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文檔簡(jiǎn)介
1、 教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)問(wèn)答題第一單元1、青春期的心理特點(diǎn)有哪些?(P5)2、穿高跟鞋的危害有哪些?(P6)3、你如何理解一個(gè)人的成長(zhǎng)與成熟意味著他/她將要承擔(dān)起更多的責(zé)任?答:長(zhǎng)大,就要承擔(dān)自己的責(zé)任,對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),要學(xué)會(huì)用成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,增強(qiáng)社會(huì)角色感和社會(huì)責(zé)任感。4、人的一生可以分為哪幾個(gè)階段?答:胎兒期、嬰幼兒期、學(xué)齡期、青春期、青年期、成年期、老年期5、請(qǐng)分別用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容人一生中的幾個(gè)階段。答:十月懷胎胎兒期牙牙學(xué)語(yǔ)嬰幼兒期勤奮求學(xué)學(xué)齡期生長(zhǎng)迅速青春期努力工作青年期撫育后代成年期頤養(yǎng)天年老年期6、如何預(yù)測(cè)自己長(zhǎng)大后的身高?(P8)7、為什么要大力提倡尊老愛(ài)幼?答:尊老愛(ài)幼是
2、中華民族的傳統(tǒng)美德。老年人為社會(huì)和家庭奮斗了一生,作出了很大貢獻(xiàn)。人老老后,體質(zhì)變差,記憶力減退,聽(tīng)力和視力下降,容易生病,所以需要得到更多的照顧;而幼兒非常小,不懂事,沒(méi)有自理能力,也需要得到大人的照顧。8、為了能有一個(gè)健康的身體,我們應(yīng)該怎么做?(我們應(yīng)該怎樣對(duì)待青春期的變化?我們?cè)谏L(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中應(yīng)注意哪些?)(P10)9、科學(xué)用腦五要素?(P12)10、繪制身高(體重)曲線圖。第二單元1、什么叫做遺傳?(P14)2、與遺傳有關(guān)的諺語(yǔ)有哪些?答:種瓜得瓜,種豆得豆龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞虎父無(wú)犬子老子英雄兒好漢有其父必有其子上梁不正下梁歪2、什么叫做變異?(P17)4、與變異有關(guān)的
3、諺語(yǔ)有哪些?答:一母生九子,連母十個(gè)樣龍生九子,子子不同黃鼠狼生鼠輩,一代不如一代一棵之果,有苦有甜;一母之子,有愚有賢橘(桔)生則為橘,橘生則為枳5、變異的形式有哪些?(P19)6、變異產(chǎn)生的原因有哪些?答:父母的結(jié)合產(chǎn)生的變異生物體自身產(chǎn)生的變異雜交產(chǎn)生的變異人工的方法產(chǎn)生的變異6、變異有什么利弊答:利:效益好,產(chǎn)出高效益產(chǎn)品,對(duì)人類(lèi)的生活、工具具有重大意義。弊:產(chǎn)生有害激素,破壞生態(tài)系統(tǒng)、生物進(jìn)化、遺傳等自然現(xiàn)象。7、羊的培育包含了怎樣的科學(xué)道理?答:這其中包含了遺傳和變異的科學(xué)道理:羊群中突然出現(xiàn)了腿短背長(zhǎng)的羊?qū)儆谧儺惉F(xiàn)象;培育出的良種羊羊具有腿短背長(zhǎng)的特征是利用了遺傳現(xiàn)象。8、小貓的
4、爸爸可能是什么樣子的?答:在五只小貓中有兩只和貓媽媽的顏色相近,有兩只是黑色的,一只是橘紅色的,應(yīng)該是遺傳貓爸爸的特征,由此推測(cè)貓爸爸身上有黑色的和橘紅色的花紋。第三單元1、科學(xué)家們是如何復(fù)原恐龍模型的?答:用刷子刷去恐龍化石上的泥土,包裝好化石,以免運(yùn)輸途中受到損壞,科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室仔細(xì)清理恐龍化石,化石被還原成一具具完整的恐龍骨架,根據(jù)恐龍化石骨架復(fù)原恐龍模型。2、什么叫做化石?(P27)3、化石是怎么樣形成的?(P28)4、你是怎樣制作印跡化石模型的?(P28)5、活化石有哪些?(P29)6、為什么有些生物從地球上永遠(yuǎn)的消失了?答:一是因?yàn)橛行┥锏倪M(jìn)化跟不上環(huán)境的變換,它們適應(yīng)不了變化后
5、的新環(huán)境,所以它們從地球上永遠(yuǎn)消失了;二是因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)的破壞。7、為什么有些生物幾千萬(wàn)年還是老樣子?答:只有自然環(huán)境發(fā)生變化后,物種為了適應(yīng)新的環(huán)境才會(huì)產(chǎn)生進(jìn)化;如果生活環(huán)境變化不大,物種不需要進(jìn)化就能生存下來(lái),所以幾千萬(wàn)年還是老樣子。8、達(dá)爾文在物種起源中闡述的觀點(diǎn)是什么?(P32)9、為什么極地狐貍的耳朵短而圓而非洲沙狐的耳朵長(zhǎng)而大?答:極地風(fēng)大,溫度很低,短而圓的耳朵可以防止被風(fēng)吹以及保溫;非洲沙漠地帶溫度很高,又長(zhǎng)又大的耳朵可以很好的散熱,而且長(zhǎng)而大的耳朵對(duì)聲音的敏感度也要高很多。10、為什么印度洋某島嶼上的植物很矮?答:這是優(yōu)勝劣汰、適者生存自然選擇的結(jié)果。由于島上經(jīng)常刮風(fēng)暴,那些高
6、大的植物就容易倒伏,甚至折斷。在這種惡劣的環(huán)境下,只有那些抗風(fēng)能力強(qiáng)的矮小的植物才能生存下來(lái),并繁衍后代,這樣一代代積累下來(lái),就形成了這種現(xiàn)象。11、請(qǐng)按照物種出現(xiàn)的順序排列魚(yú)類(lèi) 兩棲類(lèi) 爬行類(lèi) 哺乳類(lèi) 鳥(niǎo)類(lèi)第四單元1、什么叫做棲息地?(P37)2、這些生物伙伴是怎樣相互合作的?小丑魚(yú)和海葵:小丑魚(yú)引誘其他動(dòng)物游向?????麨樾〕篝~(yú)提供安全的棲息地。蜜蜂和花:蜜蜂采蜜時(shí)幫花傳粉,花為蜜蜂提供食物。啄木鳥(niǎo)和樹(shù):啄木鳥(niǎo)幫樹(shù)除蟲(chóng),樹(shù)為啄木鳥(niǎo)提供食物。鱷魚(yú)和鱷鳥(niǎo):鱷鳥(niǎo)幫鱷魚(yú)清理牙齒間的肉屑,鱷魚(yú)為鱷鳥(niǎo)提供食物。鳥(niǎo)和果實(shí):鳥(niǎo)吃完果實(shí)時(shí)能幫助果實(shí)播種,果實(shí)為鳥(niǎo)提供食物。3、仙人掌耐寒的本領(lǐng)有哪些?答:仙人
7、掌的表面有許多刺,這是它的葉子,它把易散發(fā)水分的葉子長(zhǎng)成細(xì)小的針狀,以減少水分散發(fā)的面積氣孔能晚上開(kāi)放,白天關(guān)閉,減少水分蒸發(fā)它的莖表面生蠟質(zhì),可以減少水分蒸發(fā)莖肥厚多汁,能儲(chǔ)存水分莖稈綠色,能代替葉子進(jìn)行光合作用在干旱季節(jié),它可以進(jìn)入不吃不喝的休眠狀態(tài),把體養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度4、駱駝的生存本領(lǐng)有哪些?答:駱駝腳掌寬大、腳墊厚實(shí),有利于在滾燙的沙漠行走;鼻孔可關(guān)閉、睫毛粗長(zhǎng)可抵御風(fēng)沙;駝峰可貯存水分和能量。5、為什么淺海里的小動(dòng)物,有的透明,有的背部顏色深腹部顏色淺?答:水母透明的“外衣”有極強(qiáng)的變色本領(lǐng),可以適應(yīng)各種環(huán)境,魚(yú)背部顏色深是為了從上往下看與海底顏色一致,腹部顏色淺是為了
8、從下往上看與天空顏色一致,能大大減少被攻擊的機(jī)會(huì)。6、斑馬的條紋有什么作用?答:斑馬的黑白條紋有自身保護(hù)的作用,從草叢望去,很難與周?chē)h(huán)境區(qū)分開(kāi),給敵人造成錯(cuò)覺(jué),保護(hù)其免受更多攻擊。7、什么叫做食物鏈?(P44)8、分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者的定義是什么?(P45)9、什么叫做食物網(wǎng)?(P46)10、什么叫做生態(tài)系統(tǒng)?(P47)11、什么叫做生態(tài)平衡?(P47)12、如何制作生態(tài)瓶,模擬生態(tài)平衡?(P47)13、人類(lèi)的哪些活動(dòng)破壞了生態(tài)平衡(P48)14、桑基魚(yú)塘如何建設(shè)?(P50)15、為什么夏天的蚊子、蒼蠅多而冬天的少?答:因?yàn)槲米由n蠅等喜歡炎熱的環(huán)境而不適應(yīng)寒冷的環(huán)境。16、“螳螂捕蟬,黃雀
9、在后”蘊(yùn)含了怎樣的食物鏈?答:樹(shù)蟬螳螂黃雀第五單元1、寫(xiě)出下列能量的作用:(P54)光能 熱能 電能 食物中的化學(xué)能 聲能 水能2、P56圖的能量是如何進(jìn)行轉(zhuǎn)換的?答:太陽(yáng)發(fā)出的光能被植物轉(zhuǎn)換成果實(shí)中的化學(xué)能,人吸收食物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,電熱水壺把電能轉(zhuǎn)化成熱能。光能化學(xué)能機(jī)械能電能熱能3、浪費(fèi)能源的生活方式有哪些?(P60)4、在家可以怎樣節(jié)約能源?答:使用電風(fēng)扇應(yīng)盡量用中檔或慢檔;電視機(jī)把亮度、聲音開(kāi)小些;電器每次使用完畢,應(yīng)把電源插頭拔出;空調(diào)設(shè)定溫度調(diào)高幾度,多用睡眠模式;用節(jié)能燈替代普通白熾燈;不用洗衣機(jī)甩干衣服,而是讓其自然晾干;把洗好的米放在鍋里浸
10、泡后,再用溫水或熱水煮。5、列舉出集中新能源?答:潮汐能,核能,生物質(zhì)能,地?zé)崮堋?、為什么說(shuō)煤炭、石油等礦物燃料是不可再生性能源?答:因?yàn)槊禾俊⑹偷鹊V物燃料需要幾百萬(wàn)年甚至上千萬(wàn)年的地質(zhì)過(guò)程才能夠形成,過(guò)程緩慢,短期無(wú)法再生。第六單元1、在生長(zhǎng)的小草上蓋一個(gè)瓶子,結(jié)果為什么不一樣?答:開(kāi)始時(shí),由于瓶溫度和濕度都比周?chē)?,小草長(zhǎng)得較快。但隨著時(shí)間的推移,瓶二氧化碳越來(lái)越少,小草無(wú)法進(jìn)行光合作用,就會(huì)枯萎死亡。2、尺挑報(bào)紙為什么有不同的現(xiàn)象?答:向下壓尺時(shí),尺成為一根杠桿。在慢壓時(shí),空氣能進(jìn)入紙下,使上下大氣壓相等,從而能翹起報(bào)紙??靿簳r(shí),空氣來(lái)不及大量進(jìn)入紙下,作用在報(bào)紙上的向下的氣壓遠(yuǎn)大于
11、紙下向上的氣壓,所以報(bào)紙哪怕是破裂,也不會(huì)輕易被抬起。3、“水煮魚(yú)”為什么金魚(yú)能在沸騰的水中存活?答:水是熱的不良導(dǎo)體,加熱試管上端不會(huì)形成對(duì)流,所以試管下部的水不會(huì)變熱。因此魚(yú)沒(méi)有生命危險(xiǎn)。4、氣墊汽車(chē)玩具運(yùn)用了什么原理?答:對(duì)著紙杯吹氣,進(jìn)入杯中的氣體,受到杯壁的阻擋,向后下方運(yùn)動(dòng),向下方的力托起氣墊汽車(chē),向后方的力推動(dòng)氣墊汽車(chē)前進(jìn)。5、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):讓瓶子吹泡泡實(shí)驗(yàn)步驟:(P66)科學(xué)原理:澆熱水時(shí),瓶氣體膨脹,壓強(qiáng)增大,所以能吹出泡泡;澆冷水時(shí),瓶氣體收縮,壓強(qiáng)減小,所以能吸入部分的水。6、如何制作空氣動(dòng)力汽車(chē)?答:將厚塑料紙或厚紙片做成流線型車(chē)廂將車(chē)輪固定在車(chē)廂上把氣球吹大固定在車(chē)廂前部 在制作的過(guò)程中應(yīng)注意什么?盡量減小車(chē)輪的摩擦力車(chē)廂做成流線型氣球盡可能吹大7、舉例說(shuō)明歷史上的科學(xué)家把科學(xué)原理應(yīng)用在制作上的例子?答:衡利用地震波在固體中的傳播原理,發(fā)明了地動(dòng)儀。18世紀(jì)英國(guó)發(fā)明家瓦特利用蒸汽產(chǎn)生動(dòng)力的
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