


版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、理工職業(yè)學(xué)院汽車(chē)系輔導(dǎo)員深度輔導(dǎo)工作手冊(cè)(-學(xué)年)輔導(dǎo)員:輔導(dǎo)學(xué)生數(shù):理工職業(yè)學(xué)院汽車(chē)系印制關(guān)于輔導(dǎo)員開(kāi)展深度輔導(dǎo)工作的說(shuō)明督查工作目標(biāo)是: “在大學(xué)生思想政治教育工作的廣度、 深度、精度方面取得新進(jìn)展,以輔導(dǎo)員工作為抓手,形成學(xué) 生全面覆蓋、重點(diǎn)精細(xì)處理的工作網(wǎng)絡(luò),確保每名學(xué)生每年 都能得到至少一次有針對(duì)性的深度輔導(dǎo),為學(xué)生健康成長(zhǎng)成 才提供良好服務(wù)” 。我系貫徹落實(shí)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行深度輔導(dǎo)工作的基本 原則如下:1、深度輔導(dǎo)主要形式是面對(duì)面的交流、談話(huà),其他交 流方式作為輔助;2 、深度輔導(dǎo)要覆蓋全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生每年至少 能得到一次深度輔導(dǎo),避免“抓兩頭,放中間”的做法;3、深度輔導(dǎo)要
2、有針對(duì)性、要貼近學(xué)生的實(shí)際需求,切 實(shí)幫助解決學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題;4、深度輔導(dǎo)應(yīng)有工作記錄,應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)輔導(dǎo)員深度輔 導(dǎo)工作手冊(cè)。輔導(dǎo)員工作指標(biāo)思想政治教育、黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、理論與實(shí)踐研究一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)備注思想政治教育開(kāi)展深入細(xì)致地學(xué)生思想教育、輔導(dǎo)工作10分能針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)5分心理健康教育與咨詢(xún)掌握學(xué)生的心理狀況,開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)10分有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、 擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題5分學(xué)業(yè)指導(dǎo)掌握和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,幫
3、助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10分引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)競(jìng)賽5分黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)加強(qiáng)黨支部(黨小組)、班委會(huì)、團(tuán)支部三位一體,以黨支部(黨小組)為核心的基層班級(jí)建設(shè)10分指導(dǎo)學(xué)生黨、團(tuán)支部及其他團(tuán)隊(duì)建設(shè)5分學(xué)生管理及資助開(kāi)展學(xué)生的日常管理及學(xué)年鑒定、綜合測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作5分開(kāi)展貧困生認(rèn)定及經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作10分開(kāi)展學(xué)生宿舍精神文明建設(shè)和日常管理工作。5分就業(yè)指導(dǎo)積極開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念5分安全穩(wěn)定積極開(kāi)展學(xué)生日常安全教育,建立暢通的信息渠道5分處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。5分科學(xué)研究開(kāi)展
4、學(xué)生的教育管理和服務(wù)工作的調(diào)研與課題研究, 撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告和研究論文5分總分100分學(xué)年度工作計(jì)劃深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:訪談容、感受、收效等:訪談容:成效:深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:訪談容、感受、收效等:訪談容:感受:深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):感受:深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):感受:深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):感受:深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談容、感受、收效等:
5、訪談容:感受:深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談容、感受、收效等:訪談容:感受:深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:訪談容、感受、收效等:訪談容:感受:深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:訪談容、感受、收效等:訪談容:談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):訪談地點(diǎn)及時(shí)間:感受:深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):感受:深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):感受:深度輔導(dǎo)工作記錄談話(huà)記錄訪談學(xué)生(學(xué)號(hào)):()學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè):感受:深度輔導(dǎo)工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人培訓(xùn)學(xué)徒合同范本
- 苗木搬運(yùn)承攬合同范本
- 合作開(kāi)餐飲合同范本
- 木工個(gè)人用工合同范本
- 借款 民間借貸 合同范本
- 套房裝修監(jiān)工合同范本
- 訂做樓梯合同范本
- 新廠電氣知識(shí)培訓(xùn)課件
- 出租司機(jī)招聘合同范例
- 養(yǎng)生公寓轉(zhuǎn)讓合同范例
- 《電力工程電纜設(shè)計(jì)規(guī)范》
- 與發(fā)包人、監(jiān)理及設(shè)計(jì)人的配合
- 磚廠煙氣除塵脫硫項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案
- 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-農(nóng)藝工
- 吉林省吉林市高職單招2022年數(shù)學(xué)測(cè)試題及答案
- 工程預(yù)算封面
- 2023年05月生態(tài)環(huán)境部對(duì)外合作與交流中心招考聘用上岸筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃答案帶詳解
- 靜脈輸液治療護(hù)理質(zhì)量管理查檢表
- 員工聘用合同聘用合同
- 八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全品作業(yè)本電子版
- CATIA-零件實(shí)體設(shè)計(jì)模塊Part-Desi課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論