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1、動物的形體特征上課時間:第五周一 教學目標1、通過本課學習使學生了解動物的基本特征。2、學生一個人的方式參與美術(shù)活動,表達了自己的情感3、讓學生懂得愛護動物,保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡二教學重點難點1.使學生了解動物的基本特征。2.通過學習讓學生知道愛護動物,保護環(huán)境,熱愛大自然。三課堂教學方法:對比講解四課堂教學過程(一)引入教學(利用大家熟悉的動畫片里的形象引入) (二)新課教學動物簡筆畫(板書)頑皮可愛甚至人格化的動物形象的簡筆畫深受廣大兒童的喜愛。就象剛才我們所看到的動畫片里的形象一樣。1.動物的形體特征。動物的形體特征就是各類動物在形態(tài)上存在的差異性,這些差異主要區(qū)別在頭、軀體、四肢與尾
2、巴等部分。把握動物的形體特征是畫好動物簡筆畫的關(guān)鍵。頭:動物的頭部特征有很大差異,有尖、圓、方、橢圓等。耳朵形狀各異,一般在頭部左右上方。如: 尾:尾巴是動物繪畫中不可缺少的表現(xiàn)內(nèi)容,有長短、粗細、大小之分。老虎、獅子、袋鼠、松鼠、小狗的尾巴區(qū)別就很大。動物種類繁多,尾巴的形狀也各有不同。如四肢:動物關(guān)節(jié)多向內(nèi)彎,分為奇蹄、偶蹄、掌,因為動物生活習慣不同,生活環(huán)境不同,所以四肢在生理結(jié)構(gòu)和形態(tài)上各有不同特點。如:軀干:繪畫講究從整體入手,抓住其主要比例結(jié)構(gòu),描繪動物形象同樣要從整體入手,首先注意它的整個軀體特征。如:牛的軀體為長方形,而豬的軀體像個橢圓形。在掌握整體特征之后,進行局部特征的刻畫。注意整體和局部的相互關(guān)系,準確畫出它們的形體比列和局部特征。 (三)小結(jié):總之,動物的形體特征差異主要區(qū)別在頭、軀體、四肢與尾巴等部分。把握動物的形體特征是畫好動物簡筆畫的關(guān)鍵。(四)
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