初一數(shù)學期末模擬試題

1、初一數(shù)學期末模擬試題按住ctrl鍵 點擊查看更多初中七年級資源一、選擇題：1一個正方形的邊長增加，面積相應增加，則這個正方形的邊長為（ ）A6B5C8D72一輛汽車車牌是“”,則在正面看它在馬路上水中的倒影為( )A B CD 3、下列說法正確的是( )A.近似數(shù)4.60與4.6的精確度相同104精確到百位 4、如圖，某建筑物兩邊是平行的，則1 + 2 + 3 = .A180° B270° C360° D540°123）5、若，則等于（ ）A、12 B、36 C、108 D、4326、如圖：中，于圖中與互余的角有（ ） A.0個 B.1個 C.2個 D.

2、3個 7、 已知，則的值是( )A、9 B、49 C、47 D18、如圖，點P是BAC的平分線AD上一點，PEAC于點E已知點P到AB的距離是3，則PE的長是（）A3 B4 C5 D69、 有一游泳池注滿水，現(xiàn)按一定的速度將水排盡，然后進行清掃，再按相同的速度注滿清水，使用一段時間后，又按相同的速度將水排盡，則游泳池的存水量v（立方米）隨時間t（小時）變化的大致圖像可以是（ ）10. 某人從A點出發(fā)向北偏東方向走10米，到達B點，再向南偏西方向走10米，到達C點則（ ）A. B. C. D.11. 有四根模板長度分別為10cm，7cm，5cm，3cm，從其中任選3根，則可構成三角形的個數(shù)為（

3、）A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.如圖，ABC中， ABC和ACB的平分線交于點F，過點F作DEBC交AB于點D，交AC于點E，那么下列結論：BDF和CEF都是等腰三角形DFB=EFCADE的周長等于AB與AC的和BF=CF。其中正確的是A. B. C. D.13、一副三角板，如圖所示疊放在一起.則圖中 的度數(shù)是（ ）.A.55°B.65°C.60° D.75 14、水池有2個進水口，1個出水口，每個進水口進水量與時間的關系如圖甲所示，出水口出水量與時間的關系如圖乙所示某天0點到6點，該水池的蓄水量與時間的關系如圖丙所示.第31題圖丙甲時間O11進水量

4、乙時間2O1出水量時間3O5613456蓄水量下面的論斷中：0點到1點，打開兩個進水口，關閉出水口；1點到3點，同時關閉兩個進水口和一個出水口；3點到4點，關閉兩個進水口，打開出水口； 5點到6點，同時打開兩個進水口和一個出水口可能正確的是（ ） (A) (B) (C) (D)15、甲、乙兩同學從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛到B地，他們離出發(fā)地的距離s（千米）和行駛時間t（小時）之間的函數(shù)關系的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，有下列說法：( )S（千米）18t（小時）甲乙O第33題圖0.5122.5（1） 他們都行駛了18千米；（2）甲在途中停留了0.5小時；（3） 乙比甲晚出發(fā)了0.

5、5小時；（4）相遇后，甲的速度小于乙的速度；（5）甲、乙兩人同時到達目的地。其中，符合圖象描述的說法有A.2個 B.3個 C.4個 D.5個16、下列計算中不能用平方差公式計算的是 （ ）A、(2x-y)(-2x+y) B、(m3-n3)(m3+n3) C、(-x-y)(x-y) D、(a2-b2)(b2+a2)17、對于四舍五入得到的近似數(shù)3.20×105，下列說法正確的是（ ）A、有3個有效數(shù)字，精確到百分位 B、有6個有效數(shù)字，精確到個位C、有2個有效數(shù)字，精確到萬位 D、有3個有效數(shù)字，精確到千位18、小明的身高h約為1.70米,它表示h在( )范圍內.h<1.705米

6、B.1.65米h<1.75米C.1.695米<h1.705米D.1.65<h1.75米19、同時擲兩枚質地均勻的正方體骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù)，下列事件中是不可能事件的是（ ）A. 點數(shù)之和為12B. 點數(shù)之和小于3 C. 點數(shù)之和大于4且小于8 D. 點數(shù)之和為13類aaabbbB類B類類圖71圖72二、填空題：1如圖6所示的正方形和長方形卡片若干張，拼成一個長為(2a+b)，寬為(a+b)的矩形，需要B類卡片_張2有一塊六個表面均是咖啡色、內部是白色、形狀是正方體的烤面包小明用刀在它的上表面、前表面和右側表面沿虛線各切兩刀（如圖71），將它切成若干塊小正方

7、體形狀的面包（如圖72）小明和弟弟邊吃邊玩游戲規(guī)則是：從中任取一塊小面包，若每塊小面包的六個面中有奇數(shù)個面為咖啡色時，小明贏；否則，弟弟贏則小明贏的可能性 弟弟贏的可能性（在橫線上填“大于”、“等于”或“小于”中的一個）3. 直角三角形兩個銳角的平分線所構成的鈍角等于_ 度。4. 已知三角形的兩邊長分別為5cm，6cm，從下列四條長分別為1cm,2cm,6cm,11cm線段中任意抽出一條能與已知線段圍成三角形的概率是 .5.某班級購買花苗布置生物角,已知A,B,C三種花苗每盆銷售價格分別為2元,4元,10元,每種花苗至購買一盆,共買16盆,恰好用了50元.則購買A種花苗的盆數(shù)是 .6. 王聰同

8、學動手剪了若干張如圖2所示的正方形與長方形紙片.（1）拼成如圖3所示的正方形，根據(jù)四個小紙片的面積和等于大紙片（正方形）的面積，有a2+2ab+b2=（a+b）2，驗證了完全平方公式（2）拼成如圖4所示的矩形，由面積可得a2+3ab+2b2=（a+2b）（a+b），多項式a2+3ab+2b2分解因式的結果是表示矩形長、寬兩個整式（a+2b）與（a+b）的積.問題：動手操作一番，利用拼圖計算（a+2b）(a+3b)=_.猜想面積為2a2+5ab+2b2的矩形的長、寬可能分別為_.7某公路急轉彎處設立了一面大鏡子，從鏡子中看到汽車的車輛的號碼如圖所示，則該汽車的號碼是 。8觀察下列算式： 5

9、15;5=25， 8×8= 64，12×12=144， 25×25=625，4×6=24；7×9=63；11×13=143； 24×26=624；你從以上算式中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？請用代數(shù)式表示這個規(guī)律： 。9、如圖， 中，C=90°，ABC=60°，BD平分ABC，則CDB= 20、如圖所示，在中，是的中垂線，=，得周長為，則的周長是 三、解答題1先化簡，再求值(每4分,共8分)（1），其中x=1，y=0.5；（2），其中x=2，y=3；2、兩個全等的三角形，可以拼出各種不同的圖形，如圖所示中已畫出其中一個

10、三角形，請你分別補畫出另一個與其全等的三角形，使每個圖形分別成為不同的軸對稱圖形（所畫三角形可與原三角形有重疊的部分），你最多可以設計出幾種？（至少設計四種）第二種第一種第三種第四種3、ABCD，直線a交AB、CD分別于點E、F，點M在EF上，P是直線CD上的一個動點，（點P不與F重合）（1）當點P在射線FC上移動時，F(xiàn)MP+FPM=AEF成立嗎？請說明理由。（2）當點P在射線FD上移動時，F(xiàn)MP+FPM與AEF有什么關系？并說明你的理由。4、在圖1中以P為頂點畫P，使P的兩邊分別和1的兩邊垂直。1·P圖2圖11·P1·P圖3、量一量P和1的度數(shù)，它們之間的數(shù)量關系是_。ABCa、同樣在圖2和圖3中以P為頂點作P，使P的兩邊分別和1的兩邊垂直，分別寫出圖2和圖3中P和1的之間數(shù)量關系。、由上述三種情形可以得到一個結論：如果一個角的兩邊分別和另一個角的兩邊垂直，那么這兩個角 _。5如圖所示，已知：ABC和線段a(1)畫一畫：過點A畫直線lBC，以C為頂點，CB為一邊畫BCD=ABC，交直線l于點D，分別在DA、AD的延長線上取點E、F，使AE=DF= a，連結CE、BF(2)想一想：AB與CD的大小關系，并說明理