小學傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿_講話稿

1、小學傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛， 文化內(nèi)涵豐厚存在著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。下面是橙子給大家整理的小學傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿，僅供參考。小學傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿（一） ： 敬愛的老師們， 親愛的同學們：今天，我講話的主題就是了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 做中國文化的傳播者大家知道嗎 ?還有兩天便是西方國家一年中最盛大的節(jié)日圣誕節(jié)。說到圣誕節(jié)，同學們心中一定會出現(xiàn)一位慈愛的老爺爺形象他身穿紅大衣，頭戴小紅帽，滿臉白胡子，他是誰呀?對了，他就是圣誕老人。 他不辭辛勞扛來了裝滿禮物的圣誕樹， 拉近了中西方小朋友之間的距離; 他不遠萬里，帶來了紅、

2、綠、白三色的圣誕色，同時也傳遞了西方人的問候與祝福; 他乘著雪橇，帶來了豐盛的火雞盛宴，帶給了我們家人團聚、其樂融融的祥和景象; 他帶來了美妙的平安夜 、 鈴兒響叮當 ，同時也帶給我們快樂與祥和。這就是圣誕節(jié)， 這是西方國家一年中最盛大的節(jié)日， 它可以和我國的春節(jié)相提并論。 在圣誕節(jié)這段日子里， 祝福、 祥和、 快樂和平安在空氣中流淌，流淌到世界的各個角落， 當然， 也流淌進了有著五千年古老文明的中國?，F(xiàn)如今，萬圣節(jié)，感恩節(jié)，圣誕節(jié)在不知不覺中走進了我們的生活， 但是鮮有西方人了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 語言是一個民族文化的載體， 而節(jié)日則就是這個民族文化的核心內(nèi)容了。 我們自己的文化怎么可以忘記呢

3、 ?作為學習英語的同學們來說，我們不僅要了解西方傳統(tǒng)的文化并從中吸取優(yōu)秀的文化精髓， 更要擔負起傳承與延續(xù)中國傳統(tǒng)文化的責任，把中國傳統(tǒng)的文化介紹、傳播到世界各地，讓更多的人了解中國，讓他們在過圣誕節(jié)的時候會想到中國的春節(jié) (SpringFestival) ， 讓 他 們 在 思 念 家 人 的 時 候 會 想 起 中 國 的 中 秋 節(jié) (Mid-Autumn Festival) ，讓他們在步入老年的時候會想起中國的重陽節(jié) (Double Ninth Festival) ，讓他們在津津樂道民族氣節(jié)的時候想起中國的端午節(jié)(Dragon Boat Festival) 同學們，讓我們學好英語，學好

4、我們的中國文化，做中國文化的傳播者， 向世界介紹中國， 讓中國的節(jié)日也成為了世界人民所共同擁有的珍貴文化遺產(chǎn)。最后在這里提前給大家送上圣誕祝福MerryChristmas!小學傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿(二) ： 一個國家的傳統(tǒng)節(jié)日富有深厚的民族文化內(nèi)涵， 是一個民族文化長期積淀的產(chǎn)物， 是一個民族自我認同的主要形式。 傳統(tǒng)節(jié)日是帶給我們兒時最歡樂的記憶， 是陪伴我們?nèi)松鷼q月的紀念日，是和家人、國人共歡樂的盛大聚會，是凝聚全民族向心力的紐帶， 對一個民族的發(fā)展意義深遠。 倘若一個民族沒有了自己的節(jié)日，就不能稱其為一個真正意義上的民族。然而當今中國，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，很多人尤其是青少

5、年學生不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化， 卻受到了西方節(jié)日的重大影響，他們幾乎不知道如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)這些中國傳統(tǒng)節(jié)日的深層意蘊，對西方節(jié)日卻如數(shù)家珍，趨之若鶩。形成這種現(xiàn)狀， 與西方國家文化滲透的力量有關(guān)， 也與青少年學生缺乏足夠判斷的盲目接受有關(guān); 既有商家唯利是圖的商業(yè)利誘，也有大眾傳媒毫無頭腦的推波助瀾。 這股盲潮的涌流泛濫， 已經(jīng)對中華民族的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日帶來了一定程度的沖擊。面對這種沖擊，我們不能漠然視之，但也并非畏之如虎，我們深知：只有海納百川，才能發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化。我們既不是全盤否定，也不能照單全收，需要的是運用歷史地、辯證的眼光和態(tài)度，去批判的吸收。我們既不

6、能崇洋媚外，也不是固步自封，需要的是運用正確的思維方法，取其精華，棄其糟粕。我們更不能不加選擇不加節(jié)制去崇尚西方節(jié)日， 帶著媚俗丑態(tài)去奉迎西方節(jié)日， 甚至在盲目崇拜中迷失自我。再過兩天， 就是農(nóng)歷五月初五， 是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。民間流傳著這樣一首歌謠：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”端午節(jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有20xx 多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節(jié)日呢 ?第一，端午節(jié)是紀念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和

7、懷念，后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。 端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。第二， 端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。 端午前后正是春夏交替之時， 天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸多，是傳染病的高發(fā)時期。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲子，凈化空氣。 端午這一天，成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲，小孩子要佩戴藏有朱砂、 香草的香囊預防疾病。 這些習俗表達的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來看，端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。第三，端午節(jié)是體育節(jié)，因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是

8、一項很有氣勢、 極具合作精神的競技活動。 端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、 民眾團結(jié)起到很好的推動和促進作用。唐代詩人劉禹錫曾經(jīng)賦詩一首記敘了沅江的一次賽龍舟活動。 “彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，曲終人散空愁暮，招屈亭前水車注。”現(xiàn)在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。第四點，端午節(jié)是美食節(jié)，因為我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。 形狀看有四角形、 錐形、 菱形、 有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽; 南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料， 其中以浙江嘉興粽子為代表。 可

9、謂粽葉飄香粽子可口。同學們， 中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛， 文化內(nèi)涵豐厚存在著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。今天的國旗下講話， 我們了解了端午文化， 也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。 讓我們懷著敬愛之心積極學習和保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風采!最后，中考將至，已到了最后的沖刺階段，“長風破浪會有時”我在這里祝同學們在這次考試中， 能夠很好地發(fā)揮自己的才能， 順利地考入自己心目中的理想學校。謝謝。小學傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿（三） ： 同學們， 中華文明綿延數(shù)千年， 作為全球唯一保留至今從不曾間斷的古文明國家， 其中深厚的文化底蘊是世界

10、上任何國家都無法比肩的 ! 今天，我們一起來聊聊我們的傳統(tǒng)節(jié)日。兩天后， 我們就將迎來一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日， 同學們能大聲的告訴我是什么節(jié)日嗎 ?是啊 ! 端午節(jié)，作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，已經(jīng)存在了數(shù)千年，與中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多種說法，其中流傳最廣的是“紀念屈原說”，但今天我并不想去深究端午節(jié)是怎樣來的 ! 我更想來說一說我們?yōu)槭裁匆^“端午節(jié)” ?近些年， “圣誕節(jié)”、 “萬圣節(jié)”等等西方節(jié)日文化在中國呈星火燎原之勢， 越來越多的人對西方節(jié)日趨之若鶩， 有些人甚至形成了以過西方節(jié)日為榮并大肆炫耀的不正常心理， 這就導致了在我們的課堂上，

11、 當問起我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日時， 有些孩子甚至開始錯把外國節(jié)日當做我國傳統(tǒng)節(jié)日。相反，對我們的傳統(tǒng)節(jié)日，唯一的期盼就變成了終于可以放假了 ! 慶祝方式也簡單的變成睡個懶覺，玩玩游戲，吃頓好吃的，然后就沒有然后了 ,同學們知道世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎?在我們國家的邊上，就有一個神奇的國家韓國， 不知道從什么時候開始， 這個國家開始隨意剽竊我國的文化及歷史， 他們號稱“屈原是韓國人”、 “李白是韓國人”、甚至連“孔子都是韓國人”，“端午節(jié)”、“印刷術(shù)”、“中醫(yī)”等也統(tǒng)統(tǒng)都是韓國人發(fā)明的 , 就差號稱宇宙是韓國人思密達的了!說到這些，相信同學們都覺得很好笑，可大家有沒有想過，為什么韓國人要想方設法的來剽竊

12、我國的文化并積極申遺呢?因為韓國人知道， 世事變遷， 世上不會有永遠的強國、 也沒有永遠的弱國。 但是，歷史文化， 卻一定是隨著時間的推移而逐漸沉淀的 ! 對一個國家而言，能給子孫后代留下的，除了自然資源，就是深厚的歷史底蘊。一個歷史底蘊深厚的國家，它必定能屹立在世界之巔 !1840 年開始到二戰(zhàn)日本戰(zhàn)敗為止， 外國列強在中國強取豪奪上百年， 把中國掠奪成一個千瘡百孔貧窮無比的國家! 但是， 不管他們怎么搶， 我們最大的財富歷史文化，我們的精神食糧，卻沒辦法搶走! 正是靠著豐富的歷史底蘊，短短幾十年之后，我們又重新站起來，重新回到了世界矚目的位置上。但是， 如果我們現(xiàn)在不重視我們的傳統(tǒng)節(jié)日， 任由韓國等國家隨意剽竊，也許幾十上百年后，在我們國家延綿幾