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1、扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心建議書(shū)范文在我們的能力范圍之內(nèi), 為貧困學(xué)生捐款, 也許因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,下面是小編整理的扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心建議書(shū)范文,歡迎閱讀參考。扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心建議書(shū)范文篇1夕陽(yáng)民族中學(xué)全體師生:大家好 ! 生命如此可貴,人生僅此一次,能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活,享受生命樂(lè)趣的時(shí)候,你可曾想過(guò),就在我們身邊,有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。正當(dāng)校園里讀書(shū)聲朗朗, 歡聲陣陣, 師生們都盡情的呼吸校園里這份清新宜人的空氣,享受著人生中這份絢麗多彩的生活??墒?, 就在這樣的時(shí)刻, 我們夕陽(yáng)民族小學(xué)代課教師普
2、文義老師卻在面對(duì)恐怖病魔的折磨和生死的選擇晉寧縣夕陽(yáng)民族小學(xué)代課教師普文義是一位有20xx 年教齡、月薪只有 500 元的農(nóng)村代課老師, 家里供兩個(gè)子女上學(xué), 其家庭經(jīng)濟(jì)壓力極大。20XX年3月6日晚普文義老師突發(fā)腦淤血,生命危在旦夕,先已經(jīng)送往云南省第一人民醫(yī)院搶救, 我們常說(shuō), 教師是人類(lèi)靈魂的工程師, 那么這位已經(jīng)辛勤工作了近三十年的工程師病倒了, 誰(shuí)來(lái)救救他,救救這個(gè)需要丈夫需要父親的家庭呢?病魔是殘酷的,但我們相信,人心是溫暖的。如果,您曾經(jīng)是他的學(xué)生,或是認(rèn)識(shí)他的學(xué)生,或是他的同事等等,請(qǐng)您伸出雙手來(lái)救救這珍貴的生命吧。晉寧縣夕陽(yáng)民族中學(xué)向全體師生發(fā)出倡議:發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援
3、”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,以捐款方式為普文義老師提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流, 讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助 ! “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之! ”感知您的關(guān)愛(ài),致以誠(chéng)摯的謝意!請(qǐng)全校將愛(ài)心捐款(附捐款明細(xì))以班級(jí)為單位于20XX年3月9日中午 11: 00 之前上交至黨支部辦公室。我們代表普文義老師及其家人對(duì)您表示感謝 !扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心建議書(shū)范文篇2 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好 ! 有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口。很多時(shí)候, 他們只能從電話(huà)中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中, 才能感覺(jué)父母的存在。
4、當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時(shí)候,他們卻被留在山村鄉(xiāng)下,孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。留守兒童同其他兒童一樣是祖國(guó)的未來(lái), 同樣承載著民族的希望,他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的安寧與和諧, 還關(guān)系到祖國(guó)下一代的整體素質(zhì)。我們需要關(guān)注這些留守兒童,讓他們?cè)跉g樂(lè)、和睦、關(guān)愛(ài),健康的環(huán)境中成長(zhǎng), 讓其感受到社會(huì)大家庭的溫暖, 讓他們共享一片成長(zhǎng)的天空,是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們都是普通人, 我們無(wú)力去徹底改變他們的處境, 我們無(wú)力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。其實(shí)社會(huì)不是缺乏愛(ài), 只是缺少把愛(ài)心匯集起來(lái)的倡導(dǎo)者, 缺乏一個(gè)讓愛(ài)心流淌的渠
5、道。關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國(guó)未來(lái)。同在藍(lán)天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們、老師們省下一件玩具錢(qián)吧, 少喝幾瓶飲料, 少抽幾包煙少買(mǎi)一件新衣服,少穿一雙名牌鞋??犊柚切崆衅谂蔚男』锇榘桑?用我們的愛(ài)心和善舉, 架起愛(ài)的橋梁, 奏響愛(ài)的樂(lè)章, 讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛(ài)心, 一定能令這些留守兒童, 感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福; 一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈; 一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園。倡議人:聯(lián)心小平小學(xué)
6、少隊(duì)扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心建議書(shū)范文篇3親愛(ài)的同學(xué)們:你們好 ! 英語(yǔ)學(xué)院幫扶基金自成立以來(lái),每年資助了 100 余名優(yōu)秀的貧困生,幫助他們解決生活上的困難,順利完成學(xué)業(yè)。每當(dāng)看到貧困學(xué)生渴求知識(shí)的目光和奮發(fā)讀書(shū)的身影, 我們都備受感動(dòng),在難以言說(shuō)的酸澀之余還留有一份安慰。同學(xué)們,在我們的身邊依舊還有很多期盼和無(wú)助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們沒(méi)有可以依靠的家庭背景, 有的甚至是遭遇了天災(zāi)人禍,他們每天都要為一日三餐而發(fā)愁。為了讀書(shū),完成學(xué)業(yè),他們利用一切可以利用的時(shí)間打工,做兼職。他們攢下的每一分錢(qián),都用盡了所能用到的每一分力。他們生活上要強(qiáng), 學(xué)習(xí)上刻苦, 但盡管這樣他們依然不知道自己能否順利完
7、成學(xué)業(yè)。關(guān)心, 幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德, 為了幫助困難學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合本院實(shí)際情況,發(fā)揚(yáng)“一方有難八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),在此,我院倡議: 伸出您的援助之手,為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái) !奉獻(xiàn)您的一片愛(ài)心,讓所有學(xué)生擁有共同的藍(lán)天 !讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注教育、關(guān)注學(xué)生,關(guān)注未來(lái)!讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播灑陽(yáng)光 !滴水匯成河,碎石堆成島。在我們的能力范圍之內(nèi), 為貧困學(xué)生捐款,也許因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn), 讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的未來(lái)美好的前程。這些愛(ài)心和真情, 也將如春風(fēng)一般為貧困學(xué)生的生活送上一縷最溫暖的陽(yáng)光,將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光?!吧斐鲭p手,奉獻(xiàn)愛(ài)心” ! 讓我們捧著一份愛(ài)心,加入到崇高的募
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