有關(guān)活動(dòng)策劃方案集錦十篇

1、有關(guān)活動(dòng)策劃方案集錦十篇活動(dòng)策劃方案 篇1 一、活動(dòng)目的 20xx年3月31日是第xx個(gè)全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練日。為了切實(shí)做好我校同學(xué)平安訓(xùn)練工作，使廣闊的同學(xué)堅(jiān)固樹立“珍愛生命，平安第一，遵紀(jì)遵守法律，和諧共處”的意識(shí)，提高同學(xué)自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范力量。 二、活動(dòng)主題 珍愛生命，平安第一。 三、活動(dòng)時(shí)間 本學(xué)期第六周至第十周。 四、活動(dòng)內(nèi)容 營(yíng)造活動(dòng)氛圍： 1、在校內(nèi).臺(tái)、操場(chǎng)護(hù)欄懸掛橫幅：“珍愛生命，平安第一”。 2、布置兩塊宣揚(yáng)xxx板報(bào)。 3、布置交通平安訓(xùn)練宣揚(yáng)漫畫展板。 4、操場(chǎng)護(hù)欄上懸掛“平安宣揚(yáng)彩旗”，樓內(nèi)、樓外懸掛“平安溫馨警示語”；校門前制作平安宣揚(yáng)標(biāo)記牌。 主題活動(dòng)支配：

2、1、國(guó)旗下講話：“珍愛生命，平安第一”。 2、主題班會(huì)：“珍愛生命，平安第一”。 3、收聽、收看平安訓(xùn)練宣揚(yáng)錄音及完盤。 4、開展制作平安法制訓(xùn)練手抄報(bào)競(jìng)賽。 5、各班出一期平安訓(xùn)練專題黑板報(bào)。 6、平安檢查：地點(diǎn)：各教室、試驗(yàn)室、操場(chǎng)護(hù)欄各樓通道及xx平安設(shè)施等。 五、活動(dòng)總結(jié)與反饋 本學(xué)期末對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)（或活動(dòng)小分隊(duì)）賜予相應(yīng)的表彰。 活動(dòng)策劃方案 篇2 父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天，起源于美國(guó)，近年來在中國(guó)也開頭盛行，不少酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營(yíng)業(yè)額的營(yíng)業(yè)點(diǎn)。 請(qǐng)看下面的策劃： 一、時(shí)間：父親節(jié)當(dāng)天 二、地點(diǎn)：酒店一樓西餐廳 三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨： 于父愛

3、，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的宏大使我們忽視了父愛的存在和意義，但是對(duì)于很多人來說，父愛始終以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻雄偉持重，所以有聰慧人說，父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動(dòng)，此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下很多美妙、溫馨的回憶，加深顧客對(duì)富豪康博酒店的熟悉。 四、營(yíng)銷對(duì)象：父親節(jié)期間的家庭和男士。 五、主題：“父愛如山，父親也需要關(guān)愛” 六、促銷活動(dòng) 父親節(jié)當(dāng)天，在西餐消費(fèi)的男士可獲贈(zèng)滋補(bǔ)燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗(yàn)券一張。 70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)待。 四人用餐一人免費(fèi)。 父親節(jié)送什么禮物？母親節(jié)可以送康

4、乃馨，可以買化妝品，買美麗禮物可是父親節(jié)，送父親什么呢？父親節(jié)禮物，肯定難壞了許多人。其實(shí)，不肯定要送父親禮物，可以在父親節(jié)請(qǐng)父親吃一頓大餐，用美食來表達(dá)對(duì)父親悄悄地愛! 活動(dòng)時(shí)間：父親節(jié)當(dāng)天 午餐自助餐11：30-13：30RMB88/位 晚餐自助餐18：00-21：00RMB98元/位 地點(diǎn)：酒店1樓西餐廳 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃。 1、電視及Radio宣揚(yáng)及滾動(dòng)式播放，估計(jì)￥500元。 活動(dòng)策劃方案 篇3 XXXX學(xué)院 人 文 社 科 系 文化衫設(shè)計(jì)大賽 策 劃 書 撰寫人：Vic維克 前 言 你怎樣描繪自己的青春？ 你如何呈現(xiàn)自己的個(gè)性？ 你是否用畫筆定義過你的校內(nèi)生活？ 青春，是感情

5、充足飽滿，.昂揚(yáng)四射的代名詞；個(gè)性，是標(biāo)榜時(shí)代精神的寄語，是時(shí)代給予高校生的專屬。假如你和我一樣布滿.和向往，假如你想在學(xué)習(xí)之余有一個(gè)呈現(xiàn)自我的空間和平臺(tái)，請(qǐng)參加到我們的文化衫設(shè)計(jì)大賽之中，讓你的活力青春激蕩昂揚(yáng)，讓你的個(gè)性風(fēng)采熠熠生輝 一、 活動(dòng)背景和意義： 高校生活布滿了很多的回憶和希冀，那份悸動(dòng)的青春總會(huì)迸發(fā)活力，展現(xiàn)一份風(fēng)采，書寫一段純真。校內(nèi)文化的健康和布滿活力的氛圍有利于同學(xué)的全面進(jìn)展和進(jìn)步。為了促進(jìn)我院的校內(nèi)精神文明建設(shè)，豐富校內(nèi)文化，同時(shí)也在我系迎來本科評(píng)估之際呈現(xiàn)廣告專業(yè)的教學(xué)成果，人文社科系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)特此舉辦文化衫設(shè)計(jì)大賽，盼望藉此能夠展現(xiàn)我院高校生的主動(dòng)向上的青春風(fēng)采，

6、讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)精神文明建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè)有更深更廣的了解，對(duì)我系廣告專業(yè)的教 學(xué)和進(jìn)展有更加廣泛的熟悉。 二、 活動(dòng)主題： 花young青春年華 盡show個(gè)性風(fēng)采 三、活動(dòng)對(duì)象： XXXX學(xué)院全體同學(xué) （可單人參賽，也可多人組合參賽，最多不超過2人） 注：鼓舞人文社科系廣告專業(yè)的同學(xué)主動(dòng)參加，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，呈現(xiàn)自我! 四、活動(dòng)單位： 主辦：人文社科系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部 協(xié)辦：人文社科系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部 五、活動(dòng)支配及要求 （一）文化衫設(shè)計(jì)要求： 作品設(shè)計(jì)要求主題鮮亮，主動(dòng)向上，能夠較好的體現(xiàn)青春活力，呈現(xiàn)自我個(gè)性，顏色可隨便搭配，可實(shí)行圖案，圖案和文字結(jié)合的表現(xiàn)手法，但必需切合主

7、題，主動(dòng)健康，體現(xiàn)創(chuàng)新元素。 （二）報(bào)名方式： 1、我們將于20xx年5月12至13日在南校區(qū)第一食堂錢 設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，有意者敬請(qǐng)關(guān)注。 2、報(bào)名選手可聯(lián)系：（短信注明：系別、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名） XXX：152XXXXXXXX XXX：152XXXXXXXX XXX：159XXXXXXXX （注：報(bào)名截止時(shí)間5月14日晚6:00 屆時(shí)視報(bào)名人數(shù)和競(jìng)賽進(jìn)程，考慮是否現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)報(bào)名參與） （三）活動(dòng)地點(diǎn)： 南校區(qū)五號(hào)宿舍樓后綠色長(zhǎng)廊 （四）評(píng)比方式： 由主辦方邀請(qǐng)人文社科系廣告專業(yè)的專業(yè)老師，同學(xué)會(huì)各系部負(fù)責(zé)人和廣告專業(yè)優(yōu)秀同學(xué)共同在競(jìng)賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)參與評(píng)比，做到公正，公正，公開。并將獲獎(jiǎng)作品在競(jìng)賽結(jié)束

8、后在綠色長(zhǎng)廊公開展現(xiàn)。 評(píng)比規(guī)章： 1、緊扣主題，中心明確，表達(dá)健康主動(dòng)，樂觀向上。 2、文化衫文字和圖案清楚，顏色明朗豐富。 3、內(nèi)容時(shí)尚合理，具有創(chuàng)新元素。 （五）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀及精致掛飾一個(gè) 二等獎(jiǎng)兩名：獎(jiǎng)狀及水杯一個(gè) 三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)狀及筆記本一個(gè) 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳顏色獎(jiǎng)各一名，嘉獎(jiǎng)精致飾品一個(gè) （注：1、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)必需獨(dú)樹一幟，在全部參賽選手中沒有同類主題；最佳顏色獎(jiǎng)必需顏色搭配協(xié)調(diào)，特色鮮亮。 2、全部參賽選手必需自己獨(dú)立完成競(jìng)賽，不許由他人代 為競(jìng)賽，否則取消競(jìng)賽資格。） 六、活動(dòng)預(yù)備： （1）競(jìng)賽全部文化衫由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)供應(yīng)，一方面由運(yùn)動(dòng)會(huì)后表演所用的T恤代替，一方面

9、由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)選購。（負(fù)責(zé)人：XXX） （2）顏料和畫具由學(xué)習(xí)部托付宣揚(yáng)部供應(yīng)和采買。參賽選手可自己預(yù)備。（負(fù)責(zé)人：XXX） （3）競(jìng)賽場(chǎng)地布置和預(yù)備由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。（負(fù)責(zé)人：XXX XXX） （4）競(jìng)賽進(jìn)程指導(dǎo)和服務(wù)人員由學(xué)習(xí)部和宣揚(yáng)部干事負(fù)責(zé)。 （物品分發(fā)：學(xué)習(xí)部XXX XXX XXX XXX；打水：宣揚(yáng)部男生干事） 七、活動(dòng)預(yù)算： 白色文化衫： *件 *元 擦拭用紙： 4卷 10元 丙烯顏料3盒+常用丙烯顏料顏料： * 元 宣揚(yáng)單和條幅：50元 畫具： * 元 獎(jiǎng)品：80元 其他：40元 合計(jì)： * 元 八、應(yīng)急預(yù)案： （一）假如競(jìng)賽當(dāng)日的天氣不符合要求，需準(zhǔn)時(shí)通知相關(guān)人員轉(zhuǎn)變競(jìng)賽進(jìn)程。 （

10、二）假如參賽人員較少，無法進(jìn)行競(jìng)賽，將加大宣揚(yáng)和動(dòng)員力。 活動(dòng)策劃方案 篇4 建立"以園為本”的教學(xué)討論制度是深化教學(xué)討論改革的方向和重點(diǎn)，是全面推動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的理論改革的實(shí)際需要，它對(duì)幼兒園制造性地實(shí)施課程改革，促進(jìn)老師的專業(yè)素養(yǎng)的提高，全面提高訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量具有非常重要的意義。開展園本教研能讓老師在教研中獵取復(fù)雜的、不確定的學(xué)問和力量，它的目的是促使老師成長(zhǎng)，關(guān)心老師提高專業(yè)水平，關(guān)心老師在當(dāng)前我國(guó)幼兒園訓(xùn)練改革的背景下勝利實(shí)現(xiàn)課程改革，實(shí)現(xiàn)老師角色的轉(zhuǎn)變，即讓老師從學(xué)問的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和M(jìn)展的促進(jìn)者。園本教研還能提出并解決教學(xué)實(shí)踐中的問題，以此來改進(jìn)訓(xùn)練實(shí)踐，并增加對(duì)訓(xùn)練實(shí)踐的掌

11、握力量。 為適應(yīng)幼兒訓(xùn)練課程改革向縱深進(jìn)展，促進(jìn)幼兒老師專業(yè)成長(zhǎng)，探究以園為本教研活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制、運(yùn)作模式和區(qū)域推動(dòng)園本教研制度的行動(dòng)策略，進(jìn)一步推動(dòng)我園園本教研制度的建設(shè)，發(fā)揮示范輻射作用，全面貫徹"幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要”，深刻領(lǐng)悟"綱要”精神，結(jié)合我園的實(shí)際狀況，特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)我園本學(xué)期的教研方案，我們的教研活動(dòng)更側(cè)重于關(guān)注老師在實(shí)際工作中的需求，對(duì)老師在訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中遇到的詳細(xì)問題和大事開展以案例討論為主題的互動(dòng)式研討活動(dòng)。從詳細(xì)的訓(xùn)練教學(xué)方法和策略入手，利用教研活動(dòng)的時(shí)間為老師供應(yīng)綻開老師間互動(dòng)研討與溝通的平臺(tái)，關(guān)心老師解決實(shí)際工作中的問題，激

12、發(fā)老師參加討論的主動(dòng)性和主動(dòng)性，促進(jìn)老師對(duì)訓(xùn)練實(shí)踐的反思和總結(jié)。達(dá)到全園老師共同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的目的。 二、工作目標(biāo) 1.建立"以人為本”的教學(xué)討論制度，提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性，促進(jìn)老師專業(yè)不斷進(jìn)展；提高園本課程開發(fā)、建設(shè)力量，提高幼兒園保教質(zhì)量。 2. 通過對(duì)幼兒園園本教研活動(dòng)內(nèi)容、形式等的討論，解決訓(xùn)練教學(xué)中的困難和實(shí)際問題，運(yùn)專心理學(xué)和訓(xùn)練學(xué)的理論，構(gòu)建促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)的相關(guān)理論，在老師的心理、老師的力量、老師的素養(yǎng)等方面形成具有肯定意義的理論觀點(diǎn)，為老師專業(yè)成長(zhǎng)的討論做出肯定的貢獻(xiàn)；并不斷探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，總結(jié)、推廣訓(xùn)練教學(xué)討論專題的閱歷，推動(dòng)我園幼教改革不斷深化和進(jìn)展。 三、

13、工作方式 四、教研活動(dòng)的基本原則。 1.實(shí)踐性 本著實(shí)踐、熟悉、再實(shí)踐、再熟悉的基本原則，將討論貫穿于教學(xué)始終，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中討論，在討論中實(shí)踐，實(shí)踐中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中升華。 2.全面性。 全園任課老師是參加的主體，每位老師都要主動(dòng)參加。 3.互動(dòng)行。 通過相互聽課、評(píng)課，在聽評(píng)課活動(dòng)中達(dá)到共識(shí)。 五、活動(dòng)實(shí)施的要求。 1.各學(xué)科的執(zhí)教者要深化教材，討論教法，依據(jù)所任班級(jí)的詳細(xì)狀況，提高本園的幼教質(zhì)量。 2.在活動(dòng)中，要堅(jiān)持玩中學(xué)，學(xué)中玩的原則，在歡樂中進(jìn)展孩子的力量。 3.各執(zhí)教者要高度重視，看法仔細(xì)，根據(jù)方案的要求，仔細(xì)做好授課的預(yù)備。 4.參加教研活動(dòng)的老師要仔細(xì)聽課，做好筆記，主動(dòng)參加評(píng)課

14、活動(dòng)，達(dá)到共同提高的目的。 六教研活動(dòng)的詳細(xì)支配（略） 活動(dòng)策劃方案 篇5 一、活動(dòng)背景 為推動(dòng)我校校內(nèi)文化建設(shè)，活躍在校生的業(yè)余文化生活，同時(shí)本著讓同學(xué)們熬煉自己，展現(xiàn)自己的目的，呈現(xiàn)師高校子團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，我校同學(xué)會(huì)文化藝術(shù)部特發(fā)動(dòng)各院舉辦本屆校內(nèi)歌手大賽。 二、賽事支配 （一）賽事支配 1、XX年11月25日，上。下午進(jìn)行校級(jí)預(yù)賽； 2、XX年12月1日進(jìn)行校級(jí)決賽； 3、地點(diǎn)：河南師范高校音樂廳。 （二）詳細(xì)日程支配 1、XX年11月19日，校內(nèi)歌手大賽宣揚(yáng)工作大力進(jìn)展。 2、XX年11月21日或23日，上午12點(diǎn)前，校級(jí)預(yù)賽選手資格核對(duì)，各院選手在校同學(xué)會(huì)辦公室遞交伴奏

15、音樂、抽號(hào)。 4、XX年11月25日上。下午進(jìn)行校級(jí)預(yù)賽。 5、XX年11月27日，確定入圍決賽.，全校范圍進(jìn)行公示。 6、XX年12月1日，進(jìn)行校級(jí)決賽。 7、XX年12月2-6日，公布十佳歌手.、進(jìn)行后期宣揚(yáng)與總結(jié)。（時(shí)間如有變更將另行通知） 三、競(jìng)賽規(guī)章 （一）、參賽方法 1、參賽單位：各學(xué)院經(jīng)預(yù)賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生； 2、參賽人數(shù)：各院取前兩名，共計(jì)44位選手進(jìn)入預(yù)賽a、b組（除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組）； 3、為確保競(jìng)賽公正有序，請(qǐng)選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守競(jìng)賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場(chǎng)取消該選手競(jìng)賽資格。 （二）、競(jìng)賽方法 1、嚴(yán)格根據(jù)大賽組委會(huì)賽事支配及

16、評(píng)分規(guī)章進(jìn)行； 2、各院通過迎新晚會(huì)或卡賽的形式進(jìn)行選拔，將各院的晉級(jí)選手.報(bào)到校同學(xué)會(huì)文化藝術(shù)部；各院取前兩名，共44位選手進(jìn)入預(yù)賽（除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組）；預(yù)賽按抽簽分a、b兩組進(jìn)行（最終排名按分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行不分組），評(píng)委由大賽組委會(huì)統(tǒng)一聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委； 3、由兩場(chǎng)預(yù)賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手（音樂學(xué)院5名，新聯(lián)學(xué)院3名，）挺直進(jìn)入決賽，決賽評(píng)委由校團(tuán)委統(tǒng)一聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委； 4、決賽中加入綜合測(cè)試環(huán)節(jié)，分?jǐn)?shù)為2分。測(cè)試方法：才藝展現(xiàn)（一分鐘以內(nèi)）、即興歌曲名稱應(yīng)答。 （三）、競(jìng)賽選手要求 1、選手歌曲自選，要求內(nèi)容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可；鼓舞各院配備伴舞；

17、 2、選手服裝自備，貼合歌曲內(nèi)容，符合高校生主動(dòng)、健康的形象。 3、鼓舞選手以多種形式參賽，如對(duì)唱，小合唱（限5人以下）等。特殊鼓舞原創(chuàng)歌手和自組樂隊(duì)參賽。 4、競(jìng)賽選手請(qǐng)自備伴奏cd或mp3，根據(jù)規(guī)定日期上交組委會(huì)，到指定時(shí)間未上交者視為自動(dòng)棄權(quán)，大賽組委會(huì)將不擔(dān)當(dāng)責(zé)任； 5、在往屆大賽中晉級(jí)決賽的選手不再獲得參賽資格，如發(fā)覺違反規(guī)定，上報(bào)錯(cuò)誤信息，取消其所在學(xué)院的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)資格。 （四）、錄用名次與嘉獎(jiǎng)方法 1、打算名次方法：決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產(chǎn)生的十佳歌手，專業(yè)組選手取第一、二、三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)； 2、組委會(huì)結(jié)合大賽協(xié)作狀況和選手所獲名次等評(píng)出學(xué)院“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”六個(gè)； 3、非專業(yè)

18、組選手中，由評(píng)委老師商定評(píng)比出“最佳人氣獎(jiǎng)”“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”“最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳形象獎(jiǎng)”各一名。 （五）、選手競(jìng)賽的幾項(xiàng)附屬規(guī)定 1、學(xué)院所報(bào)選手必需符合本秩序冊(cè)各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消競(jìng)賽資格。往年學(xué)院上報(bào).時(shí)曾出現(xiàn)與學(xué)院預(yù)賽名次不符的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)覺取消選手參賽資格。 2、各院選手在參與校級(jí)預(yù)、決賽時(shí)必需準(zhǔn)時(shí)參賽，由于賽事需要，需提前40分鐘簽到，遲到達(dá)10分鐘者按棄權(quán)論，同時(shí)大賽組委會(huì)將為每名決賽選手供應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)試音走場(chǎng)的機(jī)會(huì)； 3、選手要肯定聽從評(píng)委及記分組，違者取消競(jìng)賽資格。 四、大賽細(xì)則策劃 （一）、宣揚(yáng)方面 1、本次大賽將懸掛與賽事相關(guān)的宣揚(yáng)橫幅； 2、大賽宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)采寫大賽相關(guān)

19、的新聞，投送市電臺(tái)、電視臺(tái)等，校內(nèi)投送廣播站、大通社、青春在線和172校內(nèi)活動(dòng)網(wǎng)等； 3、大賽宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)制作宣揚(yáng)海報(bào)、展板等，鼓舞學(xué)院以各種形式宣揚(yáng)自己的參賽選手。 （二）、紀(jì)律方面 1、為確保競(jìng)賽公正有序，請(qǐng)選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守競(jìng)賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場(chǎng)取消該選手競(jìng)賽資格； 2、學(xué)院可聘請(qǐng)音樂舞蹈學(xué)院同學(xué)對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo)； 3、競(jìng)賽期間選手所在學(xué)院觀眾如發(fā)生嚴(yán)峻擾亂大賽秩序的狀況，大賽組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成果名次等措施進(jìn)行懲罰； 4、學(xué)院所報(bào)選手必需符合本秩序冊(cè)各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消競(jìng)賽資格； 5、學(xué)院同學(xué)會(huì)若發(fā)生嚴(yán)峻影響競(jìng)賽大事，將

20、取消全院參賽資格； 6、選手肯定聽從評(píng)委及記分組，違者取消競(jìng)賽資格。 （三）、觀眾組織 1、各院應(yīng)主動(dòng)組織啦啦隊(duì)為參賽選手加油，啦啦隊(duì)道具由學(xué)院自行籌備； 2、決賽入圍各院所坐場(chǎng)地由領(lǐng)導(dǎo)賽事組統(tǒng)一規(guī)劃和支配；觀眾需在指定場(chǎng)地就坐，聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員支配。 （四）、后勤保障 1、物品配置 （1）評(píng)委席：評(píng)委老師的座次牌，飲用水，桌椅凳子，打分用的紙和筆。 （2）場(chǎng)地布置：大賽條幅、現(xiàn)場(chǎng)需要用到的幻燈片、頒獎(jiǎng)音樂、臺(tái)花、節(jié)目單等。 （3）參賽選手用品：競(jìng)賽時(shí)要用法的選手號(hào)碼牌。 2、人員分工 1、校同學(xué)會(huì)自律委以及各院文化藝術(shù)部，分區(qū)域負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序。 2、禮儀人員若干，負(fù)責(zé)迎賓等工作。 3.音樂舞蹈

21、學(xué)院負(fù)責(zé)收取選手分?jǐn)?shù)單、送分等工作。 4、大賽結(jié)束后，由各院文娛部組織有關(guān)人員進(jìn)行所在場(chǎng)地的整理和清潔工作。衛(wèi)生差者，將取消該院的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”評(píng)定資格。 五、評(píng)分細(xì)則 （一）大賽評(píng)分采納“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，與2分的綜合測(cè)試得分，詳細(xì)評(píng)分細(xì)則如下： 1、選手歌曲內(nèi)容健康向上，有時(shí)代特色，此項(xiàng)占1分； 2、選手服裝大方得體，貼合歌曲內(nèi)容，此項(xiàng)占1分； 3、選手節(jié)奏感覺良好，音準(zhǔn)概念清楚，無跟不上節(jié)奏，跑調(diào)現(xiàn)象，此項(xiàng)占6分； 4、選手歌曲處理得當(dāng)，情感把握精準(zhǔn)，話筒運(yùn)用得當(dāng)，有肯定的聲音掌握力量，此項(xiàng)占1分； 5、選手臺(tái)風(fēng)大方，表情豐富，符合歌曲內(nèi)容，()有肯定的控場(chǎng)力量，此

22、項(xiàng)占1分； 6、綜合素養(yǎng)滿分為2分。 （二）選手經(jīng)評(píng)委評(píng)出的演唱分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終取平均分為選手的演唱得分，分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后三位，最終得分為選手的'演唱分與綜合素養(yǎng)分之和。 （三）為保證打分公正，前三位選手演唱完畢后，由評(píng)委綜合對(duì)比后再進(jìn)行打分，其他選手則分別打分。 六、大賽創(chuàng)新 邀請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓獻(xiàn)唱，更能活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 活動(dòng)策劃方案 篇6 案首語：茶文化在我國(guó)有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的深厚涵義。宋朝聞名詩人林逋有詩云： 石碾輕飛瑟瑟塵，乳香烹出建溪春。世間絕品人難識(shí)，閑對(duì)茶經(jīng)憶古人。 對(duì)于有著豐富生活閱歷的人來說，品茗談天是笑談人生、抒發(fā)情懷的最佳休閑方式。秋涼時(shí)分，一壺清

23、茶，沏出濃濃的感悟；一杯在握，芳香繞指，便有了三日不絕的裊裊情思。自有“采菊東籬下，悠閑見南山”的沖和恬淡。而在四川，飲茶更是古老巴蜀文化的一個(gè)重要內(nèi)容，人們除了對(duì)飲茶有著自然?的喜好之外，更倚賴茶文化所帶來的舒逸、親和、利于溝通的良好氛圍。 綜上所述，本案將深刻挖掘茶文化與人們?nèi)粘Ｉ盍?xí)慣的關(guān)系，結(jié)合“邊城水戀”客戶群體特征，著力于緊密聯(lián)系“城市精英的其次居所”這一形象和水域特色，渲染“邊城水戀”所營(yíng)造的懷戀、親和、宜心養(yǎng)性的文化氛圍，以增加推廣宣揚(yáng)效果。 一、活動(dòng)擬訂目標(biāo)： 全面展現(xiàn)樓盤形象，利用現(xiàn)有設(shè)施硬、軟件進(jìn)一步貼合、吸引目標(biāo)客戶群體 消退觀望性客戶在落單選擇上的疑慮，并于行銷推廣中

24、不斷挖掘、增長(zhǎng)目標(biāo)客群，為二期銷售沖刺儲(chǔ)備富足的客源 加大力度豐富和提升“邊城水戀”的文化定位 實(shí)現(xiàn)十一月的營(yíng)銷熱潮 二、活動(dòng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)： 實(shí)現(xiàn)推廣的針對(duì)性、有效性、可執(zhí)行性和可見收效性 吸引市場(chǎng)關(guān)注，擴(kuò)大.效應(yīng) 達(dá)到市場(chǎng)宣揚(yáng)的口碑化效應(yīng)，深化“邊城水戀”在消費(fèi)者心中的文化影響力 最大合理性用法推廣資金，最大利潤(rùn)化獵取市場(chǎng)收益 三、活動(dòng)應(yīng)用推廣語： 為你暖一壺茶，等你走遍天際 四、活動(dòng)執(zhí)行核心點(diǎn)： 整合項(xiàng)目資源優(yōu)勢(shì)，以本次活動(dòng)的主要載體“茶文化”以及所營(yíng)造的懷戀生活基調(diào)為磁場(chǎng)，針對(duì)性吸引目標(biāo)客戶群來到現(xiàn)場(chǎng)，集中展現(xiàn)一期已呈現(xiàn)景觀，輔以利好性優(yōu)待政策，達(dá)到營(yíng)銷目標(biāo)，并為二期開盤造勢(shì)。 五、活動(dòng)企劃

25、方案： 1、活動(dòng)建議主題：“茶中歲月，水樣情懷邊城水戀中國(guó)茶文化現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)會(huì)” 2、建議執(zhí)行時(shí)間：11月16、17日 3、活動(dòng)地點(diǎn)：“邊城水戀”項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng) 4、活動(dòng)組織建議： 主辦：天祥房產(chǎn) 協(xié)辦：名茶、茶具經(jīng)銷商及茶藝表演社團(tuán) 5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：邊城水戀銷售大廳、樣板間、私家花園 6、活動(dòng)邀請(qǐng)人士： l四川省茶協(xié)領(lǐng)導(dǎo) l民間知名茶文化討論人士 l知名茶藝表演社團(tuán) l“邊城水戀”業(yè)主、準(zhǔn)業(yè)主、意向客戶及茶文化愛好者 l成都商報(bào)、成都晚報(bào)、成都經(jīng)濟(jì)電視臺(tái)、四川電視臺(tái)等相關(guān)媒體人士 六、相關(guān)協(xié)作措施： 措施實(shí)施目標(biāo)： 以情感受動(dòng)+利益激發(fā)帶動(dòng)銷售熱潮 措施詳細(xì)內(nèi)容： 當(dāng)日下定的客戶均可享受肯定程度優(yōu)待 前

26、10位下定客戶可額外獲得由開發(fā)商贈(zèng)送的裝修禮包 由業(yè)主或準(zhǔn)業(yè)主介紹所達(dá)成購房的雙方均可享受免肯定時(shí)間物管費(fèi)的優(yōu)待 二期已接受排號(hào)，當(dāng)天排號(hào)客戶在正式購房時(shí)享有肯定程度優(yōu)待 七、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容及實(shí)施流程： 11月16日 1、“茶話” 四川省茶協(xié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話 為本次活動(dòng)烘托專業(yè)氛圍，供應(yīng)有力支撐，加強(qiáng)活動(dòng)的隆重顏色 “邊城水戀”領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，邀請(qǐng)知名茶文化討論者、茶藝表演社團(tuán)逐一亮相，并簡(jiǎn)潔致辭感謝本次活動(dòng)的支持商家 調(diào)動(dòng)觀眾的懷戀心情，渲染現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的熱鬧氣氛，為本次活動(dòng)的可欣賞性埋下伏筆，高度吸引觀眾關(guān)注 “邊城水戀”業(yè)主代表發(fā)表講話，并宣布本次茶文化現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)周末活動(dòng)會(huì)正式開頭 以居住者的角度進(jìn)行

27、陳述，真實(shí)再現(xiàn)“邊城水戀”的居家環(huán)境，契合人們的居住抱負(fù)對(duì)接項(xiàng)目本身，以達(dá)到推廣目的 2、“茶思” 由民間茶文化討論人士列舉參加本次活動(dòng)的名茶品種，細(xì)述其產(chǎn)品特點(diǎn)、歷史淵源及相關(guān)學(xué)問點(diǎn)；同時(shí)支配觀眾進(jìn)行選擇性品鑒 極富民族氣息的開場(chǎng)，為整個(gè)活動(dòng)鋪墊厚重的文化基調(diào)，自然聚焦觀眾留意力 3、“茶韻” 由茶藝社團(tuán)進(jìn)行別開生面的茶藝表演；并即興邀請(qǐng)觀眾現(xiàn)場(chǎng)參加、傳授、品鑒；參加觀眾可獲贈(zèng)名茶禮品 進(jìn)一步提升觀眾對(duì)茶文化的愛好，并調(diào)動(dòng)其參加性、主動(dòng)性，自覺培育仆人翁形象，形成對(duì)“邊城水戀”的親切感 4、“茶景” 由“邊城水戀”置業(yè)顧問分發(fā)項(xiàng)目資料，進(jìn)行詳盡的產(chǎn)品說明，展現(xiàn)樓盤形象、環(huán)境 著力渲染景觀特色

28、和私家花園帶給居住者的生活氛圍，與本次活動(dòng)主題有機(jī)結(jié)合，將觀眾的留意力自然轉(zhuǎn)移到項(xiàng)目本身上來，以形成對(duì)“邊城水戀”更挺直和深刻的印象 5、“茶具” 由“邊城水戀”置業(yè)顧問組織觀眾欣賞茶具；隨后參觀項(xiàng)目?jī)?nèi)部景觀及樣板間，并在私家花園內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，所產(chǎn)生的幸運(yùn)觀眾將獲贈(zèng)茶具禮品 以茶具欣賞為牽引，全景展現(xiàn)項(xiàng)目詳情，加深“邊城水戀”在受眾心目中的美妙印象 6、“茶事” 宣布本次茶文化展現(xiàn)活動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束；組織觀眾在私家花園內(nèi)品茗、休閑；告知本次活動(dòng)期間相關(guān)優(yōu)待政策；由置業(yè)顧問料理具體講解、接受下定、排號(hào)等事宜 活動(dòng)終端回到營(yíng)銷事項(xiàng)，連續(xù)茶文化活動(dòng)留下的影響力，綻開銷售工作，促成更多落單，以達(dá)到本次活

29、動(dòng)的推廣目的 11月17日 凡當(dāng)日到“邊城水戀”現(xiàn)場(chǎng)參觀的客戶均可免費(fèi)品茗、參觀茶具，并連續(xù)享受茶文化活動(dòng)期間優(yōu)待項(xiàng)目 八、企劃操作： 企劃操作步驟： n結(jié)合強(qiáng)大的項(xiàng)目硬件優(yōu)勢(shì)，提高市場(chǎng)知名度、關(guān)注度，大力拉動(dòng)成都及溫江市場(chǎng)目標(biāo)客戶群的留意力 n全面展現(xiàn)已呈現(xiàn)的項(xiàng)目實(shí)景和配套設(shè)施，消退市場(chǎng)疑慮 n以強(qiáng)針對(duì)性的pr活動(dòng)聚集人氣，吸引目標(biāo)客戶群體親臨項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，為二期銷售造勢(shì)蓄水，儲(chǔ)備足夠客源 n以相宜的銷售利益點(diǎn)吸引更多意向客戶，促使原意向客戶盡快落單 企劃操作周期：11月8日11月15日 企劃推廣手段： 報(bào)媒平面 電視cf廣告 dm直郵（邀請(qǐng)卡） 企劃推廣節(jié)奏： “報(bào)媒” 1、主 題：整合“邊城

30、水戀”項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)+相關(guān)活動(dòng)信息 2、形 式：成都商報(bào)1/3彩版 3、執(zhí)行時(shí)間：11月15日（星期五） 電視cf廣告 1、主 題：“茶中歲月，水樣情懷” 2、形 式：制作一則“茶中歲月，水樣情懷”的15秒電視cf廣告 3、投放媒體：四川電視臺(tái)、四川有線電視臺(tái)套播時(shí)間 4、投放時(shí)間：11月13日11月15日 dm直郵邀請(qǐng)卡 1、主 題：“茶中歲月，水樣情懷邊城水戀中國(guó)茶文化現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)周末活動(dòng)會(huì)” 2、形 式：?jiǎn)雾摚痪幪?hào) 3、執(zhí)行形式：按業(yè)主/準(zhǔn)業(yè)主/意向客戶的聯(lián)系方式投放；協(xié)作指定地點(diǎn)索取 4、執(zhí)行時(shí)間：11月8日11月15日 九、媒體資源整合應(yīng)用： 11月12日、13日四川省有線綜合頻道、成都經(jīng)濟(jì)電

31、視臺(tái)房產(chǎn)節(jié)目報(bào)道 11月14日，成都商報(bào).新聞報(bào)道 11月15日，成都晚報(bào)軟性新聞報(bào)道 十、現(xiàn)場(chǎng)包裝建議： 大門、通道 渲染氣氛的現(xiàn)場(chǎng)布置（如氣球、拱門、布幅），及指示系統(tǒng)。 活動(dòng)主場(chǎng)銷售大廳 “邊城水戀”發(fā)售信息（實(shí)景呈現(xiàn)、二期排號(hào)信息及優(yōu)待政策）的大幅主題活動(dòng)背景板；與茶文化相關(guān)的易拉寶；臨時(shí)表演用舞臺(tái)及簡(jiǎn)潔音響設(shè)備；古典味背景音樂等 銷售大廳門口 分類設(shè)置簽到本和名片盒，分別作為業(yè)主和意向性客戶簽到之用。簽處處均設(shè)小禮品（如印有“邊城水戀”字樣的名茶小禮包）派送。 銷售大廳內(nèi) 茶水、糕點(diǎn)設(shè)置大廳一角，旁附項(xiàng)目資料。 各個(gè)出口及活動(dòng)所及其他場(chǎng)所 均設(shè)“茶中歲月，水樣情懷”的主題活動(dòng)易拉寶及

32、“邊城水戀”發(fā)售信息 活動(dòng)策劃方案 篇7 以吸引客戶為活動(dòng)目的，與社區(qū)客戶互動(dòng)，進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營(yíng)造與感受，帶動(dòng)新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關(guān)注度，擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。加強(qiáng)和規(guī)范我行宣揚(yáng)工作，確保正確的輿論導(dǎo)向，為全行改革與進(jìn)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境，依據(jù)總行*等有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步明確我支行全年的宣揚(yáng)事項(xiàng)。宣揚(yáng)工作組織與管理，特制定工作方案如下： 一、宣揚(yáng)工作組織 1、宣揚(yáng)工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、嚴(yán)格審批的原則。 2、各個(gè)部室、基層行要高度重視宣揚(yáng)工作，加強(qiáng)宣揚(yáng)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確和落實(shí)責(zé)任制，建立有效的工作機(jī)制，嚴(yán)格審查報(bào)批管理，確保宣揚(yáng)工作的職責(zé)落實(shí)和措施

33、到位。 3、宣揚(yáng)工作實(shí)行歸口管理。行辦公室依據(jù)工作需要并經(jīng)批準(zhǔn)后統(tǒng)一承辦對(duì)外新聞宣揚(yáng)工作，其他部門在無授權(quán)的狀況下不得對(duì)外開展新聞宣揚(yáng)。 二、對(duì)外宣揚(yáng)報(bào)道工作 1、向媒體主動(dòng)投稿進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道的工作流程。 （1）宣揚(yáng)素材的收集。依據(jù)工作需要，根據(jù)分工由對(duì)口部門負(fù)責(zé)收集原始宣揚(yáng)素材。 （2）宣揚(yáng)稿件的起草。對(duì)口部門對(duì)收集到的宣揚(yáng)素材去偽存真、去粗取精，進(jìn)行綜合加工，形成宣揚(yáng)初稿，經(jīng)部門主要負(fù)責(zé)人審核確認(rèn)后，報(bào)辦公室復(fù)核把關(guān)。 （3）宣揚(yáng)稿件的審簽。屬于專業(yè)性的宣揚(yáng)稿件，由辦公室主要負(fù)責(zé)人審核后，呈送分管行長(zhǎng)批閱、簽發(fā)。涉及全行的重大決策、重要數(shù)據(jù)、重點(diǎn)工作、重要會(huì)議和重大大事的稿件，由辦公室主要負(fù)

34、責(zé)人審核后，呈送分管行長(zhǎng)批閱、把關(guān)，再由行長(zhǎng)審定、簽發(fā)。 2、接受媒體采訪來訪接洽。媒體記者來行進(jìn)行采訪活動(dòng)，須由辦公室負(fù)責(zé)接洽。辦公室應(yīng)向記者明確表示須供應(yīng)加蓋公章的書面采訪申請(qǐng)，并仔細(xì)查看記者的記者證，經(jīng)確認(rèn)后再按程序報(bào)批。采訪報(bào)批。辦公室查驗(yàn)媒體記者身份及申請(qǐng)表后，準(zhǔn)時(shí)向行領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、審批，確定是否接受采訪。各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)及其工作人員凡以單位或職務(wù)名義接受記者采訪，必需由本級(jí)行辦公室報(bào)請(qǐng)行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后支配。未經(jīng)批準(zhǔn)，任何機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及其工作人員不得以單位或職務(wù)名義擅自接受記者采訪。接受采訪。媒體記者采訪的時(shí)間和內(nèi)容須與其事先申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)的全都。如需增加采訪內(nèi)容或變更時(shí)間，由被采訪單位報(bào)經(jīng)辦公室同意后

35、方可進(jìn)行。有關(guān)人員在經(jīng)批準(zhǔn)后接受記者采訪時(shí)，要根據(jù)預(yù)定的采訪范圍和口徑回答問題，不得超范圍或?qū)Σ粚儆诼殭?quán)范圍內(nèi)的問題越權(quán)作答?？徍?。被采訪者接受采訪后，須向記者要求在刊（播）前審核其所采寫的內(nèi)容，并由辦公室與相關(guān)業(yè)務(wù)部門共同審查把關(guān)，以免新聞失實(shí)。采訪稿件涉及重大問題的須送行領(lǐng)導(dǎo)審定后刊載、播放。 三、宣揚(yáng)金融政策和*銀行工作成效，普及金融學(xué)問 注意建立同地方政府及相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門的信息平臺(tái)，每月不定期向政府和有關(guān)部門編發(fā)金融信息，宣揚(yáng)最新金融形勢(shì)、*銀行推出的新業(yè)務(wù)和*銀行工作成效。利用各種集中宣揚(yáng)活動(dòng)和載體，宣揚(yáng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)金融方針政策和*銀行工作。 四、宣揚(yáng)中心金融政策，協(xié)調(diào)應(yīng)用多種貨幣政策

36、工具，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又好又快進(jìn)展 一是圍繞當(dāng)?shù)卣]招商的項(xiàng)目推介工作會(huì)議，加大金融政策宣揚(yáng)效應(yīng)，強(qiáng)化金融政策協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。二是宣揚(yáng)銀行改革成效。三是宣揚(yáng)創(chuàng)金融改革資金支持政策，創(chuàng)新金融市場(chǎng)產(chǎn)品。四是每半年召開一次轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)參與的貨幣政策傳導(dǎo)運(yùn)行分析會(huì)議，傳達(dá)貫徹中心金融政策精神。 五、抓好宣揚(yáng)工作進(jìn)一步樹立我行.形象 一廣泛宣揚(yáng)我行進(jìn)展實(shí)力、信譽(yù)和金融產(chǎn)品，從而進(jìn)一步提高我行知名度;二準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)各項(xiàng)工作突出業(yè)績(jī)和工作中出現(xiàn)好人好事;三主動(dòng)主動(dòng)與新聞單位搞好協(xié)作抓住宣揚(yáng)我行一切機(jī)會(huì)加大宣揚(yáng)力度，擴(kuò)大我行在全.影響，營(yíng)造良好外部環(huán)境 六、對(duì)內(nèi)抓好信息調(diào)研工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮參謀作用 1.圍繞銀行

37、中心工作拓展信息反饋和調(diào)研深化選準(zhǔn)切入點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)信息收集、梳理針對(duì)工作中出現(xiàn)新狀況、新問題進(jìn)行具體地調(diào)查討論形成有觀點(diǎn)、有建議第一手材料準(zhǔn)時(shí)反饋給行領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)管理部門為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作供應(yīng)參考依據(jù)。 2.提高綜合信息和調(diào)研質(zhì)量信息調(diào)研做到言之有物、反映實(shí)情挖掘有價(jià)值信息對(duì)關(guān)鍵性問題作深層次綜合分析力求做到立意高、范圍廣、有深度。 3.健全信息網(wǎng)絡(luò)，明確專人負(fù)責(zé)促進(jìn)調(diào)研質(zhì)量提高加強(qiáng)信息調(diào)研工作力氣 4.開展合作金融調(diào)研活動(dòng)圍繞工作中熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)深化開展調(diào)研圍繞省辦、市辦、縣人行下達(dá)調(diào)研提綱和擬定調(diào)研范圍仔細(xì)組織開展金融調(diào)研活動(dòng) 七、考核獎(jiǎng)懲加強(qiáng)宣揚(yáng)工作的統(tǒng)計(jì)、檢查、監(jiān)督和考核。 對(duì)在

38、宣揚(yáng)工作中成果突出、對(duì)提升我行形象做出貢獻(xiàn)的單位或個(gè)人，進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。對(duì)各行、各處室嘉獎(jiǎng)根據(jù)綜合得分確定，每分嘉獎(jiǎng)元。獎(jiǎng)金在年終挺直下發(fā)到各行、各處室。 八、要求 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高熟悉。仔細(xì)做好新形勢(shì)下外宣工作，努力營(yíng)造良好的外部進(jìn)展環(huán)境，也是樹形象、鑄品牌、出效益的重要手段，各基層單位務(wù)必站在講政治的高度，堅(jiān)固樹立形象意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不折不扣的完成各項(xiàng)外宣工作任務(wù)，通過對(duì)外宣揚(yáng)唱響我們緊跟時(shí)代的主旋律，加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和.事業(yè)進(jìn)展的步伐。 2、各部室要明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)協(xié)作，堅(jiān)持正確的宣揚(yáng)導(dǎo)向，確保各項(xiàng)宣揚(yáng)工作取得實(shí)效。 3、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任。外樹形象、內(nèi)鼓干勁，外宣工作必需要有一個(gè)長(zhǎng)

39、遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)。一方面要始終圍繞縣委、縣政府中心工作，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣揚(yáng)為主的方針，牢牢把握服務(wù)大局，促進(jìn)進(jìn)展工作目標(biāo)，打好外宣主動(dòng)仗; 4、宣揚(yáng)我行實(shí)行有關(guān)方針政策的措施和支持經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的成效，我行的性質(zhì)、職能和作用，我行信貸管理政策、經(jīng)營(yíng)成果，我行企業(yè)文化核心理念和宣揚(yáng)語，系統(tǒng)黨的建設(shè)、文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的成果，以及在改革進(jìn)展中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，主動(dòng)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。 活動(dòng)策劃方案 篇8 一、活動(dòng)目的 1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和訓(xùn)練宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)支配等。 2、通過親子嬉戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟識(shí)幼兒園。(新學(xué)期幼兒園35個(gè)親子嬉戲) 二、活動(dòng)時(shí)間：

40、 三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng) 四、活動(dòng)對(duì)象：全園師生 五、活動(dòng)預(yù)備 (1) 場(chǎng)地的布置 大門口橫幅為：*幼兒園 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，依據(jù)園所相宜支配椅子及小推桌3張 (2) 音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂) 整個(gè)典禮的音樂及中大小伴侶表演唱歌伴奏帶 (3) 幼兒園全體員工必需穿園服，佩戴工作牌子 (4) 米奇米尼卡通人物要到位 (5) 后勤組要預(yù)備大蛋糕3個(gè)，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具 (6) 各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備垃圾桶和紙巾 (7) 小熊一個(gè)，鼓一個(gè) (8) >嬉戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)預(yù)備一份精致禮品最多5份 (9) 區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè) 六、活動(dòng)流程 (一)、開學(xué)典禮入場(chǎng)

41、1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。 2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。 (二)、叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞 (三)、園長(zhǎng)發(fā)言 (四)、師生同樂 1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演 2、親子活動(dòng) 擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來表演一個(gè)節(jié)目，這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。 家長(zhǎng)嬉戲馬蘭花：請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來到場(chǎng)地中間.主持人介紹嬉戲玩法.老師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時(shí)3 個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起，2朵開時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起.沒有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最終剩下的家長(zhǎng)就贏了，并為他發(fā)放小禮品。 兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f話,請(qǐng)你立刻就開花,開三朵

42、(開幾朵自己任憑說)玩三遍。 七、共享甜美 美好和諧的家庭需要大家的細(xì)心經(jīng)營(yíng)。*幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜美溫馨的，我們盼望在座的每位家庭日子也過的甜甜美蜜。現(xiàn)在我們?yōu)橛變侯A(yù)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小伴侶甜美每一天，另外我們還為幼兒預(yù)備了一份牛奶請(qǐng)大家快樂享用。 八、結(jié)束語 活動(dòng)策劃方案 篇9 一、活動(dòng)宗旨 為了讓同學(xué)們有一個(gè)呈現(xiàn)自己風(fēng)采，呈現(xiàn)自己的舞臺(tái)。提高同學(xué)們的演講水平，為了促進(jìn)我校同學(xué)深化詩文朗誦，豐富校內(nèi)文化生活，陶冶同學(xué)的思想情操，培育同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)同學(xué)朗誦詩歌、演講、創(chuàng)作詩歌、文章的愛好，提高同學(xué)口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的力量。我校同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部特辦此小型活動(dòng)。 二、競(jìng)賽形式 1、各班組織同學(xué)參與，每班12個(gè)節(jié)目參與。 2、同學(xué)會(huì)部門