北師大物理九年電流的磁場學案1

1、電流的磁場導學案 學習目標：一、電流的磁效應:二、電流磁場的方向:由安培定則（也叫右手螺旋定 則）確定三、安培定則：內容分三種不同情況。1、直線電流：2、環(huán)形電流:3、通電螺線管：【課堂點撥與交流】一、電流的磁效應1.閱讀教材交流討論并回答下面兩個問題(1)簡述人們發(fā)現電流磁效應的過程(2)發(fā)現電流磁效應有何意義?2、電流產生磁場（1）奧斯特實驗：如圖（2）現象：當導線有電流時，小磁針會發(fā)生 。（3）電流的磁效應： 這個現象稱為電流的磁效應。二、電流磁場的方向 演示實驗一：觀察直線電流磁感線的形狀. 使直導線穿過一塊硬紙板，在硬紙板上均勻地撤一層細鐵屑。輕敲硬紙板，同時給導線通電，細鐵屑在磁場

2、里被磁化，并在磁場作用下有規(guī)則地排列起來。這時細鐵屑排列的形狀顯示出直線電流磁場磁感線的形狀（圖）實驗現象和結果分析：從圖乙可以看出，直線電流磁場的磁感線，是圍繞導線的一些同心圓。如果用小磁針來判定磁場的方向，可以得到下述的安培定則。1、安培定則（一）2、直線電流的磁場的幾種圖演示實驗 二：觀察環(huán)形電流磁感線的形狀。 把環(huán)形導線穿過一塊硬紙板，紙板水平放置，在紙板上均勻地撤一些鐵屑。輕敲紙板，同時給導線通電，可以看到鐵屑所顯示的模擬磁感線。 如果把小磁針放在環(huán)形導線的中央，由N極所指的方向可以知道環(huán)形電流中心附近磁場的方向。2、安培定則（也叫右手螺旋定則）（二）： 環(huán)形電流的磁場幾種圖 課堂練

3、習練習:在奧斯特實驗中, 小磁針N極怎樣偏轉?為什么? 練習：如圖所示，a、b、c三枚小磁針分別放在通電螺線管的正上方、管內 和右側當這些小磁針靜止時，小磁針N 極的指向是( )Aa、b、c均向左Ba、b、c均向右Ca向左，b向右，c向右Da向右，b向左，c向右3、下列關于磁場的說法中，正確的是( ) A、只有磁鐵周圍才存在磁場 B、磁場是假想的，不是客觀存在的 C、磁場是在磁極與磁極、磁極和電流發(fā)生作用時才產生 D磁極與磁極，磁極與電流、電流與電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用4、關于磁感線，下列說法中正確的是( ) A磁感線上每一點的切線方向都跟該點的磁場方向一致 B兩條磁感線的空隙處不存在

4、磁場 C不同磁場形成的磁感線可以相交 D磁感線是磁場中客觀存在的、肉眼看不見的曲線5、一條豎直放置的長直導線，通有由下向上的電流，在他正東方某處的磁場方向為( ) A向東 B、向西 C、向南 D向北N6、一束粒子沿水平方向飛過小磁針的下方，如圖所示，此時小磁針的S極向紙內偏轉，這一束粒子可能是 ( ) A向右飛行的正離子束 B、向左飛行的負離子束 C、向右飛行的電子束 D、向左飛行的電子束 7、通電螺線管附近放置四個小磁針，如圖所示，當小磁針靜止時，圖中小磁針的指向可能的是(涂黑的一端為N極) ( ) Aa Bb Cc Dd8、如圖所示，環(huán)形導線周圍有三只小磁針a、b、c，閉合開關S后，三只小磁針N極的偏轉方向是 ( ) A全向里 B全向外 Ca向里，b、c向外 Da、c、向外，b向里【課后反思與小結】 一、電流的磁效應:二、電流磁場的方向:由安培定則（也叫右手