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文檔簡介
1、實用文檔系列文檔編號:YL-SY-924149第1頁共 5 頁最新 2020 年班主任工作總結(jié)范文(一)過去的一學期里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的 大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較 突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈 化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益 于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“跨步進入新世紀系列活動”、“尋 找我身邊的活雷鋒”、“青年學生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青 年學生應(yīng)該樹立遠大的理想和報復”等。同時,我也經(jīng)常利用
2、班會課 對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的 思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生 進行針對性的教育。二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學 生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著 畢業(yè)、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生 兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學 生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。 在這個學期里,一方面, 我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注 意指導學生進行自我教育,讓學生在自
3、我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心, 逐漸形成實用文檔系列文檔編號:YL-SY-924149第2頁共 5 頁良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理, 培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活 動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的 能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集 體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的 班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教育, 如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學 風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣, 跟班勤,管理
4、方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評 比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均能超額完成縣局和學 校規(guī)定的指標數(shù),各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞 了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以 勝利者走。后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點, 卻又影響班 級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們, 深入調(diào)查摸底,搞清他們所以 成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心 相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強 心理疏導
5、,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂, 讓他們認識到自己的 價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他 們品嘗到成功的歡樂和喜悅。四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。高中學生學習任務(wù)比較 繁重,實用文檔系列文檔編號:YL-SY-924149第3頁共 5 頁進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提咼,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適 當予以技術(shù)性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生, 而且也可 以加深與學生感情的交流。五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐
6、帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見, 同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動 地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和 任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方 面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹 立老師的威信,增進師生情誼。總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較 以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。 這屆學生的高中 生涯還有一個學期,面臨著畢業(yè)及升學等實際問題,下學期擔子還很 重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總 結(jié)經(jīng)驗教訓,
7、爭取取得更加輝煌的成績。班主任工作總結(jié)在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,本學期我們班在學校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較突出的成績。 現(xiàn)將一學 期的工作總結(jié)一、加強對學生的思想政治工作, 凈化學生心靈, 培養(yǎng)學生美好 品質(zhì),為國家培養(yǎng)又紅又專的人才。實用文檔系列文檔編號:YL-SY-924149第4頁共 5 頁我在班級開展了 “尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該 唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動。 利用班會課要求學生對上面提出的問題進行不斷 地討論,通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識, 提高學生的思 想境界。我還充分利用校
8、會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學生進行 針對性教育。二、加強班級管理、深入了解學生,全面深入地做好班級工作。我班是復習班,學生的文化基礎(chǔ)比較差,他們來自全縣十多個學 校思想非常復雜、學生思想壓力也非常大,沒有形成良好的班風。為 了使學生放下思想包袱,一方面我每周組織學生進行一次娛樂活動, 以此放松學生緊張的心情。另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、晚飯 后等時間深入到學生中去,了解學生的思想動態(tài)、為學生排優(yōu)解難。 為了提高學生的學習效果,我還經(jīng)常組織學生進行學習經(jīng)驗交流會。 由于跟班勤、管理方法得力,班級風氣很快步入正規(guī)。在學校組織的 各項管理檢查評比中,我班的成績總是名列前矛。三、積極開展好兩課
9、、兩操、兩活動,保護學生視力、增強學生 體質(zhì),提高學習效率。高三學生課業(yè)負擔重,精神壓力大,適當?shù)捏w育活動勢在必行。為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學生一起進行活動。 為了提高學生參與的積極性,每次活動我總是加入一些競技、游戲等 內(nèi)容,使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到 充分地放松。由于保證了學生的體育運動量,學生普遍感到心情放松, 課堂注意力集中,學習效率高。四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學生的思想工作。實用文檔系列文檔編號:YL-SY-924149第5頁共 5 頁為了做好學生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流, 了解學生課堂表現(xiàn),特別注意了解學生的進步情況,以便課后及時地 做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性, 我經(jīng)常與 課任教師一起探討教育學生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學 生的重任。五、加強對學生心理素質(zhì)的訓練、提高學生的應(yīng)試能力。在高考中學生心理素質(zhì)的高低直接影響到學生知識水平的發(fā)揮。為此,
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