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文檔簡介
1、.5.3“汽化和液化質(zhì)量檢測練習(xí)題一、單項選擇題1.對著枯燥的溫度計扇扇子,溫度計的示數(shù) A. 一定降低 B. 一定不變
2、60;C. 一定升高 D. 有可能降低,也有可能不變2.關(guān)于熱現(xiàn)象,以下說法正確的選項是 A. 晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能也不變 B. 燒開水時,看到壺嘴冒出的“白氣是水汽化形成的水蒸氣C
3、. 蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象,都要放熱 D. 翻開香水瓶后遠遠地聞到香味,說明分子在不停地做無規(guī)那么運動3.以下中現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是 A.清晨的霧消失了汽化B.冬天地面草叢中出現(xiàn)的霜凝固C.飲料中的冰塊逐漸變小液化D.擦在皮膚上的酒精馬上干了升華4.水被加熱燒開后,水面上方有“白色氣體;在炎熱的夏天,冰塊的上方也有“白色氣體 A.
4、前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì) B. 后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)C. 前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì) D. 后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)5.寒冷的冬天,小明在晨練時看到一些現(xiàn)象,下面是他對這些現(xiàn)象的分析,其中正確的選項是 A. 跑步時嘴里呼出的“白氣,是汽化
5、現(xiàn)象 B. 進入溫暖的房間時眼鏡變模糊,是升華現(xiàn)象C. 路邊地面上薄薄的霜,是凝華形成的 D. 屋檐下懸掛的冰柱,是汽化形成的6.固態(tài)水銀的熔點是39,液態(tài)水銀的沸點是357,固態(tài)酒精的熔點是117,液態(tài)酒精的沸點是78,以下
6、關(guān)于溫度計的說法正確的選項是 A. 普通溫度計是利用固體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的B. 南極的最低溫度為89可在該地區(qū)使用水銀溫度計C. 可以用酒精溫度計測開水的溫度D. 要測量冰水混合物的溫度,水銀和酒精溫度計均可使用7.在以下物態(tài)變化中,都能放出熱量的是 A. 蒸發(fā)、沸騰
7、160; B. 汽化、升華 C. 凝固、熔化
8、 D. 液化、凝華8.夏天,從冰箱里取出瓶裝礦泉水時,常會發(fā)現(xiàn)瓶的外壁“出汗,這是因為 A. 水會從瓶內(nèi)漸漸滲出 &
9、#160; B. 空氣中的水蒸氣遇冷液化C. 瓶外壁的水不斷汽化 &
10、#160; D. 瓶周圍的空氣不斷液化9.夏天扇扇子感覺涼快,這是因為 A. 扇出的風(fēng)是涼的
11、; B. 能使空氣溫度降低C. 加速人身上汗液蒸發(fā),蒸發(fā)時吸收人體上的熱量 D. 扇子扇走了熱空氣10.以下現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是 A. 燈泡用久了,燈泡會變黑先升華后凝華
12、60; B. 曬在太陽下的濕衣服變干液化C. 擦在皮膚上的酒精馬上干了液化 D. “滴水成冰的原因凝華11.長期以來,呼風(fēng)喚雨一直是神話中“龍王爺?shù)臋?quán)利,隨著科學(xué)技術(shù)的開展,人類已經(jīng)開場成功的干預(yù)天氣,如下圖在利用飛機播撒“干冰固態(tài)的CO2人工增雨的過程中,說法正確的選項是
13、 A. 飛機在播撒“干冰過程中相對地面是靜止的B. “干冰播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量C. 云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶D. 飛機機翼上方空氣流速小于下方所以機翼上方的壓強大于機翼下方的壓強12.為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如下圖他們把細水管放入果樹下的土里,使水分直接浸透到果樹根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是 A.減少了水在地面的外表積B.增大了水的流速C.減慢了空氣的流動D.降低了水的溫度13.小明在加油站看見兩條標(biāo)“請熄火加油,“請不要使用手機。這樣要求是為了
14、防止火花點燃汽油引起火災(zāi)。因為在常溫下汽油容易 A. 汽化 B. 液化
15、0; C. 凝華
16、 D. 升華14.以下措施中,能使蒸發(fā)變快的是 A. 把蔬菜裝入塑料袋后放入冰箱
17、; B. 給墨水瓶加蓋C. 用電熱吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干 D.
18、把新穎的柑橘裝入塑料袋15.物態(tài)變化現(xiàn)象在一年四季中隨處可見,以下說法中正確的選項是 A. 春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是凝華現(xiàn)象B. 夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣,這是升華現(xiàn)象C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,這是液化現(xiàn)象D. 初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象二、填空題16.冬天有人使用干鞋器來烘干鞋子,以下圖兩種不同的烘干方式,這兩種方式哪一種能更快烘干鞋子_填“甲或“乙,并寫出你的理由:_17.青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細、高約2米的鐵棒如下圖,我們叫它熱棒熱棒在路基下還埋有5米深,整個棒
19、體是中空的,里面灌有液氨熱棒的工作原理很簡單:當(dāng)路基溫度上升時,液態(tài)氨受熱發(fā)生_,上升到熱棒的上端,通過散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣,氣態(tài)氨由此冷卻_變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底這樣,熱棒就相當(dāng)于一個天然“制冷機填物態(tài)變化名稱 18.將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時間后,取出放一會兒,外表會變濕,用毛巾擦干后過一會兒又會變濕,這是_填物態(tài)變化名稱現(xiàn)象,該現(xiàn)象需要_選填“吸熱或放熱。 19.如下圖,在兩只燒杯中分別倒入等量的開水和冰水,過一會兒,兩杯的壁上都出現(xiàn)了小水珠,小水珠出現(xiàn)的位置是:開水杯在_,冰水杯在_外壁/內(nèi)壁;小水珠是水蒸氣_形成的填物態(tài)變化名稱。20.小麗在探究液體蒸發(fā)快慢跟液體溫度的關(guān)系時
20、,應(yīng)控制 _不變,改變 _選填以下序號液體種類;液體的溫度;液體外表積;液面上方空氣流速 21.生活中,對發(fā)熱高燒不退病人,可以用酒精擦拭病人身體的方法來降低體溫,這是因為酒精在_過程中要_,起到暫時降低體溫的效果 22.液化的兩種方式是_和_生活中使用的石油液化氣,是在常溫下用_的方法把石油氣液化后貯存在鋼瓶內(nèi)的 23.每年 3 月至 4 月時,廣東出現(xiàn)“回南天,墻壁甚至地面都會“冒水,這是_現(xiàn)象填物態(tài)變化,在此過程中,需要_選填“吸熱或“放熱,為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,應(yīng)該_填“打 開或“關(guān)閉窗戶 24.醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法治療,其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的
21、氣態(tài)有機物,在常溫下采用加壓的方法使它 _填物態(tài)變化名稱后裝入鋼罐內(nèi),對準(zhǔn)人的傷口處噴射,又在皮膚上迅速 _填物態(tài)變化名稱,同時 _大量的熱,使人體受傷部位 _降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,類似部分麻醉,人的傷痛很快消失25.公共衛(wèi)生間裝的熱風(fēng)干手器,可以用它很快將濕手吹干,其主要原因是:熱風(fēng)不僅進步了水的_,還_選填“加快或“減緩了水面附近的空氣流動,使手上的水快速蒸發(fā) 三、實驗探究題26.在“觀察水的沸騰實驗中,某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示: 1圖中_是水在沸騰時的情況。2實驗過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示
22、:從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:水沸騰時的溫度是_。3燒杯口有時會有白霧生成,這是水蒸氣遇冷 _填物態(tài)變化名稱形成的。 27.在做“探究水的沸騰的實驗中,對水進展加熱,直到沸騰。1水沸騰后的溫度特點是_,同時可以觀察到氣泡分開容器底部上升的過程中體積逐漸_,一直上升到液面破裂。 2有三個同學(xué)使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格。如圖甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象。那么,他們用a、b、c三個裝置做實驗所作出的對應(yīng)圖象的順序應(yīng)該是_。 3為了能很好的觀察到水在常溫常壓下的沸騰且能節(jié)省實驗時間,那么選擇裝置_做實驗會更好些。 四、綜合題28
23、.喜迎“十九大回憶五年來中國航天事業(yè)的開展“神舟飛船成功實現(xiàn)了發(fā)射、空間實驗和回收工作,下面幾幅圖是當(dāng)時的一些情景,請你根據(jù)圖示答復(fù)以下問題: 1火箭剛發(fā)射時,高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺的地面,很多物體遇到這樣的高溫將會_;為了保護發(fā)射臺,在發(fā)射臺底建了一個大水池,讓火焰噴射到水中,利用水的_來吸收宏大的熱量我們在電視上看到火箭升空瞬間,伴有迅速擴展的龐大的白色氣團是_形成的填物態(tài)變化的名稱 2火箭與大氣摩擦?xí)a(chǎn)生大量的熱,為保護火箭不至于被燒毀,在火箭頭部有一層特殊材料,利用這種材料在高溫下會熔化和汽化來_吸熱/放熱,從而起到保護作用 3地面各個測控站能準(zhǔn)確用一種波對飛船進展遙控,這種波_是/不是超聲波,因為_ 要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種興趣活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對詞,聽詞
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