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文檔簡介

1、語文園地六語文園地六第一課時(shí) 有的時(shí)候,一段話的開頭就表達(dá)了這段話的主有的時(shí)候,一段話的開頭就表達(dá)了這段話的主要意思,后面的內(nèi)容都是圍繞這句話來寫的。要意思,后面的內(nèi)容都是圍繞這句話來寫的。 這段話中開頭一句表達(dá)了這段話的主要意思,后面的內(nèi)容都是圍繞這句話寫的。 小城的每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。 這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。 校園的東墻邊,有一張乒乓球臺(tái),球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來喝

2、彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真??!他們你追我擋,一個(gè)球常常打了幾十個(gè)回合還不分勝負(fù)。這段話是圍繞中間這句話來寫的。 站在長城上,踏著腳下的方磚,很自然地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。單看這些數(shù)不盡的條石,每塊有兩三千斤重,那時(shí)候沒有汽車、火車,沒有起重機(jī),單靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。這段話都是圍繞這句話來寫的。我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)起概括和總述作用的中心句一般在段的開頭。起承上啟下作用的中心句一般在段的中間。起歸納和總結(jié)作用的中心句一般在段的末尾。起強(qiáng)調(diào)和增強(qiáng)印象作用的中心句一般在段的開頭和結(jié)尾。我會(huì)找1

3、 島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。2魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。 正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。3我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松,白樺,櫟樹幾百里連成一片,就像樹的海洋。春天夏天秋天冬天西沙群島也是鳥的天下。西沙群島也是鳥的天下。各種各樣的魚多得數(shù)不清。各種各樣的魚多得數(shù)不清。 小興安嶺小興安嶺一年四季景色一年四季景色誘人誘人, ,是是一座美麗

4、的大花園,也是一座巨大的寶庫。一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。 我的仿寫我的仿寫 池塘中央有許多碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花都開了,一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘里游著許多可愛的小魚,這些小魚就像一群調(diào)皮的小朋友,它們有的躍出水面像是在鯉魚跳龍門;有的在水中竄來竄去;有的正在睡懶覺呢!多么美麗的池塘!1 妹妹剛生下來時(shí),樣子真難看!塌鼻梁,腫眼泡,整天閉著眼睛睡覺。圓圓的腦袋上,長著毛茸茸的頭發(fā),小臉兒通紅通紅的,一點(diǎn)沒有她現(xiàn)在這么好看。2 海底的動(dòng)物原來是會(huì)發(fā)出聲音的!你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾它們吃東西的時(shí)

5、候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。讀完兩段話,我發(fā)現(xiàn)我會(huì)說媽媽做的糖醋排骨真好吃??! - - - - - -我會(huì)說- - 春天真是個(gè)美麗的季節(jié)!認(rèn)認(rèn)“老朋友” 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 螞蟻 蝌蚪 蜘蛛 形聲字的分類。形聲字的分類。螃 蝌 蚪 蛾 鯉 鯽 蟲+科蟲+斗蟲+我魚+里魚+即1.左形右聲蟲+旁 形聲字的分類。形聲字的分類。蟹解2.下形上聲鯊蟲解蟲 我知道:我知道:還有右形左聲、上形下聲、外形內(nèi)聲、內(nèi)形外聲、形在一角、聲在一角。同學(xué)們在課下找找吧!【詞句段運(yùn)用】一 我做你猜 走 看 跑輕悄悄地輕悄悄地走笑瞇瞇地笑瞇瞇地看 興沖沖興沖沖地地跑【詞句段運(yùn)用】二 我會(huì)讀

6、 我會(huì)猜 chn wi 懶洋洋 慢騰騰 顫巍巍 興沖沖 hng 靜悄悄 空蕩蕩 亂糟糟 鬧哄哄 看到下面的詞語,你的眼前浮出了怎樣看到下面的詞語,你的眼前浮出了怎樣的畫面?選擇一兩個(gè)詞語寫句子。的畫面?選擇一兩個(gè)詞語寫句子。懶洋洋 慢騰騰 顫巍巍 興沖沖靜悄悄 空蕩蕩 亂糟糟 鬧哄哄我發(fā)現(xiàn):我發(fā)現(xiàn):第一行的這些詞語都是描寫行為動(dòng)作的;第二行的詞語都是描寫環(huán)境的。海參在 的海底 地蠕動(dòng)。老奶奶從 的房間里 地走出來。懶洋洋懶洋洋靜悄悄靜悄悄空蕩蕩空蕩蕩顫巍巍顫巍巍【詞句段運(yùn)用】“幫詞寶寶回家”1 妹妹 地跑過來告訴我一個(gè)好消息。2 我 地坐在沙發(fā)上看電視.3 蝸牛 地爬著,去找自己的安樂窩。4

7、奶奶 地伸出雙手抱緊了我。5集市的人太多,到處都 的 。6 精彩的電影正在播放,影院里面 的。7 小明習(xí)慣不太好,每次做完作業(yè),書桌上都是 的。8 放學(xué)了, 的教室就只剩軍軍一個(gè)人了。 懶洋洋 慢騰騰 顫巍巍 興沖沖 靜悄悄 空蕩蕩 亂糟糟 鬧哄哄【詞句段運(yùn)用】“把句寶寶變完整”1 海參懶洋洋地 。2 樹懶慢騰騰地 。3 牡丹花在風(fēng)中顫巍巍地 。4 小明興沖沖地 。 5 蘭蘭把亂糟糟的 。 6 靜悄悄的夜晚 。 7 鬧哄哄的操場 。在海底蠕動(dòng)爬上一棵粗壯的桉樹搖擺不定 ,優(yōu)美極了邀請我參加他的生日party桌面收拾得干干凈凈只聽見河邊偶爾傳來的蛙鳴到處都是玩游戲的小伙伴們【詞句段運(yùn)用】 “我是

8、魔法師” 用上一個(gè)詞,我能變長句 懶洋洋懶洋洋 慢騰騰慢騰騰 顫巍巍顫巍巍 興沖沖興沖沖 靜悄悄靜悄悄 空蕩蕩空蕩蕩 亂糟糟亂糟糟 鬧哄哄鬧哄哄 A(誰) (怎么樣地) (干什么) B(什么樣的)(地方)(怎么樣呢?) 用下面的用下面的句子句子開頭,試著說一段話開頭,試著說一段話。車站的人可真多我喜歡夏天的夜晚 例句欣賞例句欣賞 車站車站的人可真多的人可真多。連插腳的地都沒有了。人們都在焦急望著公交車駛來的方向。“車來了” 不知是誰喊了一聲。我一看真來了一輛公交車,誰知車還沒停穩(wěn),人們就一窩蜂地 擠了過去,頓時(shí)大人的叫喊聲和孩子的哭聲連成一片。車?yán)锏娜耸箘藕爸?,別上了,站不下了。車下的人拼命地叫著,我們要上班讓我們上去【詞句段運(yùn)用】“終極挑戰(zhàn)一”我是小小演說家車站的人可真多!有的.有的有的.還有的. 例句欣賞例句欣賞 我喜歡夏天的夜晚我喜歡夏天的夜晚。夕陽剛剛溜走,月亮姐姐就來了,她挽著一個(gè)籃子,裝滿了亮晶晶的星星。她撒下一把一把的星星,把天空裝扮的好漂亮??!我躺在院子了,小星星們眨著眼睛,好像在和我打招呼。夏天的夜晚真美呀!日積月累 早發(fā)白帝城

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