項(xiàng)目6路徑的應(yīng)用

1、課 題：項(xiàng)目6藝術(shù)卡片設(shè)計(jì)路徑的應(yīng)用課 時(shí)：共10學(xué)時(shí)（其中理論 0學(xué)時(shí)，操作7 學(xué)時(shí)，項(xiàng)目設(shè)計(jì)3學(xué)時(shí)），建議分五次課完成。課 次理論課時(shí)上機(jī)課時(shí)自學(xué)（作業(yè)）課時(shí)第1次課1第2次課2建議1學(xué)時(shí)第3次課2建議1學(xué)時(shí)第4次課2建議2學(xué)時(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)3可選合計(jì)10項(xiàng)目目標(biāo)：“親情卡”設(shè)計(jì)使用的圖像處理技術(shù)主要是路徑，設(shè)計(jì)項(xiàng)目包括三個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)：任務(wù)1：精確摳圖使用鋼筆工具精確取圖；任務(wù)2：圖形設(shè)計(jì)使用路徑工具設(shè)計(jì)形狀；任務(wù)3：藝術(shù)文字與圖層模式創(chuàng)建路徑文字、圖層模式設(shè)置。項(xiàng)目重點(diǎn)：掌握路徑的創(chuàng)建、編輯、保存、轉(zhuǎn)換、應(yīng)用；平面設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練。項(xiàng)目難點(diǎn)：路徑的應(yīng)用；平面設(shè)計(jì)能力的提高。教學(xué)用具：多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

2、機(jī)房，PhotoShop CS4軟件，隨書(shū)配套光盤(pán)素材：“項(xiàng)目6”。教學(xué)方法：建議以講練結(jié)合，演示教學(xué)，項(xiàng)目任務(wù)等教學(xué)方法為主。第1次課 1學(xué)時(shí)路徑知識(shí)建構(gòu)能力目標(biāo)：理解路徑的概念，熟悉路徑面板，會(huì)路徑的創(chuàng)建、編輯、保存、轉(zhuǎn)換的基本操作。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)路徑的創(chuàng)建、編輯、保存、轉(zhuǎn)換的基本操作。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)路徑的創(chuàng)建、編輯、保存、轉(zhuǎn)換的基本操作。教學(xué)過(guò)程：一、路徑的概念路徑是由多個(gè)錨點(diǎn)的矢量線條構(gòu)成的圖像，它可以轉(zhuǎn)換為選區(qū)，也可以使用顏色填充和描邊。使用鋼筆工具（圖6-3）或形狀工具（圖6-4）所繪制出的圖形稱(chēng)為路徑。路徑可以是起點(diǎn)到終點(diǎn)的閉合路徑，也可以是沒(méi)有明顯終點(diǎn)的開(kāi)放路徑。錨點(diǎn)是路徑上的點(diǎn)，

3、路徑上的錨點(diǎn)可以添加、刪除、移動(dòng)，通過(guò)編輯錨點(diǎn)調(diào)整路徑。二、路徑應(yīng)用使用鋼筆、磁性筆或自由鋼筆等工具，通過(guò)調(diào)整線段的控制手柄，可以繪制任意的、精確的選取外框。路徑存儲(chǔ)對(duì)選區(qū)或路徑的重復(fù)調(diào)用很方便。三、理解3種繪圖方式的區(qū)別Photoshop路徑的繪圖方式有3種：形狀圖層，路徑，填充像素。形狀圖層方式在繪制出路徑的同時(shí)，建立一個(gè)形狀圖層，路徑內(nèi)的區(qū)域?qū)⒈惶钊肭熬吧?；路徑方式只能繪制出工作路徑，不會(huì)同時(shí)創(chuàng)建一個(gè)形狀圖層；填充像素方式會(huì)在當(dāng)前圖層中繪制出一個(gè)由前景色填充的形狀，不會(huì)建立路徑，也不創(chuàng)建形狀圖層。四、實(shí)踐練習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)“知識(shí)準(zhǔn)備”部分內(nèi)容，結(jié)合Photoshop CS4軟件，完成“實(shí)訓(xùn)練習(xí)

4、”中“基礎(chǔ)練習(xí)”部分。第2次課 1學(xué)時(shí)任務(wù)1：精確摳圖應(yīng)用鋼筆工具精確取圖能力目標(biāo)：從一張包含人物的圖像中，應(yīng)用鋼筆工具精確取出人物作為親情卡的素材，完成結(jié)果如圖示。通過(guò)應(yīng)用鋼筆工具精確取出人物的實(shí)訓(xùn)，掌握應(yīng)用鋼筆工具精確選取圖像，將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)，掌握鋼筆工具、路徑選擇工具的使用方法和技巧。教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用鋼筆工具創(chuàng)建、應(yīng)用路徑，路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)，路徑選擇工具的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)，路徑的編輯，路徑的應(yīng)用。任務(wù)分析：在學(xué)習(xí)使用套索工具和魔術(shù)棒工具選取的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用鋼筆工具進(jìn)行選取。鋼筆工具適用于選取待選圖像與背景圖像差別不大的情況，它可以精確界定所選圖像的邊緣。磁性鋼筆工具適

5、合于選取圖像與背景對(duì)比強(qiáng)烈的圖像，其使用方法與磁性套索工具很相似。在選取過(guò)程中掌握鋼筆工具的使用，制作直線路徑、曲線路徑，調(diào)整曲線的弧度，選取完成后，使用直接選擇工具對(duì)路徑進(jìn)行細(xì)節(jié)調(diào)整，存儲(chǔ)工作路徑，將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)，復(fù)制所選圖像到新的圖像中。教學(xué)過(guò)程：新建圖形文檔，文檔大小為：寬度和高度分別為600像素、400像素，并保存為“項(xiàng)目6.psd”。一、漸變背景圖層1、設(shè)置線性漸變“”2、應(yīng)用漸變?cè)诶L圖工作區(qū)背景圖層上從上向下繪制線性漸變。二、創(chuàng)建人物圖像路徑1、打開(kāi)“項(xiàng)目6親情.jpg”素材；設(shè)置鋼筆工具選項(xiàng)選項(xiàng)欄：方式為路徑“”，取消橡皮帶，選中自動(dòng)添加/刪除，區(qū)域選擇重疊路徑區(qū)域“”。技巧提

6、示：與選區(qū)選項(xiàng)欄區(qū)別比較。2、創(chuàng)建人物路徑技巧提示：將最后一個(gè)端點(diǎn)與起點(diǎn)重合，形成封閉的路徑。在設(shè)置端點(diǎn)時(shí)點(diǎn)的地方不必太多，盡量點(diǎn)在曲線有明顯變化的地方。點(diǎn)的距離也不要太遠(yuǎn)了，太遠(yuǎn)了不容易控制。如果選擇的不是太準(zhǔn)確可以按Delete鍵刪除當(dāng)前錨點(diǎn)，也可以等人物都選中后，再利用“直接選擇工具”修改錨點(diǎn)。3、存儲(chǔ)人物工作路徑三、復(fù)制人物圖像到新圖形文檔1、將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)“將路徑作為選區(qū)載入”按鈕“”將路徑轉(zhuǎn)化為選區(qū)。2、復(fù)制人物圖像技巧提示：在使用鋼筆工具選取過(guò)程中，有錨點(diǎn)位置不正確時(shí)，可按下Delete鍵刪除一個(gè)錨點(diǎn)，重新確定錨點(diǎn)的位置。在選取完成后，有不合適的地方，選擇鋼筆工具組中的“直接選

7、擇工具”單擊路徑，在路徑上會(huì)出現(xiàn)錨點(diǎn)和方向線，可用添加錨點(diǎn)工具和刪除錨點(diǎn)工具進(jìn)行錨點(diǎn)的增減，可用直接選擇工具對(duì)錨點(diǎn)和方向線進(jìn)行移動(dòng)，直到其合適為止。摳圖時(shí)按住Alt鍵是去掉一個(gè)手柄，碰到轉(zhuǎn)角時(shí)比較適用。摳圖時(shí)按住Ctrl鍵，鼠標(biāo)會(huì)變成一個(gè)白色空心箭頭，這時(shí)可以移動(dòng)節(jié)點(diǎn)的位置，還可以重新調(diào)節(jié)方向線手柄的方向和長(zhǎng)短。在選區(qū)的邊界有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些雜色，是因?yàn)殇摴P畫(huà)的線條不一定和圖像邊緣貼得那么緊，可以放大圖像邊緣后再編輯路徑或粘貼到新圖層中對(duì)圖像邊緣進(jìn)行編輯修改。在路徑調(diào)板中，將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)后，使用“選擇”菜單“修改”中的“收縮”命令，可以設(shè)置收縮量來(lái)整體調(diào)整選區(qū)。當(dāng)所摳圖像的邊緣與背景反差很大，且

8、邊緣較清晰時(shí)，可以使用自由鋼筆工具，并加上磁性，自由鋼筆工具所畫(huà)的線條可以自動(dòng)吸附在圖像的邊緣，拖動(dòng)鼠標(biāo)到起點(diǎn)便可快速完成路徑選取。教學(xué)小結(jié)：本任務(wù)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)應(yīng)用鋼筆工具進(jìn)行選取創(chuàng)建路徑。若圖像要選取的部分與背景部分對(duì)比不強(qiáng)烈，而應(yīng)用套索工具和魔術(shù)棒工具都很難精確選取，這時(shí)應(yīng)用鋼筆工具選取會(huì)很方便。鋼筆工具在開(kāi)始使用時(shí)，不太容易操控，配合使用鍵盤(pán)上的鍵位可提高操控性。使用鋼筆工具選取完成后可以形成一個(gè)閉合的區(qū)域，如果需要進(jìn)行圖像的復(fù)制或移動(dòng)，可以通過(guò)路徑調(diào)板將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)。如果需要保留路徑區(qū)域，可對(duì)路徑進(jìn)行存儲(chǔ)。鞏固練習(xí)：1、完成“應(yīng)用練習(xí)”第1題。第3次課 2學(xué)時(shí)任務(wù)2：圖形設(shè)計(jì)能力目標(biāo)：在

9、任務(wù)1的基礎(chǔ)上為“親情卡”作品添加柳枝、心形等圖形。掌握利用鋼筆工具組和形狀工具組設(shè)計(jì)圖形。并使用鋼筆工具組和形狀工具組的相關(guān)屬性，繪制各種圖形。進(jìn)一步掌握路徑選取工具、路徑編輯工具的使用。掌握路徑的移動(dòng)、復(fù)制、存儲(chǔ)等操作。教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用鋼筆工具組和形狀工具組的相關(guān)屬性，繪制各種圖形。教學(xué)難點(diǎn)：鋼筆工具組和形狀工具組的綜合應(yīng)用。任務(wù)分析：圖像中的柳枝綜合使用了路徑的創(chuàng)建、路徑的復(fù)制、移動(dòng)、變形，路徑描邊、路徑存儲(chǔ)等，還使用了畫(huà)筆工具來(lái)制作柳葉。心形則使用了鋼筆工具和形狀工具兩種工具來(lái)制作，掌握兩種工具的相同之處和不同之處。在本次任務(wù)中，需要使用鋼筆及形狀工具創(chuàng)建圖形，通過(guò)設(shè)置鋼筆工具的屬性、繪

10、圖方式的選擇及路徑疊加方式的設(shè)置來(lái)實(shí)現(xiàn)不同的圖形效果。教學(xué)過(guò)程：一、繪制柳枝、柳葉1、在“項(xiàng)目6項(xiàng)目6.psd”中創(chuàng)建“柳枝”圖層2、創(chuàng)建“柳枝”路徑關(guān)鍵技術(shù)：鋼筆工具繪制柳枝曲線路徑；復(fù)制路徑（多個(gè)路徑同時(shí)復(fù)制）后編輯路徑又繪制幾條類(lèi)似的曲線。3、描邊“柳枝”路徑對(duì)路徑進(jìn)行描邊，形成柳枝效果。4、添加柳葉設(shè)置前景色為#09c820繪制柳枝左側(cè)樹(shù)葉關(guān)鍵技術(shù)：“畫(huà)筆預(yù)設(shè)”選擇“橢圓45”，主直徑設(shè)為20，角度為45度，在柳枝左側(cè)靠上的位置繪制較大的柳樹(shù)葉子；將主直徑設(shè)置為15，在柳枝左側(cè)中間位置，繪制較小的葉子；將主直徑設(shè)置為10，在柳枝靠下的位置繪制更小的葉子。依次完成每根柳枝左側(cè)的樹(shù)葉。繪制

11、柳枝右側(cè)樹(shù)葉“畫(huà)筆預(yù)設(shè)”：“畫(huà)筆筆尖形狀”的角度設(shè)置為130度應(yīng)用提示：若角度不合適時(shí)，可適當(dāng)調(diào)整角度，使樹(shù)葉更加逼真。二、繪制心形1、創(chuàng)建“心形”圖層2、在圖像的中部應(yīng)用鋼筆工具制作一個(gè)大的“心形”。關(guān)鍵技術(shù)：繪制“心形”路徑，編輯路徑。3、對(duì)“心形”路徑描邊創(chuàng)建“玫瑰花”畫(huà)筆關(guān)鍵技術(shù)“定義畫(huà)筆預(yù)設(shè)”中，自定義“玫瑰花”畫(huà)筆形狀。技巧提示：創(chuàng)建“玫瑰花”畫(huà)筆后，單擊工具箱畫(huà)筆工具按鈕“”，在其選項(xiàng)欄“”可以找到并設(shè)置當(dāng)前畫(huà)筆為“玫瑰花”。設(shè)置前景顏色為#cd2029色，即應(yīng)用畫(huà)筆描邊時(shí)的“玫瑰花”顏色。預(yù)設(shè)畫(huà)筆：此處可以自己調(diào)節(jié)大小、角度和圓度，嘗試不同的效果“心形”路徑描邊關(guān)鍵技術(shù)：選擇描

12、邊工具為畫(huà)筆。添加投影效果編輯人物圖像：應(yīng)用橡皮擦工具“”刪除“心形”以外的人物圖像。三、繪制“心形”氣球“心形”氣球的制作，可使用形狀工具。1、自定義形狀工具與自定義形狀圖形形狀圖層工具：矩形工具、圓角矩形工具、橢圓工具、多邊形工具、直線工具和自定義形狀工具。2、新建圖層，命名為“氣球”。3、繪制“心形”氣球形狀路徑關(guān)鍵技術(shù)：選擇自定義形狀“紅桃”，設(shè)置繪圖方式為“路徑”“”；應(yīng)用“矩形工具”拖出一根“氣球線”； shift鍵配合選擇兩個(gè)圖形，在選項(xiàng)欄“”中應(yīng)用“組合”命令將其組合成一體。4、定義“氣球”形狀關(guān)鍵技術(shù)：自定義“氣球”形狀；應(yīng)用自定義形狀工具“氣球”拖出幾個(gè)大小不同的氣球；“填

13、充子路徑”（改變前景色將其它“氣球”填充為不同顏色）。技巧提示：使用鋼筆工具繪圖，尤其是繪對(duì)稱(chēng)的圖形，錨點(diǎn)的定位很關(guān)鍵，可以在繪制前顯示網(wǎng)格，并根據(jù)自己的需要修改網(wǎng)格的大小輔助完成?！爸苯舆x取工具”對(duì)路徑曲線的修改也很方便。在畫(huà)筆預(yù)設(shè)對(duì)話框中對(duì)畫(huà)筆的各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置，可以產(chǎn)生豐富的描邊效果。當(dāng)多個(gè)路徑疊加時(shí)，可選擇以下四種疊加模式：添加到路徑區(qū)域“”，新繪制的區(qū)域添加到現(xiàn)有的形狀或路徑中；從路徑區(qū)域減去“”，可將重疊區(qū)域從現(xiàn)有形狀或路徑中移去；交叉路徑區(qū)域“”，將區(qū)域限制為新區(qū)域與現(xiàn)有形狀或路徑的交叉區(qū)域；重疊路徑區(qū)域“”，從新區(qū)域和現(xiàn)有區(qū)域的合并區(qū)域中排除重疊的部分。教學(xué)小結(jié)：本任務(wù)要求掌握

14、鋼筆工具、路徑選擇工具和形狀工具的應(yīng)用，并對(duì)路徑進(jìn)行編輯修改、填充和描邊。繪制閉合路徑時(shí)，讓起始錨點(diǎn)和結(jié)束錨點(diǎn)重合即可。繪制開(kāi)放的路徑，在路徑結(jié)束后按Ctrl鍵在圖形空白處單擊即可。若路徑需要重復(fù)使用時(shí)，可以將路徑存儲(chǔ)下來(lái)。路徑可以轉(zhuǎn)換為選區(qū)。圖形工具使用過(guò)程中注意選項(xiàng)欄的使用，可以將預(yù)置的形狀工具變換出多種效果。自定義形狀中可通過(guò)追加新的形狀?？墒褂寐窂竭x擇工具修改形狀，按不同方式疊加多個(gè)形狀并組合形狀。鞏固練習(xí)：1、完成“應(yīng)用練習(xí)”第2、3題。第4次課 2學(xué)時(shí)任務(wù)3：藝術(shù)文字與圖層模式能力目標(biāo)：在“親情卡”作品中添加并設(shè)置藝術(shù)文字，通過(guò)設(shè)置圖層模式調(diào)整圖像效果，效果如圖。掌握應(yīng)用路徑工具和

15、文字工具創(chuàng)建藝術(shù)文字效果，通過(guò)設(shè)置圖層模式調(diào)整圖像效果。教學(xué)重點(diǎn)：路徑工具和文字工具的綜合應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：沿路徑創(chuàng)建文字的應(yīng)用設(shè)計(jì)。任務(wù)分析：圖像中的文字使用文字工具完成；文字藝術(shù)效果應(yīng)用路徑工具、柵格化文字、形狀工具完成。圖片右下方的文字，使用了文字工具與路徑工具，將文字吸附到路徑產(chǎn)生曲線文字效果?！案卸鳌彼囆g(shù)字則是創(chuàng)建豎排文字后對(duì)文字進(jìn)行柵格化處理，應(yīng)用路徑工具和形狀工具在文字上添加了新的形狀，將形狀轉(zhuǎn)化為選區(qū)后進(jìn)行填充，產(chǎn)生美化的藝術(shù)文字效果。教學(xué)過(guò)程：一、繪制路徑關(guān)鍵技術(shù)：新建一條具有一定弧度的路徑。二、在路徑上添加文字關(guān)鍵技術(shù)：應(yīng)用文字工具“”在左側(cè)路徑開(kāi)始的錨點(diǎn)上單擊，文字會(huì)吸附在

16、路徑上；圖層樣式設(shè)置。總結(jié)提示：實(shí)現(xiàn)文字變形效果的方法，一是在上述操作中實(shí)現(xiàn)文字與路徑的配合應(yīng)用效果，文字可以吸附于圓形、心形等各類(lèi)圖形；二是使用文字選項(xiàng)欄中的創(chuàng)建變形文字工具“”，實(shí)現(xiàn)文字藝術(shù)效果。三、設(shè)計(jì)“感恩”藝術(shù)字1、創(chuàng)建“感恩”文字2、柵格化文字技巧提示：柵格化后的文字不能再使用文字工具進(jìn)行編輯，但可以和圖形一樣編輯操作。3、在“恩”字上繪制“桃心”曲線路徑4、填充路徑5、創(chuàng)建文字“感”藝術(shù)效果6、隱藏路徑四、調(diào)整圖形設(shè)計(jì)1、調(diào)整布局應(yīng)用導(dǎo)航器調(diào)整圖形為整體顯示。觀察整體布局效果，調(diào)整“人物”、“心形”、“樹(shù)葉”、文字所在的圖層圖像位置，使其布局更加合理。2、設(shè)置圖層混合模式、不透明

17、度圖像完成后通過(guò)“文件”菜單“存儲(chǔ)”命令將圖像存儲(chǔ)為psd格式。教學(xué)小結(jié)：路徑文字：先用鋼筆工具或形狀工具繪制出路徑，選擇文字工具在路徑邊緣單擊，輸入的文字會(huì)貼合路徑，形成路徑文字效果，路徑發(fā)生變化時(shí)，文字也隨著發(fā)生變化。也可以使用文字工具輸入文字后，在文字圖層上單擊右鍵創(chuàng)建文字工作路徑，通過(guò)調(diào)節(jié)路徑改變文字效果（新建圖層填充路徑），也可通過(guò)描邊路徑（新建圖層描邊路徑），改變文字效果。文字柵格化后，可以象圖形一樣編輯處理，可使用鋼筆工具或形狀工具在文字上添加新的形狀，并進(jìn)行填充。鞏固練習(xí)：1、應(yīng)用“路徑”設(shè)計(jì)半圓形“夢(mèng)幻土家，美麗長(zhǎng)陽(yáng)” 藝術(shù)文字效果。2、完成“應(yīng)用練習(xí)”第4題。項(xiàng)目小結(jié)：路徑

18、工具包括3個(gè)工具組：鋼筆工具組、路徑選擇工具組和形狀工具組。鋼筆工具包括兩種繪圖模式：形狀圖層模式和工作路徑模式；形狀工具包括三種繪圖模式：形狀圖層模式、工作路徑模式和填充像素模式。形狀圖層方式在繪制出路徑的同時(shí)，建立一個(gè)形狀圖層，路徑內(nèi)的區(qū)域?qū)⒈惶钊肭熬吧?；工作路徑方式只能繪制出工作路徑，不會(huì)同時(shí)創(chuàng)建形狀圖層；填充像素方式會(huì)在當(dāng)前圖層中繪制出一個(gè)由前景色填充的形狀，不會(huì)建立路徑，也不創(chuàng)建形狀圖層。在繪圖時(shí)可根據(jù)需要，選擇不同的繪圖模式。使用鋼筆工具制作路徑時(shí)按住Shift鍵可以強(qiáng)制路徑或方向線成水平、垂直或45度角，按住Ctrl鍵可暫時(shí)切換到路徑選取工具，按住Alt鍵將筆形光標(biāo)在黑色節(jié)點(diǎn)上單擊可以改變方向線的方向，使曲線能夠轉(zhuǎn)折；按Alt鍵用路徑選取工具單擊路徑會(huì)選取整個(gè)路徑；要同時(shí)選取多個(gè)路徑可以按住Shift后逐個(gè)單擊；使用路徑選工具時(shí)按住“Ctrl+Alt”鍵移近路徑會(huì)切換到加節(jié)點(diǎn)與減節(jié)點(diǎn)筆形工具。當(dāng)在同一圖層中繪制多個(gè)形狀，或在同一工作路徑中繪制多個(gè)路徑組件時(shí)，路徑之間都可以進(jìn)行運(yùn)算?？蛇x擇以下四種運(yùn)算（疊加）模式：添加到路徑區(qū)域，新繪制的區(qū)域添加到現(xiàn)有的形狀或路徑中；從路徑