2022年市教育系統(tǒng)中青年干部黨校學習匯報

1、高品質(zhì)文檔2022年市教育系統(tǒng)中青年干部黨校學習匯報 敬重的領導： “XX年度市訓練系統(tǒng)中青年干部培訓班”第一階段學習已結(jié)束，感謝組織上的培育，本人現(xiàn)就學習狀況匯報如下： 一、夯實了黨的理論基礎 此段總共22天授課時間，分為“馬克思主義中國化最新成果與政治忠誠訓練”、“素養(yǎng)提升與力量培育”、“訓練理論與領導實務”、“政策解讀與當前社會熱點問題透析”、四大板塊28個專題，其中10個校內(nèi)專題、3次外請報告、2次市情講座、6次業(yè)務學習、2次選修、1次黨性熬煉、一天體驗式教學。學習任務支配緊扣時代脈搏、從馬克思主義宗教觀及其現(xiàn)代啟示、當代中國馬克思主義進展觀以及如何進一步落實和踐行科學進展觀，抓好“創(chuàng)

2、先爭優(yōu)”活動等多層面來強化黨員干部的政治忠誠訓練。 通過學習，本人對黨的基本理論既是“溫故”更是“提升”，更加堅決了自己的共產(chǎn)主義信念及做為一名共產(chǎn)黨員的責任。 二、提升了訓練理論水平 此次學習，市訓練局領導特別重視，分別請市局專家常思亮作了校長專業(yè)進展、譚仕榮學校管理政策法規(guī)、吳劉光明學校文化建設等一系列訓練類講座，毛大訓書記親自到校花了一上午時間進行了一次訓練進展形勢專題沙龍，對我們的學習高度評價并寄予厚望。通過行業(yè)領導專家授課，我發(fā)覺自身的專業(yè)理論明顯不足，對有些問題的理解是特別膚淺的，更深刻體會到訓練無小事，訓練工肩上的責任是重大的，辦好讓人民滿足的訓練是要付出很多艱辛的。 三、樂觀推

3、介了炎陵訓練 中青班的成員來自四區(qū)五縣及市直學校、市局機關(guān)，在黨日活動、班務活動中都會推介各自地區(qū)學校的亮點。有的學員從未到過炎陵，往往盲目的將炎陵訓練現(xiàn)狀與縣域經(jīng)濟對等起來。在毛大訓書記參與的訓練進展形勢專題沙龍上，我抓住機會，匯報了我縣訓練系統(tǒng)正在開展的“七大工程”建設，結(jié)合個人的工作實踐，談到了霞陽學校紅色文化革命之旅（緬懷先烈）、綠色文化景點特產(chǎn)（喜愛家鄉(xiāng)），毛書記評價道：“獨具地方特色，有深厚的文化積淀，仿造不來的?！痹跁阈?nèi)論題過程中，我拿出了我的訓練抱負、做最好的副主任、做最好的家長三本書及我的讀書筆記，毛書記等市局領導聽說全縣每個老師都讀了這三本書記很震動，直說：“全員發(fā)動，

4、書也選得好，炎陵訓練理念很超前”。這一番贊揚聲后，留下的是課后其他學員與我們炎陵學員的熱鬧溝通。 四、反思后得到了感悟 學習期間我們參觀了以校內(nèi)文化著稱的株洲天臺學校，進門大廳擺放著幾件手工模型，樓梯的梯級、走廊的天花板和邊墻齊齊刷成藍色，再貼上名言警句，每層樓梯轉(zhuǎn)角處布置一個小書寫園地，貼上幾貼學生作品，每層走廊都分成命名不同的好幾段，小花壇擺一尊“羔羊跪乳”像就命名為“感恩園”帶出一段故事，一尊阿基米德“撬動地球”就使一小塊綠地成了“科教園”又是一段故事，對于這所新辦的無任何歷史文化底蘊沉淀的學校，為了使學生良好共性品德可以從中得到潛移默化的進展，象征標志就是其文化核心價值觀的提示物。天臺學校的做法恰恰也是我們以前用過的，但這只算是校內(nèi)裝飾布局，校內(nèi)文化不是拷貝和克隆出來的，而是一代又一代校長引領師生對學校生活的感情和發(fā)覺，對學?，F(xiàn)狀和訓練規(guī)律不懈的討論和探究而制造的，校內(nèi)文化應是一種目標，一種在教職工學生和間的一種團體觀念，學校應依據(jù)日常運行狀態(tài)去論斷出符合自身的文化類型，再去塑造優(yōu)質(zhì)學校文化并得以傳承。校內(nèi)文化應是有歷史的或是在制造歷史。 總之，本人珍惜來之不易的學習機會，嚴格遵守學習紀律，仔細聽課，樂觀爭論，自學筆記達4000