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文檔簡介
1、外經(jīng)貿(mào)附中20152016學年第二學期期中試卷物理(滿分100分,考試時間90分鐘。命題:鄧華 審核:蘆雪玲、王麗 2016.4)本試卷共4頁??忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}卷上,在試卷上作答無效。一、選擇題(共15題,每小題3分,共45分)在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。1歷史上第一次在實驗室比較精確地測出引力常量的科學家是A第谷 B開普勒 C伽利略 D卡文迪許2要使物體做曲線運動,需要對物體施加力的作用,迫使物體的運動速度方向改變,則A此力一定是方向不斷變化的力B此力一定是大小和方向都不斷變化的力C此力的方向一定與速度的方向不在同一條直線上 D此力的方向一定與速度方向垂直3
2、物體做勻速圓周運動的過程中,下列物理量變化的是 A線速度 B角速度 C周期 D頻率4一架飛機水平地勻速飛行,從飛機上每隔1s釋放一個鐵球,先后共釋放4個,若不計空氣阻力,則落地前四個小球在空中的排列情況是圖中的哪一個?A B C D5在長繩的一端系一個質(zhì)量為m的小球,繩的長度為L,繩拉著小球恰能在豎直面內(nèi)做圓周運動,則小球通過最高點的速度為A0 B C D 6如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上,有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動。當圓筒的角速度增大以后,下列說法正確的是A物體所受彈力增大,摩擦力也增大了B物體所受彈力增大,摩擦力減小了C物體所受彈力和摩擦力都減小了D物體所受彈力增大,摩擦力不變7一質(zhì)
3、量為m的小物塊沿半徑為R的圓弧軌道下滑,滑到最低點時的速度是v,若小物塊與軌道的動摩擦因數(shù)是,則當小物塊得到最低點時受到的摩擦力是A B CD8關于環(huán)繞地球運行的同步衛(wèi)星,下列說法正確的是A兩顆地球同步衛(wèi)星一定具有相同的加速度B兩顆地球同步衛(wèi)星一定具有相同的質(zhì)量C兩顆地球同步衛(wèi)星運行的快慢有可能不同 D兩顆地球同步衛(wèi)星的軌道半徑有可能不同9. 科學真是迷人,如果我們能測出月球表面的加速度g、月球的半徑和月球繞地球運轉(zhuǎn)的周期,就能根據(jù)萬有引力定律“稱量”月球的質(zhì)量了。已知引力常量。用表示月球的質(zhì)量。關于月球質(zhì)量,下列說法正確的是A B C D10PQ312發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個階段:先將衛(wèi)星
4、發(fā)射至近地圓軌道1,然后使其沿橢圓軌道2運行,最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示。當衛(wèi)星分別在軌道1、2、3上正常運行時,則以下說法正確的是A衛(wèi)星在軌道3上的運行速率大于7.9km/s B衛(wèi)星在軌道3上的運行速率大于它在軌道1上的運行速率C衛(wèi)星分別沿軌道1和軌道2經(jīng)過Q點時的速度相等D衛(wèi)星分別沿軌道1和軌道2經(jīng)過Q點時的加速度相等11冥王星與其附近的另一星體卡戎可視為雙星系統(tǒng),質(zhì)量比約為71,同時繞它們連線上某點O做勻速圓周運動。由此可知,冥王星繞O點運動的A軌道半徑約為卡戎的錯誤!未找到引用源。 B角速度大小約為卡戎的錯誤!未找到引用源。C線速度
5、大小約為卡戎的7倍 D向心力大小約為卡戎的7倍ABCDP12如圖所示,P是水平地面上的一點,A、B、C在一條豎直線上,且AB=BC=CD。從A、B、C三點分別水平拋出一個物體,這三個物體都落在水平地面上的P點,則三個物體拋出時速度大小之比為A:B:C等于A1:1:1 B1:2:3 C D13質(zhì)量為m的飛機,以速率v在水平面上作半徑為R的勻速圓周運動,空氣對飛機的作用力大小等于A B C D14有同學這樣探究太陽的密度:正午時分讓太陽光垂直照射一個當中有小孔的黑紙板,接收屏上出現(xiàn)一個小圓斑;測量小圓斑的直徑和黑紙板到接收屏的
6、距離,可大致推出太陽直徑。他掌握的數(shù)據(jù)是:太陽光傳到地球所需的時間、地球的公轉(zhuǎn)周期、萬有引力恒量;在最終得出太陽密度的過程中,他用到的物理規(guī)律是小孔成像規(guī)律和A. 牛頓第二定律 B. 萬有引力定律C. 萬有引力定律、牛頓第二定律 D. 萬有引力定律、牛頓第三定律15一衛(wèi)星繞某一行星表面附近做勻速圓周運動,其線速度大小為v。假設宇航員在該行星表面上用彈簧測力計測量一質(zhì)量為m的物體重力,物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為N,已知引力常量為G,則這顆行星的質(zhì)量為A B. C D. 二、本題共5小題,共20分。把答案填在答題紙相應的橫線上。16火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌 (填“低于”或“等于”或“高于”)內(nèi)軌,
7、其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定。若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛速度為v,當火車速度大于v時,輪緣 (填“與內(nèi)軌有擠壓”或“與軌道間無擠壓”或“與外軌有擠壓”)。17如圖所示的皮帶傳動裝置中, A、B、C分別是三個輪邊緣上的點,A、B兩點所在的輪同軸,B、C兩輪用皮帶連接且不打滑,=212,則A、B、C三點的線速度之比 ;向心加速度之比 。 18降落傘在下落一段時間后是勻速下降的,無風時跳傘運動員落地的速度為4m/s,現(xiàn)在有風的作用下可使運動員獲得水平方向3m/s的速度,該運動員落地的速度大小為 m/s,方向為 。 19如圖所示,從A點以初速度0平拋一小球,恰好垂直撞擊在傾角為30°的斜面上的
8、B點,則撞擊的速度為 ,在空中飛行的時間為 。(重力加速度為g)20實驗室的斜面小槽等器材裝配如圖甲所示的裝置。鋼球從斜槽上滾下,經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運動。每次都使鋼球在斜槽上同一位置無初速滾下,鋼球在空中做平拋運動,設法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置,通過多次實驗,在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置,連起來就得到鋼球做平拋運動的軌跡。 (l)某同學在安裝實驗裝置和進行其余的操作時都準確無誤,他在分析數(shù)據(jù)時所建立的坐標系如圖乙所示。該同學根據(jù)自己所建立的坐標系,在描出的平拋運動軌跡圖上任取一點(x,y),運用公式求小球的初速度v0,這樣測得的平拋初速度值與真實值相比 。(填“偏大”、“偏小”或“
9、相等”)(2)如圖所示,實線為該同學描出的小球平拋運動軌跡的一部分,測得AB,BC間的水平距離為,高度差,由此可知小球平拋的初速度v0= m/s。(重力加速度g取10m/s2)三、本題共4小題,共35分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。把答案填在答題紙相應的空白處。21將一小球以10m/s的速度水平拋出,當小球落到水平地面時,其水平位移恰好等于下落的高度(重力加速度g取10m/s2),求:(1)小球在空中飛行的時間;(2)小球最初的離地高度;(3)小球落地瞬間的速率。22有一種叫“飛椅”的游樂項目,示意圖如圖所示,長為L的鋼繩一端系著座椅,另一端固定在半徑為r的水平轉(zhuǎn)盤邊緣,轉(zhuǎn)盤可繞穿過其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動。當轉(zhuǎn)盤以角速度勻速轉(zhuǎn)動時,鋼繩與轉(zhuǎn)軸在同一豎直平面內(nèi),重力加速度為g,不計鋼繩的重力,當鋼繩與豎直方向的夾角為時, 求:(1)鋼繩上的拉力;(2)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的角速度;(3)座椅做圓周運動的周期。 23如圖所示,用細繩一端系著的質(zhì)量為M=0.6kg的物體A靜止在水平轉(zhuǎn)盤上,細繩另一端通過轉(zhuǎn)盤中心的光滑小孔O吊著質(zhì)量為m=0.3kg的小球B,A的重心到O點的距離為0.2m。若A與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為f=2N,為使小球B保持靜止,求轉(zhuǎn)盤繞中心O旋轉(zhuǎn)的角速度的取值范圍。(重力加速度g取
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