四年級科學(xué)上冊期中試題模擬試題二 教科版_第1頁
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1、.教科版科學(xué)四年級上冊期中檢測模擬試題二班級_ 姓名_一、填空每空1分,共33分。1、酒精燈的火焰分為_、_ _和_三部分。其中_的溫度最高。2、_、_和_能加快可溶物質(zhì)在水中的溶解。3、風(fēng)向可以用_來測量,風(fēng)速可以用_來測量。4、降水是天氣的一個根本特征,降水的形式很多,常見的有_、_、_等。測量降水量的多少可以用_測量。5、我們要從_、_、_、_、_、這五個方面來觀察天氣。6、云的種類有_、_、_、三類。7、一天中_時氣溫最高,_氣溫最低。8、風(fēng)的速度是以_來計算的。9、下雨的等級分為:_、_、_、_、_、_、。10、我們在天氣日歷中,用_、_、_等來描繪記錄對云量的觀察。二、判斷題正確的

2、請畫,錯誤的請畫×,每題2分,共20分。1、空氣能溶解在水里,油也能溶解在水里。          2、過濾時漏斗里的液體的液面要高于濾紙的邊緣。     3、用攪拌的方法可以加快溶解。             4、用加熱的方法能把鹽和水別分開。         5、東南風(fēng)吹著紅旗向東南方

3、向飄動。         6、假如松果的鱗片緊閉,說明即將下雨。     7、一種物質(zhì)假如完全溶解在水中,就不能用過濾的方法把這種物質(zhì)從水中別離出來。    8、學(xué)生用酒精燈做分組實驗時,假如有的小組酒精燈滅了,可以用其它組燃著的酒精燈對火。              9、室內(nèi)的溫度能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?#160;  &

4、#160;      10、做過濾實驗時,燒杯中的液體可以直接倒入漏斗中。     三、選擇題在括號內(nèi)填字母,每題2分,共18分。1、小于10毫米的雨是     雨。 A、大雨  B、中雨   C、小雨2、熄滅酒精燈用燈蓋最少蓋    。A、一次  B、兩次  C、三次3、測量風(fēng)向的儀器有        A、風(fēng)向標(biāo) B、雨量器C、指南針4

5、、煙垂直上升,這時的風(fēng)力為      。A、1級        B、2級        C、0級5、以下物質(zhì)中,能用過濾的方法別離的是      。  A、食鹽和水         B、面粉和水     

6、60;   C、冰糖和水6、做過濾實驗時,漏斗里液體的液面要     濾紙的邊緣。A、相平于         B、高于        C、低于7、天空根本上被云覆蓋了,看不到太陽,這樣的天氣是      。A、晴天         B、多云 

7、0;       C、陰天8、要別離食鹽和水可以用      _的方法。A、過濾           B、蒸發(fā)       C、振動9、用旗幟可以判斷風(fēng)向,當(dāng)旗幟飄向南方,這時吹的是      。A、東風(fēng)      &#

8、160; B、北風(fēng)         C、南風(fēng)   四、實驗題問答5分,填表每空0.5分,共11分。1、物質(zhì)在水中是否溶解,我們怎樣來觀察和區(qū)別呢?面粉高錳酸鉀“師之概念,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也?!皫熤x,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??!袄显谂f語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識淵博者。“老“師連用最初見于?史記?,有

9、“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞,所表達(dá)的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,“老師的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。食鹽沙子唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士

10、培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。在水中是否變成微粒在水中分布是否均勻是否有沉淀出現(xiàn)能用過濾的方法別離嗎?在水中是否溶解五、做圖分析題1、2、3小題每空1分,4小題6分,共12分。下表是某市九月下旬的最高氣溫變化統(tǒng)計表,請把統(tǒng)計表轉(zhuǎn)化為折線統(tǒng)計圖,并分析某市的氣溫變化情況。時間天21222324252627282930溫度攝氏度25242620192

11、017171815 分析:1、下旬的最低溫度:   。2、下旬的最高溫度:   。3、溫度變化最明顯的是     日到    日。溫度從     到     。4、天氣的變化趨勢:                       &#

12、160;                                                                        &

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