高綱157上海工程技術(shù)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院_第1頁
高綱157上海工程技術(shù)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院_第2頁
高綱157上海工程技術(shù)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院_第3頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、上海市高等教育自學(xué)考試物流管理(專科)(A020228)信息技術(shù)與物流管理(07037)自學(xué)考試大綱上海工程技術(shù)大學(xué)自學(xué)考試辦公室編上海市高等教育自學(xué)考試委員會組編2016年12月版I、課程性質(zhì)及其設(shè)置的目的和要求一、本課程的性質(zhì)與設(shè)置的目的“信息技術(shù)與物流管理”是物流管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課, 課程內(nèi)容體系 是按信息技術(shù)、系統(tǒng)開發(fā)、戰(zhàn)略與支持系統(tǒng)、物流電子商務(wù)、典型的物流管理信 息系統(tǒng)等的思路安排的,涉及到物流管理學(xué)、倉儲與庫存管理、運(yùn)輸與配送、電 子商務(wù)等方面的內(nèi)容,是一門綜合性與實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)課程,因此,在學(xué)習(xí)中要注意處理與其他課程的銜接,既著重本課程獨(dú)特的知識內(nèi)容的學(xué)習(xí), 同時通過

2、各門知識的綜合運(yùn)用提升知識掌握的系統(tǒng)性。通過對信息技術(shù)與物流管理的系統(tǒng)學(xué)習(xí),了解主要的物流信息技術(shù),理解物 流信息系統(tǒng)的內(nèi)涵,掌握物流管理信息系統(tǒng)的分析、 設(shè)計和管理,并能在實(shí)踐中 加以靈活運(yùn)用。課程的內(nèi)容主要涉及:條形碼技術(shù)、空間數(shù)據(jù)管理技術(shù)、物流信 息系統(tǒng)可行性分析、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、物流管理信息戰(zhàn)略與支持系統(tǒng)等。二、本課程基本要求本課程的目的是為了使考生從信息和系統(tǒng)的觀點(diǎn),分析綜合物流中的業(yè)務(wù)、 管理、決策,分析物流系統(tǒng)的構(gòu)成;掌握與物流系統(tǒng)相關(guān)的主要單元信息技術(shù), 以及其在物流信息系統(tǒng)的工作機(jī)理;掌握物流管理信息系統(tǒng)的基本概念、基本原 理和基本方法,了解物流信息系統(tǒng)開發(fā)中的關(guān)鍵問題。

3、詳細(xì)闡述系統(tǒng)調(diào)查、系統(tǒng) 分析設(shè)計的概念、原理、技術(shù)和方法。從而具備分析、設(shè)計一個實(shí)用的物流信息 系統(tǒng)的目的。三、本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系本課程與物流管理學(xué)、采購管理、運(yùn)輸管理、供應(yīng)鏈管理、配送中心設(shè)計與 運(yùn)作、倉儲與庫存管理等課程一起,共同構(gòu)成物流管理專業(yè)核心課模塊。該課程 前期課程包括:管理學(xué)基礎(chǔ)、物流管理基礎(chǔ)、運(yùn)輸管理、配送中心設(shè)計與運(yùn)作等 課程。H、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章物流管理信息系統(tǒng)概述一、學(xué)習(xí)目的與要求(一)了解信息系統(tǒng)、信息等的概念、功能(二)掌握物流信息系統(tǒng)的內(nèi)容、分類、層次及結(jié)構(gòu)(三)了解物流信息系統(tǒng)的應(yīng)用二、課程內(nèi)容第一節(jié)信息系統(tǒng)引論第二節(jié)物流管理信息系統(tǒng)引論第三節(jié)信息系統(tǒng)

4、和物流管理信息系統(tǒng)的關(guān)系三、考核知識點(diǎn)(一)信息系統(tǒng)引論1 .信息系統(tǒng)、信息技術(shù)以及信息和數(shù)據(jù)等的概念2 .信息系統(tǒng)的作用、功能、類型等3 .管理信息系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)的比較(二)物流管理信息系統(tǒng)引論1 .物流信息系統(tǒng)相關(guān)概念、分類2 .物流信息系統(tǒng)的作用、層次及結(jié)構(gòu)3.信息系統(tǒng)和物流管理信息系統(tǒng)關(guān)系4信息系統(tǒng)和物流管理信息系統(tǒng)之間關(guān)系四、考核要求(一)信息系統(tǒng)引論識記:信息系統(tǒng)、信息技術(shù)以及信息和數(shù)據(jù)等的概念領(lǐng)會:信息系統(tǒng)的作用、功能、類型等簡單應(yīng)用:管理信息系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)的比較(二)物流管理信息系統(tǒng)引論識記:物流信息系統(tǒng)相關(guān)概念、分類簡單領(lǐng)會:物流信息系統(tǒng)的作用、層次及結(jié)構(gòu)(二)信息系

5、統(tǒng)和物流管理信息系統(tǒng)關(guān)系綜合應(yīng)用:信息系統(tǒng)和物流管理信息系統(tǒng)之間關(guān)系第二章物流管理信息系統(tǒng)條形碼技術(shù)一、學(xué)習(xí)目的與要求(一)了解條碼技術(shù)、射頻技術(shù)的基本原理(二)掌握條碼技術(shù)、射頻技術(shù)在物流中的應(yīng)用二、課程內(nèi)容第一節(jié)條形碼概述第二節(jié)射頻識別技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)三、考核知識點(diǎn)(一)條形碼技術(shù)1 條形碼概述2 商品條形碼(二)射頻識別技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)1 射頻技術(shù)的概念及基本原理2. 射頻識別技術(shù)與條形碼技術(shù)的異同:有無寫入信息能力、標(biāo)簽的作用范圍、 市場占有率、成本、防偽功能3 .射頻技術(shù)應(yīng)用:車輛自動識別、高速公路收費(fèi)及智能交通系統(tǒng)、動物跟蹤 等四、考核要求(一)條形碼技術(shù)識記:條形碼概述:分類,符號結(jié)構(gòu),

6、識別原理商品條形碼:商品單元基本術(shù)語,EAN碼的編碼(二)射頻識別技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)識記:射頻技術(shù)的概念及基本原理領(lǐng)會:射頻識別技術(shù)與條形碼技術(shù)的異同: 有無寫入信息能力、標(biāo)簽的作用范 圍、市場占有率、成本、防偽功能簡單應(yīng)用:射頻技術(shù)應(yīng)用:車輛自動識別、高速公路收費(fèi)及智能交通系統(tǒng)、動物跟蹤等第三章空間數(shù)據(jù)管理技術(shù)一、學(xué)習(xí)目的與要求(一)了解空間數(shù)據(jù)管理技術(shù)、數(shù)據(jù)定位技術(shù)、全球定位系統(tǒng)(二)掌握空間數(shù)據(jù)管理技術(shù)在物流系統(tǒng)中的應(yīng)用二、課程內(nèi)容第一節(jié)空間數(shù)據(jù)管理概述第二節(jié)地理信息系統(tǒng)第三節(jié) 全球定位系統(tǒng)第四節(jié) 移動通信定位系統(tǒng)三、考核知識點(diǎn)(一)空間數(shù)據(jù)管理概述1 空間數(shù)據(jù)的內(nèi)涵及特征2信息系統(tǒng)的內(nèi)涵、分

7、類以及基本功能3 空間信息系統(tǒng)在物流中的應(yīng)用(二)地理信息系統(tǒng)1 .地理信息系統(tǒng)的概念與基本原理2. GIS的運(yùn)行機(jī)理3. 地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用(三)全球定位系統(tǒng)和移動通信定位系統(tǒng)1. GPS勺定義和原理,GPS的衛(wèi)星星座(通信衛(wèi)星)、地面控制部分和信號 接收機(jī)的相關(guān)內(nèi)容2. 手機(jī)定位與全球定位系統(tǒng)的區(qū)別四、考核要求(一)空間數(shù)據(jù)管理概述識記:空間數(shù)據(jù)的內(nèi)涵及特征領(lǐng)會:信息系統(tǒng)的內(nèi)涵、分類以及基本功能領(lǐng)會:空間信息系統(tǒng)在物流中的應(yīng)用(二)地理信息系統(tǒng)識記:地理信息系統(tǒng)的概念與基本原理,GIS的運(yùn)行機(jī)理領(lǐng)會:地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用(三)全球定位系統(tǒng)和移動通信定位系統(tǒng)識記:GPM定義和原理,GPS勺衛(wèi)星

8、星座(通信衛(wèi)星)、地面控制部分和信號接收機(jī)的相關(guān)內(nèi)容領(lǐng)會:手機(jī)定位與全球定位系統(tǒng)的區(qū)別第四章物流管理信息系統(tǒng)開發(fā)概述、學(xué)習(xí)目的與要求(一)熟悉物流信息系統(tǒng)的開發(fā)過程(二)掌握物流信息系統(tǒng)開發(fā)方法(三)了解物流信息系統(tǒng)的項目管理二、課程內(nèi)容第一節(jié)物流信息系統(tǒng)的開發(fā)過程第二節(jié)物流信息系統(tǒng)的開發(fā)方法第三節(jié) 物流信息系統(tǒng)的項目管理、考核知識點(diǎn)(一)物流管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程1. 物流管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程2可行性分析的內(nèi)容、作用以及要解決的主要問題3 .軟件開發(fā)模型:瀑布模型、快速原型模型、螺旋模型(二)物流管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法1. 物流管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法:生命周期法、原型法和面向?qū)ο蠓椒?. 生

9、命周期法、原型法和面向?qū)ο蠓椒ǖ闹饕枷搿?yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域(三)物流管理信息系統(tǒng)的項目管理1.項目管理以及項目的質(zhì)量管理的內(nèi)涵2 .信息系統(tǒng)的開發(fā)方式以及各自的優(yōu)缺點(diǎn)3 .軟件能力成熟度模型:初始級、可重復(fù)級、已定義級、已定量管理級、優(yōu) 先級4 .項目的時間與進(jìn)度管理:活動定義、活動排序、活動持續(xù)時間估計、進(jìn)度 計劃制定四、考核要求(一)物流管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程識記:物流管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程領(lǐng)會:可行性分析的內(nèi)容、作用以及要解決的主要問題簡單應(yīng)用:軟件開發(fā)模型:瀑布模型、快速原型模型、螺旋模型(二)物流管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法識記:物流管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法:生命周期法、原型法和面向?qū)ο蠓椒I(lǐng)

10、會:生命周期法、原型法和面向?qū)ο蠓椒ǖ闹饕枷搿?yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域(三)物流管理信息系統(tǒng)的項目管理識記:項目管理以及項目的質(zhì)量管理的內(nèi)涵領(lǐng)會:信息系統(tǒng)的開發(fā)方式以及各自的優(yōu)缺點(diǎn)識記:軟件能力成熟度模型:初始級、可重復(fù)級、已定義級、已定量管理級、 優(yōu)先級領(lǐng)會:項目的時間與進(jìn)度管理:活動定義、活動排序、活動持續(xù)時間估計、進(jìn)度計劃制定第五章物流管理信息系統(tǒng)分析、學(xué)習(xí)目的與要求(一)理解和掌握系統(tǒng)構(gòu)思、領(lǐng)域分析的內(nèi)容(二)熟悉領(lǐng)域狀態(tài)模型分析及 UML勺內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容第一節(jié)物流管理信息系統(tǒng)的需求分析第二節(jié)物流管理信息系統(tǒng)分析描述工具的比較第三節(jié)子系統(tǒng)的劃分三、考核知識點(diǎn)(一)物流管理信息系統(tǒng)的需

11、求分析1 .詳細(xì)調(diào)查的內(nèi)容以及調(diào)查的方法2 .系統(tǒng)分析階段的任務(wù)、需求分析的方法(二)物流管理信息系統(tǒng)分析描述工具的比較1 . UML勺描述模型(三)子系統(tǒng)的劃分1 .子系統(tǒng)劃分的原則和方法、邏輯模型驗(yàn)證的方法2. 系統(tǒng)分析報告的主要內(nèi)容四、考核要求(一)物流管理信息系統(tǒng)的需求分析識記:詳細(xì)調(diào)查的內(nèi)容以及調(diào)查的方法領(lǐng)會:系統(tǒng)分析階段的任務(wù)、需求分析的方法(二)物流管理信息系統(tǒng)分析描述工具的比較 領(lǐng)會:UML勺描述模型(三)子系統(tǒng)的劃分識記:子系統(tǒng)劃分的原則和方法、邏輯模型驗(yàn)證的方法 領(lǐng)會:系統(tǒng)分析報告的主要內(nèi)容第六章物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計一、學(xué)習(xí)目的與要求(一)了解系統(tǒng)平臺設(shè)計的內(nèi)容(二)熟悉系

12、統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(三)了解物流信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計、安全設(shè)計二、課程內(nèi)容第一節(jié)系統(tǒng)平臺的設(shè)計第二節(jié)系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)第三節(jié)物流管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計第四節(jié)物流管理信息系統(tǒng)的安全設(shè)計三、考核知識點(diǎn)(一)系統(tǒng)平臺的設(shè)計1系統(tǒng)平臺設(shè)計的內(nèi)容2網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的內(nèi)容、實(shí)施及測試;系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫平臺的比較、實(shí)施及測試3系統(tǒng)的軟件平臺的選擇:操作系統(tǒng)的選擇,開發(fā)工具的選擇(二)系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的內(nèi)容2系統(tǒng)的模塊設(shè)計:結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計思想、結(jié)構(gòu)圖3系統(tǒng)的功能設(shè)計:主要用來描述系統(tǒng)的功能塊,說明參與者和功能之間的 關(guān)系,不解釋系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(三)物流管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計1概念數(shù)據(jù)模型的內(nèi)涵、特點(diǎn)2 數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化與

13、非規(guī)范化3. 數(shù)據(jù)庫建模工具的比較(四)物流管理信息系統(tǒng)的安全設(shè)計1 系統(tǒng)安全設(shè)計的主要內(nèi)容四、考核要求(一)系統(tǒng)平臺的設(shè)計識記:系統(tǒng)平臺設(shè)計的內(nèi)容領(lǐng)會:網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的內(nèi)容、實(shí)施及測試;系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫平臺的比較、實(shí)施及測試簡單應(yīng)用:系統(tǒng)的軟件平臺的選擇:操作系統(tǒng)的選擇,開發(fā)工具的選擇(二)系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)識記:系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的內(nèi)容領(lǐng)會:系統(tǒng)的模塊設(shè)計:結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計思想、結(jié)構(gòu)圖簡單應(yīng)用:系統(tǒng)的功能設(shè)計:主要用來描述系統(tǒng)的功能塊,說明參與者和功能 間的關(guān)系,不解釋系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(三)物流管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計識記:概念數(shù)據(jù)模型的內(nèi)涵、特點(diǎn)領(lǐng)會:數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化與非規(guī)范化簡單應(yīng)用:數(shù)據(jù)庫建模工具的比較(四)物流

14、管理信息系統(tǒng)的安全設(shè)計識記:系統(tǒng)安全設(shè)計的主要內(nèi)容第七章物流管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與運(yùn)行管理一、學(xué)習(xí)目的與要求了解物流管理信息系統(tǒng)的實(shí)施與運(yùn)行管理過程二、課程內(nèi)容第一節(jié)物流管理信息系統(tǒng)的實(shí)施與轉(zhuǎn)換第二節(jié)物流管理信息系統(tǒng)的維護(hù)、評價以及管理三、考核知識點(diǎn)(一)物流管理信息系統(tǒng)的實(shí)施與轉(zhuǎn)換1 系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)轉(zhuǎn)換的內(nèi)涵2 軟件復(fù)用的原則、軟件測試的方法分類以及數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)換(二)物流管理信息系統(tǒng)的維護(hù)、評價以及管理1 系統(tǒng)維護(hù)、間接經(jīng)濟(jì)效益、系統(tǒng)的安全管理內(nèi)涵2 .系統(tǒng)維護(hù)的類型及主要內(nèi)容、軟件三要素四、考核要求(一)物流管理信息系統(tǒng)的實(shí)施與轉(zhuǎn)換識記:系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)轉(zhuǎn)換的內(nèi)涵領(lǐng)會:軟件復(fù)用的原則、軟件測試的方

15、法分類以及數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)換(二)物流管理信息系統(tǒng)的維護(hù)、評價以及管理識記:系統(tǒng)維護(hù)、間接經(jīng)濟(jì)效益、系統(tǒng)的安全管理內(nèi)涵領(lǐng)會:系統(tǒng)維護(hù)的類型及主要內(nèi)容、軟件三要素第八章物流管理信息戰(zhàn)略與支持系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的與要求(一)了解物流管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略與決策支持的相關(guān)概念(二)熟悉掌握物流管理系統(tǒng)支持在物流管理信息戰(zhàn)略中的模型與分析方法物流(三)了解物流決策支持的特點(diǎn)與系統(tǒng)組成、物流決策與預(yù)測的定量模型、 決策支持系統(tǒng)的空間分析、支持物流決策的信息分析技術(shù)、物流系統(tǒng)模擬技術(shù)二、課程內(nèi)容第一節(jié)物流管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略第二節(jié)物流管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析第三節(jié)物流管理支持系統(tǒng)三、考核知識點(diǎn)(一)物流管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略1

16、物流管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略和企業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)涵(二)物流管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析1 常用的數(shù)據(jù)分析方法2 . DM與 OLAP勺區(qū)別和聯(lián)系(三)物流管理支持系統(tǒng)1 .物流管理支持系統(tǒng)的內(nèi)涵、分類,物流預(yù)測內(nèi)涵;系統(tǒng)動力學(xué)內(nèi)涵2 .物流決策支持系統(tǒng)的空間分析層次四、考核要求(一)物流管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略識記:物流管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略和企業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)涵(二)物流管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析識記:常用的數(shù)據(jù)分析方法綜合應(yīng)用:DM與OLAP勺區(qū)別和聯(lián)系(三)物流管理支持系統(tǒng)識記:物流管理支持系統(tǒng)的內(nèi)涵、分類,物流預(yù)測內(nèi)涵;系統(tǒng)動力學(xué)內(nèi)涵領(lǐng)會:物流決策支持系統(tǒng)的空間分析層次第九章物流電子商務(wù)、學(xué)習(xí)目的與要求(一)了解物流電子

17、商務(wù)的概念、模式、基本功能、關(guān)鍵問題和優(yōu)劣指標(biāo)(二)熟悉物流電子商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)二、課程內(nèi)容第一節(jié)物流電子商務(wù)第二節(jié)物流電子商務(wù)的基本功能第三節(jié) 物流電子商務(wù)的關(guān)鍵問題第四節(jié) 評價物流電子商務(wù)的優(yōu)劣指標(biāo)第五節(jié) 物流電子商務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)三、考核知識點(diǎn)(一)物流電子商務(wù)1 物流電子商務(wù)提出的背景、基本概念、模式(二)物流電子商務(wù)的基本功能1. 物流電子商務(wù)的基本功能(三)物流電子商務(wù)的關(guān)鍵問題1. 物流電子商務(wù)的關(guān)鍵問題(四)評價物流電子商務(wù)的優(yōu)劣指標(biāo)1.評價物流電子商務(wù)的優(yōu)劣指標(biāo)(五)物流電子商務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)1 .物流的基本標(biāo)準(zhǔn):術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)化、物流設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化、物流商品和企業(yè)的全球唯一碼2 .物流電子商務(wù)的EDI:概念

18、、特點(diǎn)、功能、組成、實(shí)施條件四、考核要求(一)物流電子商務(wù)識記:物流電子商務(wù)提出的背景、基本概念、模式(二)物流電子商務(wù)的基本功能領(lǐng)會:物流電子商務(wù)的基本功能(三)物流電子商務(wù)的關(guān)鍵問題領(lǐng)會:物流電子商務(wù)的關(guān)鍵問題(四)評價物流電子商務(wù)的優(yōu)劣指標(biāo)領(lǐng)會:評價物流電子商務(wù)的優(yōu)劣指標(biāo)(五)物流電子商務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)識記:物流的基本標(biāo)準(zhǔn):術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)化、物流設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化、物流商品和企業(yè)的全球唯一碼綜合應(yīng)用:物流電子商務(wù)的EDI :概念、特點(diǎn)、功能、組成、實(shí)施條件皿、有關(guān)說明與實(shí)施要求一、關(guān)于考核目標(biāo)的說明1 關(guān)于考試大綱與教材的關(guān)系信息技術(shù)與物流管理課程自學(xué)考試大綱是依據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計劃的要 求,結(jié)合自學(xué)考試特點(diǎn)制

19、定的。其目的是對個人自學(xué)、社會助學(xué)和課程考試命題 進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度, 規(guī)定了課程自學(xué)考試 的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。因此,是社會助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù), 是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、 掌握課程內(nèi)容知識范圍和程度的依據(jù),也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。信息技術(shù)與物流管理課程自學(xué)考試大綱以綱要的形式規(guī)定了信息技術(shù)與 物流管理課程的基本內(nèi)容,是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù),給出了學(xué)習(xí)的主線,覆蓋 了該課程應(yīng)該掌握的基本內(nèi)容與范圍。教材的內(nèi)容是考試大綱所規(guī)定的課程知識 和內(nèi)容的具體化和系統(tǒng)論述,便于自學(xué)應(yīng)考者自學(xué)、理解和掌握??荚嚧缶V與教 材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容基本一致;大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識點(diǎn)

20、,在教材里均 有明確體現(xiàn)。2 關(guān)于考核目標(biāo)的說明(1) 本課程要求應(yīng)考者掌握的知識點(diǎn)都作為考核的內(nèi)容。(2) 關(guān)于考試大綱中四個能力層次的說明:識記:要求應(yīng)考者能知道本課程中有關(guān)的名詞、概念、原理和知識的含義, 并能正確認(rèn)識和表述。領(lǐng)會:要求在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本課程中的基本概念、基本原理、 基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。簡單應(yīng)用:要求在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用本課程中的基本概念、基本方法中 的少量知識點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。綜合應(yīng)用:要求在簡單應(yīng)用的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用學(xué)過的本課程的多個知識點(diǎn), 綜合分析和解決比較復(fù)雜的問題。二、關(guān)于自學(xué)教材的說明本課程使用教材

21、為:物流管理信息系統(tǒng)(第二版),夏火松主編,科學(xué)出 版社,2012年1月第2版。三、自學(xué)方法指導(dǎo)本課程作為一門的專業(yè)課程,綜合性強(qiáng)、內(nèi)容多、難度大,應(yīng)考者在自學(xué)過 程中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):1. 學(xué)習(xí)前,應(yīng)仔細(xì)閱讀課程大綱的第一部分,了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù), 熟悉課程的基本要求以及本課程與有關(guān)課程的聯(lián)系, 使以后的學(xué)習(xí)緊緊圍繞課程 的基本要求。2. 在閱讀某一章教材內(nèi)容前,應(yīng)先認(rèn)真閱讀大綱中該章的考核知識點(diǎn)、自學(xué)要求和考核要求,注意對各知識點(diǎn)的能力層次要求,以便在閱讀教材時做到心中 有數(shù)。3閱讀教材時,應(yīng)根據(jù)大綱要求,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透 每個知識點(diǎn)。對基本概念必須深刻理解,基

22、本原理必須牢固掌握,在閱讀中遇到 個別細(xì)節(jié)問題不清楚,在不影響繼續(xù)學(xué)習(xí)的前提下,可暫時擱置,待全部閱讀后 再行思考。4. 學(xué)完教材的每一章節(jié)內(nèi)容后,應(yīng)認(rèn)真完成教材中的思考題,這一過程可有 效地幫助自學(xué)者理解、消化和鞏固所學(xué)的知識,增加分析問題、解決問題的能力。四、對社會助學(xué)的要求1. 應(yīng)熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點(diǎn)。2. 應(yīng)掌握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的層次,并深刻理解各知識點(diǎn)的考核要求。3. 對應(yīng)考者進(jìn)行輔導(dǎo)時,應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ),以考試大綱為依據(jù),不 要隨意增刪內(nèi)容,以免與考試大綱脫節(jié)。4. 輔導(dǎo)時應(yīng)對應(yīng)考者進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提倡應(yīng)考者認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動提出問題,依靠自己學(xué)懂”的學(xué)習(xí)方法。5. 輔導(dǎo)時要注意基礎(chǔ)、突出重點(diǎn),要幫助應(yīng)考者對課程內(nèi)容建立一個整體 的概念,對應(yīng)考者提出的問題,應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。6. 注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)應(yīng)考者逐步 學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題、分析問題、作出判斷和解決問題。7. 要使應(yīng)考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個 能力層次中都存在著不同難度的試題。五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定1 本課程考核方法采用閉卷筆試形式,評分采用百分制,滿分100分,60分為及格??荚嚂r間為150分鐘2本大綱每一項目所規(guī)定的基本要求、知識點(diǎn)及知識點(diǎn)下的知識細(xì)目,都 屬于考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論