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文檔簡介

1、鹽城市2017屆高三年級第一學期期中考試物 理 試 題一、單項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分。每小題只有一個選項符合題意。AB1如圖所示,一對等量正點電荷電場的電場線(實線)和等勢線(虛線)。圖中A、B兩點電場強度大小分別為EA、EB,電勢分別為A、B。下列判斷正確的是AEA>EB A>BBEA>EB A<BCEA<EB A>B DEA<EB A<B AB2運動員將鉛球從A處以一初速度斜向上拋出,運動軌跡如圖中虛線所示。則小球到達最高點B處時A速度為零,加速度為零B速度為零,加速度不為零C速度不為零,加速度為零D速度不為零,加速度不

2、為零3在飲料瓶的下方戳一個小孔,瓶中灌滿水,手持飲料瓶,瓶口在上,小孔中有水噴出。放手讓瓶自由下落,不計空氣阻力,則A由于超重,水將從瓶口噴出 B由于完全失重,水不會從小孔中噴出C由于大氣壓力,小孔中水噴出量減小 D由于重力的作用,水仍從小孔中噴出4下列圖像中,表示物體做非勻變速直線運動的是A.B.C.D.xt平均txt2OOOO5固定的粗糙絕緣斜面上,有平行于斜面的勻強電場。一個帶電體從斜面的底端,以一定的初速度沿斜面向上滑動后,又沿斜面加速下滑到底端。將帶電體上滑過程與下滑過程比較EA加速度大小相等 B滑行的時間相等C速度改變量大小相等 D克服摩擦力做功相等二、多項選擇題:本題共5小題,每

3、小題4分,共計20分。每小題有多個選項符合題意,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,錯選或不答得0分。6神舟號載人飛船在發(fā)射至返回的過程中,返回艙機械能守恒的階段是A飛船升空的階段B降落傘張開返回艙下降的階段C飛船在橢圓軌道上繞地球運行的階段D返回艙在大氣層外向著地球做無動力飛行的階段甲F7如圖甲所示,放在粗糙水平面上的木塊處于靜止狀態(tài),從t=0時刻開始受到一個水平拉力作用,水平拉力F隨時間t的變化關系是:F=F0+Kt(式中F0,k均為常數)。圖乙中,能正確反映t0時間內,木塊受到地面的摩擦力f隨時間t變化規(guī)律的是fOB.tfOA.tfOC.tfOD.tt0t0t0t0乙8在一個大型游戲中

4、,水平轉盤上距轉軸不同位置站有不同的人,轉盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動。設人與轉盤間的最大靜摩擦力與人的質量成正比,且比例系數相同。關于轉盤上的人,下列說法中不正確的是A角速度一定相同 B摩擦力一定相同C一定同時開始滑動 ABC6V8V10VD向心加速度一定相同 9某靜電場的等勢面分布如圖所示,下列說法中正確的是AA點電場強度方向為曲線上該點的切線方向B負電荷在A點的電勢能比在C點的電勢能小C將正電荷由圖中A點移到C點,電場力做負功D將電荷從圖中A點移到B點,電場力不做功A10如圖所示,一根豎直懸掛的輕質彈簧,下端系有一小球,在外力作用下,將小球拉到A位置,彈簧在彈性限度內。撤去外力后,小

5、球豎直向上運動。下列說法中正確的是 A小球的機械能不守恒 B在彈簧恢復原長時,小球動能最大 C小球上升到最高點時,彈簧的彈性勢能最大D上升過程中,小球機械能的增加量等于彈簧彈性勢能的減小量第卷三、簡答題:本題共3題,共計22分。請將解答填寫在答題卡上相應的位置。11某同學想測定桌面與木塊間的動摩擦因數。他先在木塊上固定寬度為d的遮光板,在桌面上安裝好光電門,再給木塊一初速度使其穿過光電門,最終停在桌面上(木塊沒有發(fā)生轉動),測出此時遮光板到光電門的距離s,記錄遮光板通過光電門的時間t。光電門木塊下列操作中必要的是 ;A調節(jié)桌面水平B用天平測出木塊質量mC選擇寬度較小的遮光板D多測量幾次,取平均

6、值木塊與桌面間動摩擦因數的表達式是 ;為了使木塊不滑離桌面,請你提出一個解決辦法 。12某同學用頻閃攝影研究小球自由下落過程中機械能是否守恒。如圖甲所示是小球自由下落時的頻閃照片示意圖,頻閃儀每隔0.04s閃光一次,重力加速度取9.8m/s2,小球質量m=10g。圖甲中小球下落的實際位置如圖乙所示,請讀出相關測量數據(單位:cm),回答下列問題:小球落到B處的動能是1.22×10-2J,落到A處的動能是 ;圖甲AB小球從A到B過程中重力勢能減少量EP= ;比較EK和EP得到結論 。01234567891011121314151617181920AB圖乙13如圖所示,在“探究質量一定,

7、加速度與物體受力關系”的實驗中,有兩種方案:砝碼和盤小車打點計時器甲方案,選擇小車為研究對象,用砝碼和盤的重力作為拉力;乙方案,選擇小車、砝碼和盤整體為研究對象,用砝碼和盤的重力作為研究對象所受的拉力。用乙方案實驗, 平衡摩擦力(填“需要”或“不需要”);用乙方案實驗, 保持細線與板面平行(填“需要”或“不需要”);用甲方案實驗,當增加盤中砝碼而改變受力時,需要滿足的條件 ;a/(m·s-1)OF/NABC用甲方案實驗得到如圖所示的aF關系圖像:圖線在水平軸上有明顯的截距(OA不為零),可能的原因是 。 A先釋放小車后接通電源打點 B平衡摩擦力時,木板的傾角偏大 C平衡摩擦力時,小車

8、后面未固定穿過打點計時器的紙帶 圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,主要原因是 。A小車的總質量過大 B開始砝碼質量較小,后來較大 C計算拉力時,忽略砝碼盤的重力四、計算題:本題共4小題,共計63分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的,答案中必須明確寫出數值和單位。14.(15分) 2016年9月15日“天宮二號”空間實驗室由長征二號F T2火箭發(fā)射升空。這意味著,中國成功發(fā)射了真正意義上的空間實驗室,即實現了載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的第二步。10月19日凌晨神舟十一號載人飛船與“天宮二號”實施自動交會對接,近似把對接后一起

9、運行看做以速度繞地球的勻速圓周運動,運行軌道距地面高度為h,地球的半徑為R。求:“天宮二號”繞地球運轉的角速度;“天宮二號”在軌道上運行的周期;地球表面上重力加速度的計算表達式。xF3F4F1F230OOy15.(15分)質點受同一水平面內四個共點力作用處于靜止狀態(tài)。F1=3N,F3=6N和末知大小的F2、F4,其方向如圖所示。當撤去F2和F3后,質點在光滑水平面上運動時間t=10s,發(fā)生的位移s=100m。求:力F1做的功;質點的質量;10s末力F4的瞬時功率。16.(16分)如圖所示,AB、CD是一對相距為2h帶有等量異號電荷的平行金屬板,板長為L兩板之間某處的電場強度為E,OO/是金屬板

10、間的中線。在A端并貼近AB板有一帶電粒子源P,能持續(xù)沿平行于AB板方向發(fā)射比荷為K,質量相同,初速度不同的帶電粒子,經一段時間均能從O/D之間射出電場。求:兩平行金屬板間的電勢差U;帶電粒子過O/處垂直于電場方向的速度;ABOO/CDP 板長L與h滿足什么關系時,帶電粒子打到O/、D兩點的動能相等。17.(17分)如圖所示,質量分布均勻的小球,質量為m、半徑為R;傾角=45°的斜面體,質量為M,放置在水平面上。在水平推力作用下,使斜面體底角剛好與墻角接觸。撤去推力后小球和斜面體均做勻加速直線運動,直到小球恰好落地。不計一切摩擦,重力加速度為g。求: 靜止時,水平推力F;撤去推力后,小

11、球重力勢能的變化量;撤去推力后,斜面體勻加速運動的時間。水平推力Mm鹽城市2017屆高三年級第一學期期中考試物理參考答案及評分標準一、單項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分。每小題只有一個選項符合題意。題號12345答案ADBCD二、多項選擇題:本題共5小題,每小題4分,共計20分。每小題有多個選項符合題意,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,錯選或不答得0分。題號678910答案CDABBCDBDAD三、簡答題:本題分必做題,共計22分。請將解答填寫在答題卡相應的位置。11. (6分)(每空2分)(1)ACD (2)(3)光電門離桌邊遠些(或者滑塊初速度小些)。注意增大桌面的摩擦

12、因數不能給分。12(6分)(每空2分)(1)8.00×10-4J; (2)1.15×10-2J; (3)在誤差允許范圍內小球機械能守恒13(10分)(每空2分)(1)需要 (2)需要(3)砝碼及砝碼盤的質量遠小于小車的質量 (4)C B四、計算題: 本題共4小題,共計63分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的, 答案中必須明確寫出數值和單位。14. (15分)解析: (1分) (1分) (2分) (1分) (2分) (3分) (3分) (2分) 本題有其它解法,正確的對照評分標準給分。15. (15分)解析:由題意知質

13、點受力共點平衡,即合力為零。y軸方向: (1分) (2分)根據題意可知F1力與位移s之間的夾角為60O。 (2分) (1分) (1分) (2分) (1分) (1分) (1分)由題意可知F4力的方向與速度方向之間夾角為300。 (1分) (2分)本題有其它解法,正確的對照評分標準給分。16.(16分)解析:兩塊帶有等量異號電荷,且均勻分布的平行極板之間是勻強電場。 (2分) (1分)帶電粒子過O/處垂直于電場方向的速度即是初速度 (2分) (2分) (1分)帶電粒子過O/的初速度: (1分)同理得出帶電粒子過D的初速度: (1分) (2分) (2分) (1分) (1分)17(17分)解析: 對小球分析:受到重力mg、墻壁的彈力F1、斜面體的彈力F2mgF1F2 由平衡條件得到: (1分) 再對整體分析:重力(m+M)g、地面支持力FN、墻壁的彈力F1和水平

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