世界讀書日活動方案

1、世界讀書日活動方案世界讀書日活動方案1 一、指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步加強學(xué)校書香校園建設(shè)，積極營造篤學(xué)上進(jìn)、健康和諧的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，養(yǎng)成讀好書、好讀書的好習(xí)慣，讓師生在閱讀中品味經(jīng)典、感悟人生、了解科學(xué)、提高素養(yǎng)、放飛夢想。根據(jù)20xx年南京市“讀書節(jié)”活動要求，特制訂學(xué)校讀書節(jié)活動方案。 二、活動主題： 暢想“中國夢”、描繪“中國夢”、踐行“中國夢” 三、活動口號： 讀書夢板小夢中國夢 四、活動對象： 全體教師、學(xué)生及家長 五、活動時間： 20xx年4月10月 六、組織安排： 組長：潘來強 副組長：陳錦秀、趙松俊、尹壽虎、傅輝 組員：德育處教導(dǎo)處教科室班主任語文教師 七、活

2、動安排： 第一階段：宣傳發(fā)動 1.學(xué)校利用集體晨會、電子顯示屏、學(xué)校網(wǎng)頁、橫幅等宣傳陣地加強讀書節(jié)宣傳力度。 2.進(jìn)行校讀書節(jié)班級文化布置，要求：形式新穎、活潑、美觀、大方，內(nèi)容符合本次讀書節(jié)活動主題，彰顯班級文化特色。積極營造良好的讀書氛圍，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、讀書興趣的培養(yǎng)。 第二階段：活動開展 1.讀書節(jié)啟動儀式。學(xué)生表演朗誦弟子規(guī)、教師代表發(fā)言、學(xué)生代表說說自己的夢想、潘校長訴說板小夢、學(xué)生共唱種太陽兒歌，粘貼自己的夢想卡片。 2.舉行學(xué)生夢想卡片展，讓學(xué)生放飛夢想，訴說希望。 3.參加“20xx南京市中小學(xué)舊圖書交易”活動，以書會友，增加閱讀的樂趣，學(xué)會分享。 4.進(jìn)行班級文化布置評比，讓

3、學(xué)生在濃郁的書香中，樂于讀書，勤于讀書。 5.舉行學(xué)校圖書愛心義賣活動，將所得款項捐給在雅安，為災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手。 6.以班級為單位，進(jìn)行全校美詩文誦讀競賽，引導(dǎo)學(xué)生在誦讀實踐中品味經(jīng)典，感受書本的魅力。 7.舉行全校師生規(guī)范漢字書寫大賽，書寫中華經(jīng)典詩詞歌賦，增強學(xué)生、教師對漢字書寫藝術(shù)、祖國語言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情。 8.開展一次以經(jīng)典閱讀為主題的班隊活動，在班級中建設(shè)閱讀的良好平臺，激發(fā)閱讀興趣。 9.出一期有關(guān)經(jīng)典閱讀的黑板報并進(jìn)行評比，營造班級讀書氛圍，在潛移默化中進(jìn)行閱讀熏陶。 10.加強親子閱讀。分發(fā)告家長書，請家長每天利用一刻鐘的時間與孩子共同閱讀，營造家庭讀書氛圍

4、。并發(fā)放課外閱讀跟蹤卡，及時了解學(xué)生在家閱讀情況。開展全家共讀一本書，家長和孩子共寫閱讀感受活動，促進(jìn)親子閱讀質(zhì)量的提高。 11.學(xué)校以班級為單位開展書香班級評選活動，班級進(jìn)行閱讀之星評比。 12.開展靈動課堂之課外閱讀指導(dǎo)課評選活動，提高課外閱讀指導(dǎo)課質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂上閱讀經(jīng)典，品味文學(xué)的魅力。 13.開展師生讀書交流會活動，讓書籍成為師生的心靈雞湯。 14.積極參加“中國移動杯”中小學(xué)生讀書節(jié)主題征文活動。 15.舉行暢想“中國夢”、描繪“中國夢”、踐行“中國夢”現(xiàn)場作文競賽，讓學(xué)生用手中的筆訴說對書本的喜歡、對祖國的熱愛、對未來的憧憬。 16.美術(shù)老師組織學(xué)生積極參加市文廣新局等部門聯(lián)

5、合描繪“中國夢”“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽。 17.開展詩詞創(chuàng)作競賽。每班根據(jù)閱讀主題創(chuàng)作上交五首作品?？梢允恰皟焊琛薄皟和姟薄按蛴驮姟薄敖^句”“律詩”“詞”，作品除詞以外，不得超過12行。 第三階段：活動總結(jié) 1.評選“讀書小明星”、“書香家庭”、“書香班級”，進(jìn)行讀書成果評比表彰。 2各班整理、上交本次讀書節(jié)相關(guān)資料。 3撰寫本次讀書節(jié)活動總結(jié)、整理有關(guān)資料并上報區(qū)教育局。 南京市板橋小學(xué) 20xx.4.28 世界讀書日活動方案2 一、活動目的： “4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，

6、體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。 二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會 三、活動內(nèi)容： （一）教師活動 1“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽 （1）參加對象：35周歲以下青年教師 （2）活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。 評選階段：20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。 公示階段：20xx年5月中旬。 （3）參賽方式和要求 參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博文；博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格； 博客中發(fā)布的參賽作品

7、要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任； 博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀）； 文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書 故事、小品文等，題目自擬； 博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【博文大賽】。 參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。 2“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動 （1）參加對象：35周歲以下青年教師必寫 （2）作品上交時間：即日起至

8、4月30日止 （3）作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。 （4）評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp團支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀(jì)念品送上。 （二）學(xué)生活動 1“走進(jìn)書里”讀書征文活動： （1）作品上交時間：即日起至4月23日止。 （2）作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。 以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。（注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡）此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品

9、送上，請大家踴躍參加。 24月22日班隊課 （1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。 （2）請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點： 這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”； 這一天，在家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂； 這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。 世界讀書日活動方案3 書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增強學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機，進(jìn)

10、一步推動我校的快樂校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個性，增長知識，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營造良好的書香氛圍。我們希望通過活動有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。 一、宣傳口號 1、書是人類進(jìn)步的階梯。 2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。 3、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。 4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。 5、人不但要有知識，更要有文化。 6、愛讀書，會讀書，讀好書 二、活動宗旨 引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，擴大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛

11、讀書，渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會。同時，讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。 三、主題 做快樂的讀書人 四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長：周澤榮 副組長：魏澤軍 魏冬梅 廖云娣 組員：各班班主任 五、活動時間 20xx.12.2820xx.1.15 六、主要形式與內(nèi)容 操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體，各班在班級比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個人比賽成

12、績計入班級總分。 七、設(shè)獎 1、每次比賽個人（團體）評一、二、三等獎，一等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得2分。 2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。 3、獎勵辦法：獲個人一、二、三等獎?wù)?，發(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵。 八、活動內(nèi)容 1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。 上交時間：1月6日 參加對象：三六年級各班學(xué)生 活動安排：參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。 2、讀書手抄報評比。 上交時間：1月7日 參加對象：全校學(xué)生 活動安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。 3、讀書節(jié)專

13、題黑板報比賽。 時間：1月8日下午 地點：各教室 參加對象：一六年級各班 活動安排：各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評委會進(jìn)行評比，分年級評出一等獎一名。 4、讀書筆記評比。 上交時間：1月11日 參加對象：全校學(xué)生 活動安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。 5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。 比賽時間：1月14日 參加對象：全校學(xué)生 活動安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

14、6、展示、表彰總結(jié)（師生活動） 時間： 1月14日大課間活動 地點：操場、宣傳欄 參加對象：全體師生 活動安排：六個獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎證書（獎狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。 說明：為鼓勵師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。 通?？谛W(xué)德育處 20xx年12月 世界讀書日活動方案4 活動名稱： 活動組織： 活動時間： 活動負(fù)責(zé)人： 一、活動目的 本次活動主要是激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書是智慧的源泉，讀書可增長知識，開拓眼界、培養(yǎng)性格。充實文化底蘊，讓同學(xué)們體驗到讀書的快樂。營造

15、良好的學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，增強同學(xué)們親近書本的欲望，培養(yǎng)同學(xué)們讀書熱情，從而達(dá)到傳播知識，啟迪思想的作用。 二、活動主題 書韻飄香，悅讀人生 三、活動人員 (一) 負(fù)責(zé)人 總負(fù)責(zé)： 葛甜 (二) 參加對象 經(jīng)貿(mào)管理系全體青協(xié)會員 四、活動步驟 (一)活動準(zhǔn)備前期 1. 3月28日青協(xié)內(nèi)部人員開會，制定“讀書節(jié)”活動方案。 2. 活動負(fù)責(zé)人與圖書館負(fù)責(zé)人商討相關(guān)合作事宜。 3. 4月7日在CD報告廳將海報展出宣傳并分發(fā)“讀書節(jié)”活動倡議書進(jìn)行宣傳，講明讀書的重要性。 4. 4月8日晚根據(jù)具體情況做出合理人員安排等。 (二)活動實施 1. 系列活動之一：書行天下尋找校園最美的讀書天使 (1

16、)會員隨機抓拍校園讀書天使。 (2)挑選20張最美麗的讀書天使的照片將贈送他們精美的漂流書簽，在4月23號世界讀書日展出宣傳。 2. 系列活動之二：好書盛宴精品圖書漂流 (1)4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨有的“漂流標(biāo)識”，每本書的扉頁上附有“圖書漂流書簽”內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則，以及歸還的聯(lián)系方式。 (2)4月13日13:00首次圖書漂流，圖書漂流地點設(shè)置在CD報告廳門口，每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。 (3)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書，并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式，要愛護書籍并精心保管，保證遵守圖書漂流活動規(guī)則，寫下自己的讀書心得。 (4

17、)4月27日作為“停漂日”在CD報告廳回收圖書，整理分類，并匯總“漂友匯卡片”。 (5)我們可以根據(jù) 圖書上漂友團的記錄，選取最佳讀書心得進(jìn)行一個圖書排行榜，公布于宣傳欄中，供大家借鑒交流。 3. 系列活動三：翰逸書香書海導(dǎo)航 (1)尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡介。 (2)4月23日將搜集的資料在圖書館設(shè)置書海導(dǎo)航，系上彩帶 和書簽介紹作者及內(nèi)容簡介，供同學(xué)們參閱。 4. 系列活動五：圖書管理員-整理圖書 (1)在4月23日下午，可以招臨時志愿者整理圖書，在整理前我們將會告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會珍惜書籍，愛護書籍。 (2)整理完畢后我們將會贈與他們書簽作為感謝

18、。 5.系列活動五：經(jīng)典時空影片展播 (1)4月23號晚在CD報告廳播放傲慢與偏見。 (2)我們會將在觀看影片中隨機詢問他們的觀后感。 五、活動時間及地點 1.時間：xx年4月5-30日 2.地點：CD報告廳門口及CD報告廳，圖書館 世界讀書日活動方案5 一、活動背景： 為進(jìn)一步加強校園文明建設(shè)，配合河南省本科大學(xué)評估工作，大力弘揚講文明樹新風(fēng)的良好道德風(fēng)尚，特圍繞世界讀書日這一主題，結(jié)合本校具體情況舉行全校讀書日活動。讀書使人類最古老的習(xí)慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在建設(shè)和諧社會的今天，讓讀書成為一種習(xí)慣，是歷史賦予我們每個人的歷史使命。個民族具有熱愛閱讀的追求與

19、渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個特殊的節(jié)日里，我們期盼閱讀春天的來臨，期盼全校師生走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。 二、活動目的： 通過舉辦此次世界讀書日活動，使全體師生牢固樹立“讀書提升智慧，知識改寫人生”理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，把閱讀融入血液中，在校園內(nèi)營造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣。同時借助本次活動，使同學(xué)們更好的繼承并發(fā)揚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升自我境界，讓同學(xué)們更好的提升文化涵養(yǎng)，全面發(fā)展自身素質(zhì)，深化書香校園的意識，呼吁每個學(xué)生參與到“讓讀書成為習(xí)慣”的活動中來，在學(xué)校中營造書香智慧的氣

20、氛，從點滴小事做起，從自我做起！ 三、活動主題： 讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生 四、活動時間： 4月21日：上午8:30下午4:30 五、活動對象： 許昌學(xué)院全體學(xué)生 六、活動地點： 逸夫圖書館前的廣場 七、舉辦單位： 主辦：許昌學(xué)院圖書館 承辦：許昌學(xué)院讀書協(xié)會 協(xié)辦：許昌學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部 八、活動安排： 1、“世界讀書日”簽名活動 為宣傳“世界讀書日”，營造讀書學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)文明閱讀習(xí)慣，“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動。 時間：20xx年4月21日8：3012：00地點：逸夫圖書館廣場 2、讀者找書比賽（限60名讀者參加） 參賽人員根據(jù)書名，通過檢索書目信息獲取索書號，在最短的

21、時間內(nèi)找到正確圖書者為優(yōu)勝者。 報名時間：4月20日14:3017：30地點：圖書館二樓大廳咨詢臺 比賽時間：4月21日9：30地點：逸夫圖書館各書庫 3、圖書漂流 在活動期間，圖書館將出漂30本圖書，每位同學(xué)每次限取1本，現(xiàn)場登記“漂流卡”，并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時回漂。 時間：20xx年4月21日上午地點：逸夫圖書館廣場 4、圖書展銷 活動期間，許昌市各大書店將組織一批熱門圖書，包括經(jīng)典文學(xué)、外語、科普、法律知識等，以優(yōu)惠的價格，在逸夫圖書館廣場展銷。 時間：20xx年4月21日上午地點：逸夫圖書館廣場 5、“支持讀書、奉獻(xiàn)愛心”捐書活動 在讀書日活動期間，歡迎廣大讀者奉獻(xiàn)愛心，將不用的教

22、材、圖書捐贈給圖書館，補充綠色書架，以方便廣大讀者使用。 時間：4月21日地點：逸夫圖書館七樓采編室 6、電子閱覽室免費開放一天 時間：4月21日早8點開始每批次2小時。 地點：電子閱覽室 7、圖書交易活動 在這讀書日到來之際，為了使書籍得到最大程度的利用，為了同學(xué)們能夠以低價得到自己喜歡的書籍，為了使同學(xué)們能夠更好的得到知識，請參與我們舉辦的圖書交易活動吧！ 時間：4月23日早8點半開始地點：逸夫圖書館樓前 九、活動步驟： （1）前期宣傳工作： 1、4月21日前圖書館讀者協(xié)會宣傳部和學(xué)生會宣傳部把準(zhǔn)備好的讀書日的宣傳版面在新老餐廳前各放置一塊。 2、由學(xué)習(xí)實踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系各院系學(xué)習(xí)部，將此次活動的具體安排傳達(dá)下去，呼吁更多的同學(xué)參與到此次的活動中去。 （2）中期活動安排： 1、及時與學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部做好聯(lián)系，保證活動的順利進(jìn)行。 2、4月21日，讀者協(xié)會及學(xué)習(xí)實踐部的成員七點半在圖書館前集合，準(zhǔn)備好同學(xué)們交易時的桌子和椅子，有秩序的擺放好。 3、桌椅共擺放兩排，一排是要進(jìn)行賣書的同學(xué)，另一排是要進(jìn)行換書的同學(xué)。兩排桌椅要相對放置，而且應(yīng)注意拉開間距。 4、在八點鐘需要交易的同學(xué)到圖書館前集合，根據(jù)同學(xué)們的意愿，共分二