大班親子游戲活動方案

1、大班親子游戲活動方案【篇一：幼兒園親子活動方案】幼兒園親子活動方案一、活動時間：2011 年 6 月 1 日二、活動地點：幼兒園大操場三、運動會目標：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備：1 通知爸、媽來園參加親子活動。2 準備游戲需要的材料。3 布置活動場地。4 獎品。五、具體活動方案：（一）活動流程：1 、運動員入場儀式放運動員進行曲2 、主持人致歡迎詞。3 、領(lǐng)導(dǎo)講話。4 、主持人講注意事項。5 1 ）、請您在活動中看好您

2、的寶寶，以免其受到傷害。6 2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。7 3）、在活動中請勿擁擠。8 4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！5 、主持人介紹幾種游戲的名稱?；顒右唬捍蟀嘤螒颍横炂孔樱? 6 歲）目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合能力。材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝?；顒佣? 、游戲名稱：兩人三足走2 、游戲準備：繩子、小紅旗3 、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4 、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處

3、為勝出者。活動三：1 、游戲名稱：小小領(lǐng)路人2 、游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物3 、參加人員：幼兒和家長4 、游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。5 、游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始?；顒铀模赫覌寢專耗康模鹤層變汉图议L的關(guān)系更密切。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽 ”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽?；顒游澹? 、游戲名稱：投球2 、游戲準備：自制的球

4、數(shù)個，小框框數(shù)個3 、參加人員：幼兒、家長（4 個家庭為一組）4 、游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2 分鐘 ,哪隊進球最多者為獲勝者。5 、游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算，多著為勝?；顒恿簥A豆子比賽:目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細動作水平。材料：筷子、球玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)，看誰夾的多。6 、為幼兒及家長頒獎7 、活動結(jié)束?；顒咏Y(jié)束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。幼兒園親子活動方案猜爸爸媽媽（4 6歲）目標： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母

5、的情感。準備：小椅5 6把，蒙眼巾5 6條。玩法：幼兒5 6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意：1 :猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2 :猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。大西瓜、小西瓜（5 6歲）目標：增進親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩性：家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。注意：1 :此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。2 :可別選一些詞語，如高、矮、胖

6、、瘦來進行這種游戲。小雞出殼一、游戲?qū)ο螅?.5-3 歲幼兒及其父母。二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。三、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備 起！ ”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰 ”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。傳達室動作（4 6歲）目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后，第一一個

7、有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。注意：1 ：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。2 :做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。毛毛蟲（4 至 6 歲）準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物?；顒右唬翰葰馇蚶觅Y源：水池參加對象：10 個大班家庭目標： 鍛煉幼兒小腿肌肉；培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。準備： 氣球若干、氣筒10 只、毛巾若干、塑料筐2

8、0 只玩法：一、活動身體：重點腳及小腿按摩。二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）三、水中踩氣球：1 、 把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。2 、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。建議： 為幼兒準備好更換的褲子?；顒佣赫永觅Y源：大樹參加對象：個中班家庭目標：1 、練習向上跳躍的動作。2 、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。準備： 自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20 只。玩法：一、活動身體：重點下肢運動

9、二、摘果子：1 、看一看樹上有什么果子？2 、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。3 、母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。建議： 教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。幼兒園親子方案親子音樂游戲活動乘著白云蕩秋千活動目標：1 、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調(diào)性。2 、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風格。3 、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣?；顒訙蕚洌阂魳贰⒓喗?、彩虹傘活動過程：1 、 律動進場。2 、 欣賞、感受音樂。3 、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)

10、音樂。4 、 運用道具（紗巾）進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。5 1 ）、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。6 2）、引導(dǎo)幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。7 、親子游戲：蕩秋千在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲8 、親子音樂游戲：彩虹傘跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長和幼兒進一步感受、表現(xiàn)音樂。【篇二：幼兒園親子游戲活動方案】幼兒園親子游戲活動方案一、活動準備：1、各班教師提供親子活動的想法，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。3、做好開展活動的準備工作，策劃相關(guān)的流程、安

11、排。4 、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。二、活動地點：1 、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。2 、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。3 、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。三、活動目的：我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。四、活動類型及規(guī)則;1 、小班組游戲：游戲 1：戴帽子游戲材料：大帽子若干游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。游戲2：兜兜水果游戲材料：小床單

12、水果模型水果筐游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。游戲3:跳圈游戲材料：小呼啦圈游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸（媽媽）立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。游戲4 :小螞蟻游戲材料：地毯游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)

13、則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。2 、中班組游戲：游戲1 :抬花轎游戲材料：無游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。游戲2 :投籃游戲材料：沙包若干小桶人手一個游戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子游戲3 :運氣球游戲材料：氣球若干小盆人手一個紙箱若干游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為

14、勝。游戲規(guī)則：氣球吹得必須和指定的（吹好的）一樣大，在運氣球時，若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲4 :小螞蟻游戲材料：地毯游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。3 、大班、學(xué)前班組游戲：游戲1 :投沙包游戲材料：沙包若干小桶人手一個游戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子游戲2 :踩氣球游戲材料：氣球若干游戲玩法：爸爸（媽媽）和孩子面對面抱

15、住，每人腳后各綁一個氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開。游戲3 :推小車游戲材料：無游戲玩法：爸爸（媽媽）雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸（媽媽）往前走，幼兒雙手往前走，到達終點者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。游戲4 :小螞蟻游戲材料：地毯游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。4 、托班組游戲：（不參加比賽）游戲一：愚公移山游戲材料：小竹棒（兩把）游戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸（媽媽）將散開

16、的小竹棒一根一根拿起來，注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。游戲規(guī)則：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。游戲二：螞蟻運糧游戲材料：小碗2 個 勺子 1 個 筷子 1 雙 小碟 1 個 小塊積木若干游戲玩法：1、將空小碗放在幼兒的面前5 、將盛滿積木塊的碗放在爸爸（媽媽）面前6 、幼兒和家長中間放個小碟7 、游戲開始，由爸爸（媽媽）夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中【篇三：幼兒園大班親子活動方案】幼兒園大班親子活動方案指導(dǎo)思想：幼兒園教

17、育綱要中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。一、活動主題：球兒真好玩二、活動目標：1 通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。2 、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。3 體驗活動帶來的快樂。三、活動準備：1 通知爸、媽來園參加親子活動。2 準備游戲需要的材料。3 布置活動場地。4 獎品。四、具體活動方案：（一）活動流程：1 、主持人致歡迎詞。尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好！

18、當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天??！今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動會，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。2 、注意事項:（ 1 ）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。（3）在活動中請勿擁擠。（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦！3 、主持人介紹幾種游戲的名稱。4 、游戲開始活動一：快樂高爾夫（雙親和孩子）活動二：傳紙杯（雙親和孩子）活動三

19、：運球走（每個家庭一大一?。┗顒铀模哼\“西瓜 ”游戲 （每個家庭一大一小）活動五：全家總動員（雙親和孩子）5 、為幼兒及家長頒獎6 、活動結(jié)束讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。（二）活動過程：活動 1、快樂高爾夫（雙親和孩子）活動目的：培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。材料準備：高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端10 厘米處折角并固定。高爾夫球：將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。球洞：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。游戲玩法：爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個球，先將球擊入洞中者獲勝?；顒?、傳紙杯（雙親和孩子）活動目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習進步的樂趣。材料準備：紙杯和吸管游戲玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。游戲規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。活動3、運球走（每個家庭一大一小）活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。