有關(guān)活動(dòng)策劃匯總6篇

1、有關(guān)活動(dòng)策劃匯總6篇 通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、.展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順當(dāng)完成。 二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào) 1、活動(dòng)主題：幼兒園的歡樂(lè)，成長(zhǎng)的空間 2、宣揚(yáng)口號(hào)：幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)

2、老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。） 三、活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境）并張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣揚(yáng)頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的改變，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。 2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備： （1）排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目； （2）抓好幼兒生活技能的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小詳情； （3）培育幼兒與不同年齡班級(jí)

3、的小伴侶交往與和合作的力量；做嬉戲、借東西、過(guò)家家等等 （4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子嬉戲，并做好嬉戲物品的預(yù)備。 （5）專(zhuān)業(yè)培育孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí) 6）材料樣品 活動(dòng)衫 宣揚(yáng)頁(yè) 條幅 3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參加孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參加活動(dòng)的主動(dòng)性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品預(yù)備） 4、預(yù)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地支配。提前做好各項(xiàng)工作。 四、活動(dòng)內(nèi)容 （一）活動(dòng)倡議 1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞

4、幼兒主動(dòng)參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。 3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。 4、方法：通過(guò)在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。 （二）系列活動(dòng) 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演”、“巧手兒競(jìng)賽”、“小能人競(jìng)賽”、“巧嘴兒競(jìng)賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展現(xiàn)等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。 1、幼兒故事、童話(huà)劇表演、舞蹈表演賽 （1）目的：通過(guò)參與幼兒故事、童話(huà)劇的表演、舞蹈表演，培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好；培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事

5、的動(dòng)作支配力量。 （2）要求：每班預(yù)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參加；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；講解并描述、配樂(lè)錄音良好。 （3）評(píng)獎(jiǎng)： 依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。 A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)； B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。 C、最佳小演員：從全部參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。 2、巧手兒競(jìng)賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽） （1）目的：通過(guò)進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培育幼兒的動(dòng)手制作力量及創(chuàng)新意

6、識(shí)；進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。 （2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，相互協(xié)作，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。 （3）競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。 同時(shí)可進(jìn)行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展現(xiàn)；同時(shí)家長(zhǎng)也可以參加到其中，抽取幾位協(xié)作力量比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展現(xiàn)幼兒園家園共育的

7、良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。 （4）評(píng)獎(jiǎng)： 依據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。 A、班級(jí)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè) B、最佳作品獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件賜予嘉獎(jiǎng)。 C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：依據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的協(xié)作力量、幫助力量、表演力量等等方面選出幾位。 活動(dòng)策劃 篇2 為辦好今年的老師節(jié)慶?；顒?dòng)，依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，聯(lián)合校黨支部，特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想: 進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重

8、教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)，主動(dòng)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)。 二.活動(dòng)時(shí)間:9月10日 三.活動(dòng)支配: 1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語(yǔ)“老師們，您辛苦了”和“老師節(jié)歡樂(lè)”。(電子顯示屏) 2、9月10日下午4:30組織各級(jí)組開(kāi)展文體活動(dòng)。(工會(huì)負(fù)責(zé)) 3、9月10日下午6:00組織老師召開(kāi)溝通會(huì)。(黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé)) 四.活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé): 1、懸掛標(biāo)語(yǔ)負(fù)責(zé)人:蘇亦文 幫助:藍(lán)靖藝 2、文體活動(dòng)主持:彭蕾(工會(huì)文體宣揚(yáng)委員) 幫助:陳國(guó)柱 蘇田發(fā) 李玉珍 3、座談會(huì)負(fù)責(zé)人:楊運(yùn)嬌(支部負(fù)責(zé)人)

9、、蘇亦文(工會(huì).) 幫助:黃燕芬(工會(huì)女工委員) 五.附老師節(jié)溝通會(huì)議程: 1、黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長(zhǎng)楊運(yùn)嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。 2、優(yōu)秀老師代表發(fā)言(xx學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀老師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1、文體活動(dòng)激勵(lì)設(shè)置一二三名，以積分凹凸排名，預(yù)算2100元。 2、座談會(huì)、活動(dòng)誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。 附文體活動(dòng)分組.: 第一組:李莉(級(jí)長(zhǎng)) 黃鑫敏 黃麗敏 張萍萍 梁禮芳 潘麗任 廖綠娥 李永芳 梁志萍 蘇田發(fā) 招浩軍 其次組:鐘偉儀(級(jí)長(zhǎng))楊運(yùn)嬌 邱朝燕 余秋悅 藍(lán)靖藝 張志科 張春妮 張佳奕 黃碧群 李玉坤 第三組:石麗蕓(級(jí)長(zhǎng)

10、)彭永妃 黃燕芬 趙國(guó)華 湯素霞 丁巧瑞 陳鳳儀 李玉珍 蘇亦文 陳國(guó)柱 彭蕾 附文體活動(dòng)項(xiàng)目: 1、五分鐘投籃:各組站在十二碼線(xiàn)處按次序排好隊(duì)，競(jìng)賽開(kāi)頭，第一個(gè)人把球投向籃圈，跑出接隊(duì)尾，其次個(gè)人撿球連續(xù)，依次進(jìn)行，在五分鐘內(nèi)投的個(gè)數(shù)多的組為勝。要求:投籃時(shí)腳步不能踩線(xiàn)，在投的過(guò)程中按輪次依次投籃，不能插隊(duì)，不能找人代投。 2、三分鐘集體跳繩 :各組排好隊(duì)，競(jìng)賽開(kāi)頭，每個(gè)人依次跳過(guò)繩，不許插隊(duì)，依次跳完三分鐘，個(gè)數(shù)多的組為勝。 3、兩人三足走:A每隊(duì)選取10名隊(duì)員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起; B、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸; C、在嬉戲過(guò)程

11、中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再動(dòng)身; D、競(jìng)賽在起點(diǎn)處開(kāi)頭動(dòng)身，至對(duì)面標(biāo)記處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行競(jìng)賽，最終以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名; 活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)目的及意義 支持社團(tuán)舉辦具有全校影響力的精品活動(dòng)，扶持社團(tuán)進(jìn)展，提高社團(tuán)的主動(dòng)性，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，呈現(xiàn)XX校區(qū)高校生的青春風(fēng)采，豐富同學(xué)的課余生活，建設(shè)魅力校內(nèi)，同時(shí)也為了下學(xué)期制定工作方案。 二、活動(dòng)主題 打造精品社團(tuán)，舉辦精品活動(dòng) 三、活動(dòng)對(duì)象 全體同學(xué)社團(tuán) 四、活動(dòng)時(shí)間 一輪時(shí)間：XX年12月4日 二輪時(shí)間：XX年12月11日 五、活動(dòng)地點(diǎn) 一輪地點(diǎn)：活動(dòng)中心 二輪地點(diǎn)：綜合樓 六、活動(dòng)要求 1.各

12、社團(tuán)將本社團(tuán)想要舉辦的活動(dòng)提前做好策劃，制作有關(guān)本活動(dòng)的PPT并預(yù)備好競(jìng)標(biāo)演講，演講時(shí)間掌握在三分鐘之內(nèi); 2.競(jìng)標(biāo)演講的內(nèi)容需包括活動(dòng)參加面、形式、主題、目的、可行性分析、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的多少、影響力大小; 3.競(jìng)標(biāo)結(jié)束后選出三個(gè)精品活動(dòng)可獲得學(xué)校贊助，主要為超市選購(gòu)與宣揚(yáng)制作; 4.各社團(tuán)通過(guò)抽簽打算上場(chǎng)挨次; 5.一等精品活動(dòng)獲得贊助1500元; 二等精品活動(dòng)獲得贊助1200元; 三等精品活動(dòng)獲得贊助900元; 七、活動(dòng)流程 (一)前期預(yù)備 1.各社團(tuán)提交活動(dòng)策劃交給社聯(lián)活動(dòng)策劃部，待活動(dòng)策劃書(shū)完整后社長(zhǎng)找相應(yīng)的指導(dǎo)老師簽字; 2.社團(tuán)管理部負(fù)責(zé)與社團(tuán)溝通，交代競(jìng)標(biāo)所需要的材料并支配好各社團(tuán)競(jìng)

13、標(biāo)會(huì)出場(chǎng)挨次; 3.各社團(tuán)預(yù)備好自己社團(tuán)精品活動(dòng)的完整策劃書(shū)，并制作好所需的PPT以備上臺(tái)演講; 4.各社團(tuán)將老師簽完字活動(dòng)策劃上交到高校生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)備案; 5.活動(dòng)監(jiān)督部提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地，維持好競(jìng)標(biāo)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，為觀(guān)眾支配座位; 6.信息推廣部張貼海報(bào)通知，制作展板進(jìn)行宣揚(yáng)，為競(jìng)標(biāo)會(huì)進(jìn)行攝像攝影; 7.綜合管理部負(fù)責(zé)競(jìng)標(biāo)會(huì)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)并提前制作競(jìng)標(biāo)牌與分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表。 8.綜合管理部給各個(gè)導(dǎo)員發(fā)競(jìng)標(biāo)會(huì)邀請(qǐng)函，請(qǐng)導(dǎo)員出席，并請(qǐng)導(dǎo)助出任同學(xué)代表; 9.綜合管理部制作競(jìng)標(biāo)牌; (二)一輪活動(dòng)階段 1.由社聯(lián)代表及同學(xué)代表對(duì)上交的全部社團(tuán)策劃進(jìn)行審核，選出8份具有代表性的策劃; 2.備選策劃要求：內(nèi)容新奇

14、; 3.此次預(yù)選由投票方式選出，每位社團(tuán)代表及社聯(lián)代表有三張票，各同學(xué)組織.5張票，投給自己支持的社團(tuán)，若第7與第8票數(shù)相同，則由社聯(lián).打算; 4.選出的8份策劃案進(jìn)入二輪活動(dòng); (三)二輪活動(dòng)階段 1.同學(xué)代表入場(chǎng); 2.評(píng)委老師入場(chǎng); 3.主持人宣布開(kāi)場(chǎng); 4.請(qǐng)各社團(tuán)依次派代表上臺(tái)利用PPT與活動(dòng)策劃結(jié)合的方式介紹自己社團(tuán)的精品活動(dòng)(包括活動(dòng)主題、目的、可行性、影響)，時(shí)間掌握在3分鐘以?xún)?nèi); 5. 在場(chǎng)評(píng)委老師及同學(xué)評(píng)委針對(duì)該社團(tuán)提1-2問(wèn)題，由社團(tuán)主講人負(fù)責(zé)回答，若評(píng)委老師無(wú)問(wèn)題，則演講結(jié)束; 6.若評(píng)委老師認(rèn)為此社團(tuán)活動(dòng)為精品活動(dòng)則舉牌，若認(rèn)為不符合則不舉牌，社聯(lián)工作人員負(fù)責(zé)對(duì)結(jié)果進(jìn)

15、行統(tǒng)計(jì); 7.社團(tuán)節(jié)目展現(xiàn)，社聯(lián)工作人員對(duì)競(jìng)標(biāo)數(shù)進(jìn)行排名; 8.主持人宣布各社團(tuán)競(jìng)標(biāo)排名; 9.請(qǐng)指導(dǎo)老師為獲獎(jiǎng)的社團(tuán)簽署活動(dòng)承辦協(xié)議并頒發(fā)活動(dòng)承辦書(shū); 10.請(qǐng)老師退場(chǎng)，觀(guān)眾有序退場(chǎng); 11.工作人員整理會(huì)場(chǎng)。 (四)活動(dòng)后期 1.活動(dòng)監(jiān)督部負(fù)責(zé)監(jiān)督社團(tuán)精品活動(dòng)的舉辦狀況; 2.對(duì)外聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)拉取活動(dòng)贊助并向?qū)W校申請(qǐng)相關(guān)活動(dòng)物品; 3.其他部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)標(biāo)會(huì)進(jìn)行總結(jié); 4評(píng)比結(jié)果以海報(bào)形式張貼出去。 八、競(jìng)標(biāo)規(guī)章 1.由評(píng)委依據(jù)演講者所做介紹進(jìn)行舉牌，按牌數(shù)多少排名，若排名相同則依據(jù)第一輪競(jìng)選結(jié)果區(qū)分排名先后，最終選取三個(gè)精品活動(dòng)由相關(guān)社團(tuán)承辦; 2.評(píng)委中老師代表(主要為社團(tuán)指導(dǎo)老師)10人

16、，同學(xué)代表20人。 活動(dòng)策劃 篇4 一、競(jìng)賽宗旨 為加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)建平安校內(nèi)、文明校內(nèi)、綠色校內(nèi)、和諧校內(nèi)，制造安定有序、和諧融洽、布滿(mǎn)活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，用鏡頭記錄大中學(xué)校生在學(xué)校成長(zhǎng)中的美妙瞬間，我校新建XX校區(qū)即日起舉辦“校內(nèi)最美的瞬間”攝影大賽。 二、宣揚(yáng)口號(hào) 用照片講解并描述校內(nèi)的故事，用鏡頭捕獲精彩的瞬間，讓瞬間留下寶貴的記憶，讓記憶傳播永恒的漂亮。 三、參賽作品主題 1. 最美的瞬間人物 以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象，突出人物外在和內(nèi)在之美。 2. 最美的瞬間故事 以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象，突出情節(jié)和行為之美。 3. 最美的瞬間校內(nèi) 以校內(nèi)為拍攝對(duì)象，突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。 四、

17、活動(dòng)參加方法 1.我校師生均可參與本次大賽。 “最美的瞬間人物”拍攝的場(chǎng)景不限，每幅作品限一位老師，主題鮮亮。 “最美的瞬間故事”拍攝的場(chǎng)景不限，作品故事情節(jié)表達(dá)完整，主題突出、鮮亮，故事情節(jié)和全部人物解釋清晰。 “最美的瞬間校內(nèi)”以校內(nèi)為拍攝對(duì)象，作品取景到位，創(chuàng)意新奇，解釋完整。 2.參賽作品限通過(guò)電子郵件發(fā)送。郵件請(qǐng)發(fā)送至辦公室郵箱XXX。郵件須注明個(gè)人姓名、聯(lián)系方式、郵箱，并寫(xiě)清對(duì)作品的文字說(shuō)明。 3.本次只接收數(shù)碼照片，黑白彩色影像均可;不接收膠片實(shí)物照片。 4.每個(gè)月征集一期，每期的參賽截止時(shí)間為每月的26日。 五、活動(dòng)評(píng)比方法 參加評(píng)獎(jiǎng)的作品根據(jù)“人物”“故事”“校內(nèi)”三個(gè)主題，

18、每個(gè)主題類(lèi)別首先評(píng)比出若干優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書(shū)，并賜予肯定的獎(jiǎng)品。 活動(dòng)策劃 篇5 一:活動(dòng)背景 春季萬(wàn)物復(fù)蘇，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣闊同學(xué)中開(kāi)展“愛(ài)綠、植樹(shù)、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增加廣闊同學(xué)的生態(tài)和環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣揚(yáng)綠色、人人愛(ài)護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的?！爸矘?shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣揚(yáng)森林效益，并動(dòng)員群眾參與義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱忱，提高人們對(duì)森林功用的熟悉，使綠化國(guó)土的

19、意識(shí)深化人心，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)。 二：活動(dòng)意義 植樹(shù)造林是制造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參與植樹(shù)既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全.都應(yīng)主動(dòng)并且行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生氣! 三：活動(dòng)口號(hào) 我為校內(nèi)添把綠 四：主辦單位 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì) 五：策劃支持單位 環(huán)保協(xié)會(huì) 六：活動(dòng)時(shí)間 方案： 三月十一號(hào)三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束 A三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng) B三月十四日中午12:0013:50 下午16:4018:50 七：活動(dòng)地點(diǎn) 河南×

20、5;職業(yè)學(xué)院校內(nèi)內(nèi) 八：工作方案 審批時(shí)間三月十二日之前 通知時(shí)間三月十一日之前完成 集合地點(diǎn)校內(nèi)廣場(chǎng)旗桿處 活動(dòng)開(kāi)頭前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開(kāi)頭 九:活動(dòng)宣揚(yáng) 宣揚(yáng)版面針對(duì)活的地狀況，版面應(yīng)在十一日之前完成 校內(nèi)宣揚(yáng)利用協(xié)會(huì)自身的宣揚(yáng)部宣揚(yáng)或由學(xué)校通知到各系各班 十：報(bào)名方案 A有個(gè)班班完后交道同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì) B同學(xué)們自己報(bào)名到同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì) 十一：活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：估計(jì)買(mǎi)樹(shù)苗20棵桃樹(shù)5棵梨樹(shù)5 棵杏樹(shù)5棵石榴5棵 估計(jì)一百一十元左右 十二：活動(dòng)分析 人力資源：目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)一名，助理一名，部長(zhǎng)六名，會(huì)員若干名 1：分析結(jié)果： A協(xié)會(huì)成員人力資源充分，應(yīng)留意人

21、員的調(diào)配與分工 B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少，只要留意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的支配即可 C請(qǐng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師 2：環(huán)境因素分析 活動(dòng)場(chǎng)地：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹(shù)地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間 分析結(jié)果： 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng)，但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大，活動(dòng)的參加者要留意進(jìn)行時(shí)間的支配，避開(kāi)與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突 3：校內(nèi)因素分析 A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì) B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的進(jìn)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校同學(xué)對(duì)學(xué)院影響力的提高，同時(shí)有利于增加同同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。 十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容 為了切實(shí)提高同學(xué)們參與活動(dòng)的主動(dòng)性需要為每位參與活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參加活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。 十四：活動(dòng)工作安排 辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，準(zhǔn)時(shí)向老師和.匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行狀況。 組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核。 項(xiàng)目部：活動(dòng)的策劃工作 宣揚(yáng)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作。 信息部：活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況。 會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。 活動(dòng)策劃 篇6 一、活動(dòng)引言：為響應(yīng)高校生校內(nèi)文化生活