女孩的生活技能》培訓(xùn)總結(jié)

1、鍵入文字青少年與非正規(guī)教育項(xiàng)目課程培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)一、背景資料11活動(dòng)總結(jié)提交日期： 2014年10月 26 日12項(xiàng)目執(zhí)行單位：河南省汝陽(yáng)縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)二、基本情況21培訓(xùn)課程名稱：女孩的生活技能，今年第2次培訓(xùn)22實(shí)施日期和期限：2014 年10月 23日至 10月 25 日，共 3 天。23培訓(xùn)地點(diǎn)：汝陽(yáng)縣職教中心24參加人數(shù)、類別和性別：共35人（其中青少年30人，縣級(jí)項(xiàng)目工作人員3人，省級(jí)項(xiàng)目工作人員0人，項(xiàng)目教師2人）。2-5 培訓(xùn)教師：主講：楊朝輝 助教：馬曉紅三、活動(dòng)報(bào)告31培訓(xùn)實(shí)施情況： 活動(dòng)簡(jiǎn)介：此次活動(dòng)培訓(xùn)的青少年來(lái)源于汝陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生，她們是幼師專業(yè)一年級(jí)新生，剛剛

2、進(jìn)入中專的校門(mén)，對(duì)這里的環(huán)境以及學(xué)習(xí)的方式等各方面還處于熟悉的過(guò)程中，這些學(xué)生雖都是女生，但對(duì)女孩子必須掌握的生活技能知道的卻很少，培訓(xùn)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，她們?cè)趨⑴c活動(dòng)時(shí)的熱情高漲，非常想了解和掌握有關(guān)女孩生活技能方面的知識(shí)，渴求這樣的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)課程女孩的生活技能內(nèi)容豐富，從“我是個(gè)女孩子、女孩的溝通、自我保護(hù)、就業(yè)與發(fā)展、幸福生活”五個(gè)方面，通過(guò)游戲、競(jìng)賽、模擬、討論、表演等形式，讓她們?cè)谟淇?、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)了女孩的生活技能技巧。通過(guò)三天的培訓(xùn)，學(xué)生們受益匪淺，在融洽、活潑的課堂氛圍中感受到非正規(guī)教育給她們帶來(lái)的莫大幫助。本次活動(dòng)主要以活動(dòng)的形式來(lái)貫穿整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，運(yùn)用多媒體課件，結(jié)合實(shí)際

3、案例讓學(xué)生自己來(lái)分享討論，同時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式的案例演練，讓她們?cè)诓恢挥X(jué)中更好地掌握女孩兒的生活技能技巧和方法，進(jìn)而達(dá)到本次非正規(guī)教育項(xiàng)目培訓(xùn)課程的最終目的。實(shí)施步驟：10月23日上午8：00，縣科協(xié)陳文學(xué)主席、杜靜品副主席、進(jìn)修學(xué)校張校長(zhǎng)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加本次培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)班儀式。8：30活動(dòng)正式開(kāi)始。此次培訓(xùn)以熱身活動(dòng)和參與式游戲來(lái)進(jìn)行，涉及六個(gè)單元的內(nèi)容，每個(gè)單元都設(shè)計(jì)有2-3個(gè)活動(dòng)，以“游戲的形式來(lái)揭示所要學(xué)習(xí)的目的”作為主線，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，小組討論、分享收獲，加上案例進(jìn)行分析總結(jié)，角色扮演等形式，來(lái)引導(dǎo)她們分享女孩的生活技能方面的知識(shí)。首先是破兵，消除緊張感。把寫(xiě)有30個(gè)描寫(xiě)女

4、性的詞語(yǔ)分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生動(dòng)起來(lái)，找到和自己第一個(gè)字母相同的詞語(yǔ)圍在一起。拉桌子，分成五個(gè)小組。念自己的卡片“美若天仙、亭亭玉立、嫻靜端莊、傾國(guó)傾城、花容月貌”體會(huì)女孩的美麗。推薦組長(zhǎng)，分發(fā)大白紙，寫(xiě)隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)標(biāo)。各組展示，加動(dòng)作，為小組加油。告訴學(xué)生在三天的培訓(xùn)活動(dòng)中，要以團(tuán)隊(duì)為核心，進(jìn)行各項(xiàng)游戲和競(jìng)賽，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)一名字背后的故事。制作個(gè)性名片：上面寫(xiě)清楚姓名、昵稱、年齡、家鄉(xiāng)、興趣愛(ài)好、人生格言等，用自己喜歡的方式裝飾起來(lái)。然后和組內(nèi)的同學(xué)互相交換名片，并且分享名字的由來(lái)以及背后的故事。最后每組推薦一個(gè)代表與全班分享自己名字背后的故事，并討論這是個(gè)“女性化的

5、名字”、“中性化的名字”還是“男性化的名字”。學(xué)生們制作名片時(shí)，非常認(rèn)真，效果很好，各組介紹名字時(shí)語(yǔ)言相當(dāng)精彩。及時(shí)提醒學(xué)生注意文明用語(yǔ)、注重禮節(jié)。上午10點(diǎn)，開(kāi)始活動(dòng)二回望我的成長(zhǎng)之路。小組內(nèi)填寫(xiě)自己的成長(zhǎng)清單，即從小到大自己做過(guò)的、讓自己最引以豪的五件事情。和組內(nèi)的朋友交流各自的清單內(nèi)容，找出大家做過(guò)的“最像女孩”和“最不像女孩”的兩件事情。學(xué)生小組討論、分享，最后把自己小組中最給力的故事拿出來(lái)，和全班一起分享。學(xué)生在活動(dòng)中暢所欲言，各組推薦的組員把自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷分享給全班同學(xué)，如媽媽生病住院陪在身邊，一直照顧媽媽，直到出院；用自己掙來(lái)的第一份工資給家人買禮物；中學(xué)時(shí)鋼筆書(shū)法得了一等獎(jiǎng)

6、等等。能看到每位學(xué)生默默的聆聽(tīng)，時(shí)時(shí)陣陣掌聲響起。能感受到女孩并不都是柔弱的、自卑的，女孩是有力量的。從中學(xué)生們了解了生理性別和社會(huì)性別的區(qū)別。欣賞歌曲隱形的翅膀，學(xué)生做放松操?；顒?dòng)三當(dāng)青春來(lái)臨。小組內(nèi)在大白紙上畫(huà)出女性的身體輪廓圖，在圖上標(biāo)出青春期來(lái)臨后，女孩身體部位發(fā)生了哪些變化。將小組畫(huà)好的圖貼在黑板上，評(píng)一評(píng)哪組畫(huà)的最正確。最后分享關(guān)于女孩青春期成長(zhǎng)常見(jiàn)的生理和心理健康問(wèn)題。11:30談收獲，結(jié)束課程。下午2:00，學(xué)生圍成一個(gè)圈，做“十點(diǎn)十分”動(dòng)作，消除疲憊感。開(kāi)始下午的課程?；顒?dòng)一認(rèn)識(shí)個(gè)體間的差異。分發(fā)紅黃藍(lán)綠四種顏色的詞語(yǔ)卡，挑出最符合自己的詞語(yǔ)，看是什么顏色的，一種顏色的圍在一

7、起，討論下列問(wèn)題：我們這類人的優(yōu)點(diǎn)是什么？我們這類人做事的特點(diǎn)是什么?我們這類人的弱點(diǎn)是什么？我們這類人做決定時(shí)的特點(diǎn)是什么？紅黃藍(lán)綠四種顏色的成員討論，在大白紙上記錄，在全班分享。活動(dòng)二情景劇表演。小組內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)場(chǎng)景，表現(xiàn)出我們這一類人的性格、特點(diǎn)。學(xué)生們充分發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)的有生活瑣事，打工經(jīng)歷，校園生活等內(nèi)容，在活動(dòng)中體會(huì)到一個(gè)女孩子其實(shí)也應(yīng)該兼具一些男孩的性格特點(diǎn)，比如說(shuō)剛強(qiáng)、有主見(jiàn)等，這樣可能會(huì)幫助女孩子更好地面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)。4:30填寫(xiě)收獲卡。在這一天的培訓(xùn)中，對(duì)感興趣的內(nèi)容，對(duì)難忘的環(huán)節(jié)寫(xiě)下來(lái)，其中最多的就是希望多點(diǎn)這樣的培訓(xùn)，感覺(jué)很輕松、很快樂(lè)、很有教育性。 10月24日上

8、午8點(diǎn)，播放輕音樂(lè)，學(xué)生和老師一起圍成圓圈，為前邊的人捏捏肩、捶捶背、揉揉耳朵，感受被別人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。上午活動(dòng)的重點(diǎn)是溝通的方法和技巧?；顒?dòng)一你可以改變自己的表達(dá)方式。想一想在和父母溝通中，他們說(shuō)過(guò)得哪些話你特別不好聽(tīng)，在小紙條上至少寫(xiě)出三條。和組內(nèi)的同學(xué)一起把大家的紙條收集起來(lái)并分析上面的內(nèi)容，按照描述性的話語(yǔ)和評(píng)論性的話語(yǔ)分為兩類，數(shù)一數(shù)有幾條。選出大家都特別不愛(ài)聽(tīng)的評(píng)論性話語(yǔ)，設(shè)想一下如果你是父母，你會(huì)用什么樣的表達(dá)方式和子女溝通。小組討論，總結(jié)要做到和諧溝通，應(yīng)注意的技巧：學(xué)會(huì)區(qū)分觀察和評(píng)論，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和需求，學(xué)會(huì)提出具體、明確的要求或建議。小組表演游戲一人說(shuō)，一人聽(tīng)，自己設(shè)計(jì)

9、動(dòng)作，討論分享：肢體語(yǔ)言在我們交流中都有什么效果？現(xiàn)實(shí)生活中有什么樣的肢體語(yǔ)言？無(wú)聲語(yǔ)言與有聲語(yǔ)言的有機(jī)結(jié)合？教師引導(dǎo)目的使學(xué)員理解肢體語(yǔ)言在人際交往，溝通中的重要作用。10:00開(kāi)始活動(dòng)二與異性朋友的交往。多媒體出示五個(gè)問(wèn)題：新來(lái)的男同事送我了生日禮物還主動(dòng)邀請(qǐng)我出去玩，我不知道應(yīng)該怎么做？有兩個(gè)男生，我都喜歡，他們各有優(yōu)點(diǎn)，我不知道該怎樣選擇？我喜歡一個(gè)男生，該不該主動(dòng)表白，怎么表白？和男朋友經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈鲁臣?，我很苦惱，不知道怎么改善？交往了半年的男朋友提出想要同居，我不知道該怎么做？每個(gè)組選1-2個(gè)場(chǎng)景，分析當(dāng)事人的心理并替他支招。小組推選人員表演，討論收獲。學(xué)生們對(duì)這個(gè)話題很感興趣

10、，有的還結(jié)合自己的經(jīng)歷，給大家講正確的處理辦法：戀愛(ài)是雙方的事情，戀愛(ài)時(shí)的溝通模式會(huì)一直延續(xù)到婚后的夫妻關(guān)系，對(duì)于自己不確定的感情，不要表現(xiàn)的太模糊，太曖昧等等，收益頗多。11:30談收獲。下午2:00，做游戲松鼠搬家。下午的培訓(xùn)內(nèi)容是女孩的自我保護(hù)，主要讓學(xué)生掌握基本的婚育保健常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。懂得性騷擾的危害，清楚其表現(xiàn)形式，掌握基本的應(yīng)對(duì)策略。通過(guò)兩個(gè)活動(dòng)來(lái)完成?；顒?dòng)一女性與婚育保健。搶答游戲，出示有關(guān)女孩婚育保健方面的問(wèn)題，學(xué)生搶答。小組討論:月經(jīng)期要注意什么？你知道有哪些避孕方式？懷孕的癥狀有哪些？流產(chǎn)有哪些危害？你知道有哪些常見(jiàn)的婦科疾??？將結(jié)果寫(xiě)在活動(dòng)卡上，貼在黑板上，在全

11、班交流。學(xué)生們這一塊討論得很認(rèn)真，對(duì)學(xué)生們的將來(lái)有很好的指導(dǎo)作用。活動(dòng)二性騷擾：無(wú)所不在的陰影。多媒體出示三個(gè)場(chǎng)景：男主人和女保姆，單身女人走夜路，男領(lǐng)導(dǎo)和女員工。小組選擇一個(gè)場(chǎng)景表演給大家。在表演的基礎(chǔ)上，學(xué)生總結(jié)：什么是性騷擾，性騷擾有什么表現(xiàn)形式？分享對(duì)于性騷擾的防范措施。4:30填寫(xiě)收獲卡。10月25日8:00做抱團(tuán)游戲?；顒?dòng)一綻放的職場(chǎng)玫瑰。按照有無(wú)打工經(jīng)歷把學(xué)生分成兩組，互相采訪，多媒體出示問(wèn)題。根據(jù)采訪的信息，小組內(nèi)討論總結(jié)“女孩打工寶典”寫(xiě)在大白紙上。全班一起交流，找出三條自己覺(jué)得特別受用的。出示專家對(duì)女性就業(yè)問(wèn)題的一些看法，學(xué)生談想法。學(xué)生在活動(dòng)中明白了女孩掌握一門(mén)手藝或技術(shù)

12、并沒(méi)有想象的那么難，要找機(jī)會(huì)，抓機(jī)會(huì)，舍得在學(xué)習(xí)上投資，一定會(huì)有更高回報(bào)的工作機(jī)會(huì)。10：00播放音樂(lè)天使的翅膀。學(xué)生在輕松的氛圍中觀看“女性與發(fā)展理論的相關(guān)知識(shí)，女性領(lǐng)導(dǎo)力，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的女性效應(yīng)”等相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。11:30全班分享收獲。下午2：00播放音樂(lè)步步高，老師和學(xué)生一起跟著音樂(lè)節(jié)拍做扭腰、伸腿、擊掌等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)氣氛。開(kāi)始活動(dòng)一巧手會(huì)持家。講故事，講自己的媽媽或身邊能干的家庭主婦，家庭飲食、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)、物品歸置、教育孩子等方面的好方法，從身邊婦女身上學(xué)到“絕活”、“能耐”。和小組內(nèi)的同學(xué)一起總結(jié)出巧手持家的一些好做法，寫(xiě)在表格中。每個(gè)小組推選代表向全班介紹本組總結(jié)的做法，全班交流。學(xué)

13、生從這個(gè)活動(dòng)中明白，一個(gè)好的生活品質(zhì)往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上?；顒?dòng)二評(píng)選風(fēng)采之星。在整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)全班同學(xué)投票評(píng)選風(fēng)采之星，分別是：微笑之星、著裝之星、巧手之星、博學(xué)之星、干練之星。收集全班選票，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言。三天的培訓(xùn)即將結(jié)束，科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)在課程結(jié)束之前和學(xué)生進(jìn)行了溝通，了解他們對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的授課形式以及課程的內(nèi)容有什么樣的建議。接下來(lái)，老師和學(xué)員們圍成一個(gè)大圓圈，做游戲我的明天我做主，游戲的目的是引導(dǎo)學(xué)員自我激勵(lì)，自信面對(duì)今后的生活，認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人自身都有很多潛在的優(yōu)點(diǎn)，雖然人生的道路不是一帆風(fēng)順的，但也無(wú)需擔(dān)憂，只要樹(shù)立自信，善于學(xué)習(xí)，肯于接受別人的建議和

14、幫助，學(xué)會(huì)溝通，通過(guò)適當(dāng)?shù)膶?shí)踐、經(jīng)常的總結(jié)和反思，相信我們女孩都會(huì)做的很好。 3-2 本次培訓(xùn)中好的做法：課堂形式多樣化，生動(dòng)活潑。 3-3 本次培訓(xùn)中存在的問(wèn)題： 受場(chǎng)地限制，組織活動(dòng)時(shí)略顯擁擠，在總結(jié)案例時(shí)再詳細(xì)些。 3-4 活動(dòng)結(jié)果、分析和評(píng)價(jià)：本次培訓(xùn)在講授過(guò)程中能結(jié)合教材，靈活自如的運(yùn)用實(shí)際案例，講解準(zhǔn)確、透徹，教學(xué)中突出重點(diǎn)并認(rèn)真講解難點(diǎn)，善于設(shè)計(jì)問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生思維，重視教學(xué)雙向性，層次清晰，有吸引力，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，生動(dòng)活潑，講解富有藝術(shù)性，儀表端莊，聲音、語(yǔ)速、表情得當(dāng)，重視使用多媒體教學(xué)，效果好，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 3-5 培訓(xùn)日程表日期和時(shí)間段課程主要內(nèi)容主要采用的培訓(xùn)形式精彩之處

15、和閃光點(diǎn)培訓(xùn)教師（注明主講、助教等）23日8：00-10:00開(kāi)班儀式、分組名字背后的故事游戲、討論、展示名片設(shè)計(jì)有特色主講：楊朝輝助教：馬曉紅 10：00-12：00回望我的成長(zhǎng)之路放松操當(dāng)青春來(lái)臨互評(píng)、畫(huà)圖、分享 與實(shí)際生活緊密結(jié)合 2：00-3：30游戲十點(diǎn)十分認(rèn)識(shí)個(gè)體間的差異游戲、討論、展示學(xué)生積極性高3：30-5：00情景劇表演自編自演、小組合作發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神24日8:00-10:00捏肩拍背游戲活動(dòng)一你可以改變自己的表達(dá)方式小組討論、案例演示氣氛熱烈、參與性高10：00-12：00游戲一人說(shuō)一人聽(tīng)活動(dòng)二與異性朋友的交往角色模擬面向全體學(xué)員，調(diào)動(dòng)積極性2：00-3：30游戲松鼠搬

16、家活動(dòng)一女性與婚育保健問(wèn)題搶答、小組討論邊學(xué)邊練、理論聯(lián)系實(shí)際3：30-5: 00活動(dòng)二性騷擾：無(wú)所不在的陰影情景演示、小組討論形象的演示，寓教于樂(lè)25日8:00-10:00游戲抱團(tuán)活動(dòng)一綻放的職場(chǎng)玫瑰團(tuán)隊(duì)游戲、分享感悟?qū)嵗脑佻F(xiàn)、引起重視10：00-12：00欣賞天使的翅膀課外閱讀分享、感悟?qū)W習(xí)氛圍濃厚2：00-3：30音樂(lè)步步高做游戲活動(dòng)一巧手會(huì)持家案例解析、講解、分析形象的演示，寓教于樂(lè)3：30-5：00活動(dòng)二評(píng)選風(fēng)采之星游戲我的明天我做主評(píng)議、分享分析實(shí)際情況、感同身受4、 青少年故事和案例： 在培訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候，教室后面坐了三個(gè)人在聽(tīng)課，有兩位老師我認(rèn)識(shí)，拿著聽(tīng)課記錄邊聽(tīng)邊記，有一個(gè)看

17、似老師的人，個(gè)子高大，著裝時(shí)尚。但桌子上什么也沒(méi)放。趁別的小組在討論問(wèn)題時(shí)，我悄悄走到那兩位老師身后，經(jīng)詢問(wèn)才知她也是這一班的學(xué)生。我走到她身邊，輕聲問(wèn)：“你怎么不到小組里去呢？”“我坐這兒就行。”她頭都沒(méi)抬，只是不屑地說(shuō)了聲。“那怎么討論問(wèn)題呢？”“我坐這兒能聽(tīng)見(jiàn)?！彼€是動(dòng)都沒(méi)動(dòng)?！皠e理她了?！眱晌焕蠋熛蛭覕[擺手，“她平時(shí)都是這樣，愛(ài)學(xué)不學(xué)的?！蔽覜](méi)有再?gòu)?qiáng)迫她，繼續(xù)講課。但我一直在悄悄地觀察她。隨著活動(dòng)一個(gè)一個(gè)地開(kāi)展，她漸漸融入到小組里面，特別是“當(dāng)青春期來(lái)臨、與異性朋友的交往”這兩個(gè)活動(dòng)，她已能放開(kāi)，和同組的人員討論，在全班展示。中間大家休息的時(shí)候，我了解了她的情況，她叫申飛燕，已經(jīng)戀愛(ài)

18、了，有時(shí)會(huì)和男朋友吵架，情緒會(huì)很低落。是活動(dòng)中的內(nèi)容感染了她，同學(xué)們一起分享與異性朋友交往時(shí)哪些是該做的，哪些是不該做的，她受到了啟發(fā)。我也找到她，和她暢談作為學(xué)生，當(dāng)前什么是最重要的，讓她放下包袱，專心學(xué)習(xí)，以后有了好的工作，好男人多的是。在“綻放的職場(chǎng)玫瑰”這個(gè)活動(dòng)中，她大膽說(shuō)出自己的想法，作為一個(gè)女孩子，我一樣有夢(mèng)想，我要辦一所屬于自己的幼兒園。我想我一定不比男人差。在最后的收獲卡中，她寫(xiě)道：“老師，我喜歡上這樣的課。輕松、愉快，還學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，真希望您再來(lái)給我們上課?！笨粗淖兓腋械胶苄牢课?、省級(jí)項(xiàng)目主管對(duì)本次課程培訓(xùn)的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)：12附件1：培訓(xùn)活動(dòng)參與人員名單共35人，其中青少年 30 人（女 30 人）項(xiàng)目教師 3 人，縣級(jí)項(xiàng)目工作人員 2 人，省級(jí)項(xiàng)目工作人員 0人。班級(jí)QQ群號(hào)碼： （如班級(jí)建立了QQ群，請(qǐng)注明）序號(hào)姓名性別出生年月QQ號(hào)單位備注01 何曉文女1998.07.22汝陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校02馬雪芳女1997.12.01汝陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校03張彩霞女1997.11.09汝陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校04 梁婉瑩女1997.02.01汝陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校05王普女1998.03.09汝陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校06王