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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1、看圖寫話,題目:100分和99分要求:說說圖中畫的是誰,他在什么地方,發(fā)現(xiàn)了什么問題?把小明發(fā)現(xiàn)試卷分數(shù)打錯后的想法和做法寫下來。相信你一定會寫得很好?!痉段摹浚?00分和99分今天,就要發(fā)數(shù)學試卷。大家都很緊張自己考了多少。試卷發(fā)下來了。小明看了看試卷,試卷上寫著大大的100分,心里像吃了蜜一樣甜。可是他突然發(fā)現(xiàn),老師改錯了。小明把“千”寫成了“干”,老師卻給他打了個大大的“”。小明想:“我到底要不要把這件事告訴老師呢?如果告訴了老師,就要被老師改成99分;但如果不告訴老師,就不誠實。怎么辦呢?”小明猶豫了一會兒,決定做一個誠實的孩子。于是,下課后,小明去找老師

2、,把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師接過試卷看了看,發(fā)現(xiàn)小明確實有一題是錯的,就把100分改成了99分。老師對小明說:“雖然你考了99分,但是你非常誠實?!崩蠋熣f完,為小明豎起了大拇指。100分和99分數(shù)學試卷剛發(fā)下來,小明看到自己考了100分,心里很高興。正當他要把試卷放進書包里時,忽然發(fā)現(xiàn)最后一道題做錯了,但是,老師沒有發(fā)現(xiàn),旁邊也沒有一個人知道。小明心想:“是自己悄悄改一下得100分好呢,還是交給老師重新評分呢?”這是,小明忽然想起媽媽經(jīng)常告誡自己的一句話:“從小要做個誠實的孩子!”“對,我要做一個誠實的孩子?!毙∶髁⒖棠弥嚲恚哌M數(shù)學老師的辦公室,把事情的經(jīng)過告訴了老師,老師接過試卷,仔細

3、看了看,把100分改成99分。老師豎起大拇指,說:“明明,你真棒,是個誠實的好孩子!”2、看圖寫話:小山雀跟誰學習本領(lǐng)?在學習過程中發(fā)生了什么事情?最后他為什么哭了?詞語口袋:靈巧的小松鼠展翅高飛的大雁三心二意一事無成【范文】:小山雀學本領(lǐng)小山雀長大了,該學點本領(lǐng)了。有一天,小山雀去找松鼠學爬樹。小山雀說:“小松鼠,我可以和你學本領(lǐng)嗎?”小松鼠說:“當然可以呀!你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了?!毙∩饺赣米ψ泳o緊地抓住樹干想往上爬,可是它老是掉下來,樹干上留下了幾道深深的爪印。小山雀嘟著嘴說:“不學了,不學了,太累了!”小山雀又去找大雁學飛,大雁說:“可以呀!只要張開翅膀,使勁地拍打就可以飛起

4、來了!”小山雀張開翅膀拍呀拍呀,可是太累了,不好了,小山雀一頭掉栽到地上,撞得頭暈眼花,大叫道:“太難了,太難了,還是不學了吧!”小山雀又看見一只小鴨子在水面上輕松地游著,對它說:“小鴨子,你教我學游泳,行嗎?”小鴨子說:“來,到水里來,我教你!”小山雀膽怯的把腳伸到了水里,“啊,水好涼??!”急忙把腳又縮了回去,還差點滑到水里?!疤kU了,太危險了,還是不學了吧!”小山雀什么都沒有學會,垂頭喪氣地回家了。媽媽看了說:“孩子,你怎么了?”“我怎么什么都學不會呢?”小山雀說。媽媽說:“你不努力怎么能學會呢?學習要持之以恒,只要付出努力就一定會有收獲的??!”小山雀學本領(lǐng)一天,小山雀告別媽媽外出拜師學

5、藝。它路過一片大森林看見小松鼠在樹上竄來竄竄去,小山雀飛上前說:“松鼠老弟,你爬樹的技術(shù)真好,我覺得我的本領(lǐng)還不夠強,我想跟你學爬樹?!彼墒蟠饝?yīng)了它的請求。在學爬樹的時候,小山雀的爪子老是抓不緊樹干,漸漸地它覺得爬樹太難,于是它不想學爬樹了,告別小松鼠走了。在途中它看見大雁在天空自由自在地飛翔,小山雀很羨慕,于是它熱情地對大雁說:“大雁姐,你飛得真高,真了不起,你教我飛行吧!”大雁滿口答應(yīng)了。在學飛時它的翅膀太小,無法跟上大雁的步伐,飛了一會兒,它的翅膀就發(fā)酸了,它又覺得學飛行很難,于是又告別大雁走了。它不服氣,這時它看見小鴨在池塘里戲水,悠閑地游來游去,于是它飛上池塘,熱情似火地說:“小鴨寶

6、寶,你游得真好,教我游泳吧?!毙▲嗧樋诰痛饝?yīng)了??蛇@次小山雀剛下水就被水嗆到了,喝了好幾口水,真危險,我還是不學了。小山雀還沒掌握游泳的技術(shù)就離開了,最終它仍然一事無成。小山雀哭著回去找媽媽,回到家里將事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒有批評它,而是語重心長地對它說:“做任何一件事都不能三心二意,半途而廢,并且要根據(jù)自己的實際情況學習相應(yīng)的本領(lǐng),否則就永遠學不成本領(lǐng),”小山雀若有思索地點了點頭3、珍珍吃面包時不小心把面包屑撒地上了,不一會兒,爬來了一大堆螞蟻,真真蹲下來仔細螞蟻們是怎樣將食物搬進洞的。請仔細觀察圖片,將珍珍的觀察過程寫下來?!痉段摹浚郝斆鞯奈浵佉惶?,珍珍拿著一大袋香甜可口的面包吃

7、著,一不小心把面包屑撒在了地上。珍珍正準備把地掃干凈,可她一看,就這一會兒功夫,爬來了一大群螞蟻。珍珍蹲下來觀察它們,只見已經(jīng)發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻在向其它螞蟻打招呼,希望有更多的伙伴來一起搬運食物。小螞蟻們成群結(jié)隊地圍在面包屑旁邊相互碰碰觸角,似乎在商量怎樣搬運呢!小一點的面包屑由一只螞蟻扛著走就行了,稍大一點的則由兩只或兩只以上螞蟻抬著走。就這樣,小螞蟻們齊心協(xié)力的一起搬運著屬于它們的美味食物朝洞口走去。不一會兒功夫,面包屑就被搬得一干二凈了。珍珍覺得小螞蟻既勤勞又聰明。4、看圖寫話提示:爸爸帶小寧去公園拍照,正準備拍的時候,小寧突然跑開了,爸爸跑過去一看,發(fā)生了一件什么事?最后爸爸拍下了一張怎樣

8、的照片?請你充分發(fā)揮想象力,畫上爸爸看到的一幕,然后以最美的照片為題,將圖畫上的內(nèi)容寫清楚、寫完整。詞語口袋:景色宜人撒腿就跑納悶緊跟其后恍然大悟精彩瞬間【范文】:美麗的照片今天,晴空萬里,陽光明媚,小寧的心情也像這天氣一樣格外的好,因為爸爸要帶他去公園照相。他們興高采烈地走在去公園的路上,不知不覺就來到了公園里。這里風景優(yōu)美,你看,柳樹搖著嫩綠地枝條,像一位姑娘搖著她那綠色的長發(fā)在跳舞;藍藍的天上飄著朵朵白云,有的像一匹駿馬向前飛奔,有的像一只小兔子在采蘑菇,還有的像幾只小雞在啄米好玩極了!爸爸帶著小寧來到一個花壇前,想給他拍一張照片留作紀念,他雙手背后,面帶微笑地看著鏡頭,爸爸剛要按下照相

9、機的快門,忽然,小寧飛快地跑去西邊,爸爸疑惑地看著小寧,心想:小寧要去干什么?我要去追他,防止他走丟了。爸爸追上小寧,一看,原來是小紅在玩的時候不小心摔倒了,她捂著屁股,都站不起來了,小寧蹲下來,扶著小紅的胳膊,轉(zhuǎn)過頭對爸爸說:“爸爸,小紅摔倒了,您給我們一起照一張照片吧!”爸爸微笑著點了點頭。于是,小寧和小紅擺好姿勢,爸爸舉起相機拍了一張照片,拍完后,小寧便雙手扶起小紅,和爸爸一起把她送回了家。回到家后,爸爸問小寧:“小寧,你覺得這張照片是不是很美麗?”“當然了,因為這代表著關(guān)愛和友誼!”5、看圖寫話提示:下午,同學們正在教室里認真上課,突然從窗外飛進來一只大黃蜂,老師、同學們怎么說?怎么做

10、?最后大黃蜂是怎么飛出教室的?請你仔細觀察圖畫,將這件事情寫下來。詞語口袋:炸開了鍋左躲右閃一動不動心怦怦跳尖叫起來恢復(fù)平靜【范文】:教室里的不速之客一天,小明和同學們在認真地上課。忽然,一只大黃蜂飛了進來,教室里立刻炸開了鍋,有的同學左躲右閃,有的同學坐在椅子上一動不動,膽小的女生尖叫起來,還有的同學索性把衣服蒙在身上。突然,有一位同學站起來說:“別怕,我知道怎么辦?!闭f完,他拿起本子,對著大黃蜂扔去,但是事情沒有像他想的那么簡單。黃蜂往左邊飛了一點,本子一下子摔到旁邊去了。黃蜂又跑到另一個小朋友的耳朵邊去了,那個同學也拿起本子,揮來揮去,可就是趕不走。這時,老師安慰大家要冷靜,他說:“趕快

11、把窗戶都打開,然后用本子把它趕出去!”大家馬上把窗子打開,然后揮舞著本子追趕黃蜂,等黃蜂飛出去了以后,大家趕緊關(guān)上了窗戶。大黃蜂走了,課堂上又恢復(fù)平靜了。老師還風趣地對窗外說:“記住,下次沒邀請你可別飛進來!”【范文】:過河一天,小兔乖乖提著小竹籃到森林里去采蘑菇。走著走著,當小兔乖乖走過一片森林的時候,他瞪大了眼睛,原來一條湍急的河流擋住了去路,河的對岸長滿了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想:我的腳要是能長一點的話就可以順利走過這條河了。當小乖乖正在犯愁的時候,大象悠閑地走來,到河里去洗澡。小兔乖乖看見大象的腳像四根柱子,又長又粗,一定能趟過河流。小兔乖乖走到大象跟前說:“大象伯伯,你可以背我到河對岸去嗎?”大象說:“好的?!毙⊥酶吲d地跳到大象的背上,順利地走過了河流。采了一籃子的蘑菇,小兔乖乖心想:今天要是沒有大象伯

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