǎo)廣大青少年做傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。第二部分
10、:【快樂實踐篇】-“走進春天 感悟生命” 生命教育實踐行活動活動亮點: 讓學(xué)生通過接觸大自然,感受生命的復(fù)蘇,生活的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛生命的情感,經(jīng)歷了清除白色垃圾的過程,用實際行動積極保護環(huán)境。第三部分:【創(chuàng)意環(huán)保篇】-“以物換物,變廢為寶”特色環(huán)保創(chuàng)意活動活動亮點:通過創(chuàng)設(shè)情境,讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客)的同時,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力。通過“變廢為寶”,發(fā)展了隊員的創(chuàng)新意識和動手能力,讓隊員樹立低碳生活理念。第四部分:【深化主題篇】-“建綠色校園 慶快樂童年”六一慶祝展示活動活動亮點:通過六一慶祝表彰活動,營造濃厚的綠色校園的環(huán)境氛圍
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