小學(xué)籃球運(yùn)球教案_第1頁
小學(xué)籃球運(yùn)球教案_第2頁
小學(xué)籃球運(yùn)球教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級籃球運(yùn)球教案教學(xué)內(nèi)容籃球運(yùn)球教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):按球正上方,五指自然分開,彎曲。難點(diǎn):手對球的控制能力教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):使95%左右的學(xué)生牢記按球正上方,五指自然分開,彎曲。2、技能目標(biāo):使85%的學(xué)生能夠用三種以上不同的姿勢進(jìn)行原地運(yùn)球。3、情感目標(biāo):通過游戲和比賽的形式培養(yǎng)學(xué)生小組和作的能力和創(chuàng)新意識(shí),在球類克重有良好的組織紀(jì)律性。課的部分內(nèi)容要點(diǎn)與要求老師導(dǎo)與學(xué)生學(xué)準(zhǔn)備部分10分鐘一、課堂常規(guī)1、整隊(duì)集合隊(duì)列要求:快、靜、齊2、游戲:老狼老狼幾點(diǎn)鐘?方法:一路縱隊(duì)沿半個(gè)籃球場邊線慢跑,邊跑邊問“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”,當(dāng)老師說12點(diǎn)的時(shí)候每位同學(xué)迅速找到“家”

2、(站到籃球后面),在5秒內(nèi)沒有找到家的同學(xué)就要被灰太狼抓走,受到小小的處罰。游戲目的:在游戲中站好位,領(lǐng)到器材。熟悉本課的組織形式。1、師生問好教師提出學(xué)習(xí)內(nèi)容和上課要求,示范拿球和放球方法。2、教師講解游戲方法和規(guī)則。3、學(xué)生一路縱隊(duì)沿籃球邊線邊慢跑邊玩游戲。 圖2 圖1 1、 熱身游戲:球操游戲目的:活動(dòng)身體、集中注意力。1、教師引導(dǎo)“同學(xué)們下面跟著老師用籃球?qū)憣憯?shù)字”。2、學(xué)生集體模仿老師動(dòng)作用籃球?qū)憯?shù)字。3、教師引導(dǎo)評價(jià)“看看誰寫得快”。4、教師引導(dǎo)評價(jià)“看看誰寫的最大”。學(xué)生通過增加身體幅度的動(dòng)作持球?qū)憯?shù)字。基本部分25分鐘二、原地運(yùn)球:人動(dòng)球不動(dòng)各種方式的原地運(yùn)球:1、單手拍球2、

3、雙手交互拍球3、拍球轉(zhuǎn)圈4、拍球后跨腳5、起立蹲下拍球6、拍球比高接球目的:1、提高手控制球的能力。2、復(fù)習(xí)和觀察學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)三、雙人合作運(yùn)球方法:1、搭肩運(yùn)球2、背對背運(yùn)球目的:1、進(jìn)一步提高手控球的能力。2、培養(yǎng)的學(xué)生的合作能力。1、教師請學(xué)生嘗試各種方式的原地運(yùn)球。2、學(xué)生嘗試練習(xí)3、教師引導(dǎo)評價(jià):“想一想,用手的哪個(gè)部位去接觸球比較柔軟?!?、學(xué)生舉手大膽發(fā)言。5、教師請學(xué)生把球放在地上,從上至下按住球,體會(huì)手接觸球的位置。6、教師傳授口訣:兩腿彎曲站,小臂帶手腕,掌心空著按,籃球玩的轉(zhuǎn)。7、請學(xué)生邊念口訣邊進(jìn)行練習(xí)。8、教師引導(dǎo)評價(jià):你掌握了幾種運(yùn)球方式?9、組織學(xué)生在超級變變的

4、游戲中進(jìn)行不同方式的運(yùn)球展示。1、教師引導(dǎo)學(xué)生兩人一組嘗試合作運(yùn)球教師舉例示范。2、學(xué)生兩人一組合作運(yùn)球練習(xí)3、教師引導(dǎo)評價(jià):看看哪一組的花樣多。4、教師引導(dǎo)評價(jià):看看哪一組堅(jiān)持的時(shí)間的最長。5、教師組織學(xué)生兩人一組合作集體統(tǒng)一節(jié)奏,變換節(jié)奏的進(jìn)行練習(xí)。四、游戲“趕小豬”比賽方法:在跑動(dòng)中用手趕球前進(jìn),面對面分兩組進(jìn)行。游戲目的:1、培養(yǎng)學(xué)生手對球的控制能力。2、提高整節(jié)課的運(yùn)動(dòng)量。3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)比賽時(shí)緊張激動(dòng)的心理感受。1、教師講解游戲規(guī)則并示范動(dòng)作方法。2、組織學(xué)生分組進(jìn)行“趕小豬”比賽。3、教師小結(jié)評價(jià)。 結(jié)束部分5分鐘五、放松活動(dòng):“拋物笑接物?!狈椒ǎ河昧⑶驋伷饋淼耐瑫r(shí)哈哈大笑,當(dāng)接到球時(shí)笑聲馬上停。游戲目的:放松身心六、小結(jié)、展示、下課。1、教師講解和示范游戲方法。2、教師同意指揮學(xué)生集體進(jìn)行游戲。3、評價(jià)與展示:籃球運(yùn)球中,用手的哪個(gè)部位接觸球?你學(xué)會(huì)了幾種原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論