世界讀書日活動(dòng)方案

1、世界讀書日活動(dòng)方案世界讀書日活動(dòng)方案1 一、指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校書香校園建設(shè)，積極營(yíng)造篤學(xué)上進(jìn)、健康和諧的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，養(yǎng)成讀好書、好讀書的好習(xí)慣，讓師生在閱讀中品味經(jīng)典、感悟人生、了解科學(xué)、提高素養(yǎng)、放飛夢(mèng)想。根據(jù)20xx年南京市“讀書節(jié)”活動(dòng)要求，特制訂學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。 二、活動(dòng)主題： 暢想“中國(guó)夢(mèng)”、描繪“中國(guó)夢(mèng)”、踐行“中國(guó)夢(mèng)” 三、活動(dòng)口號(hào)： 讀書夢(mèng)板小夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 四、活動(dòng)對(duì)象： 全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng) 五、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月10月 六、組織安排： 組長(zhǎng)：潘來(lái)強(qiáng) 副組長(zhǎng)：陳錦秀、趙松俊、尹壽虎、傅輝 組員：德育處教導(dǎo)處教科室班主任語(yǔ)文教師 七、活

2、動(dòng)安排： 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng) 1.學(xué)校利用集體晨會(huì)、電子顯示屏、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、橫幅等宣傳陣地加強(qiáng)讀書節(jié)宣傳力度。 2.進(jìn)行校讀書節(jié)班級(jí)文化布置，要求：形式新穎、活潑、美觀、大方，內(nèi)容符合本次讀書節(jié)活動(dòng)主題，彰顯班級(jí)文化特色。積極營(yíng)造良好的讀書氛圍，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、讀書興趣的培養(yǎng)。 第二階段：活動(dòng)開展 1.讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。學(xué)生表演朗誦弟子規(guī)、教師代表發(fā)言、學(xué)生代表說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想、潘校長(zhǎng)訴說(shuō)板小夢(mèng)、學(xué)生共唱種太陽(yáng)兒歌，粘貼自己的夢(mèng)想卡片。 2.舉行學(xué)生夢(mèng)想卡片展，讓學(xué)生放飛夢(mèng)想，訴說(shuō)希望。 3.參加“20xx南京市中小學(xué)舊圖書交易”活動(dòng)，以書會(huì)友，增加閱讀的樂趣，學(xué)會(huì)分享。 4.進(jìn)行班級(jí)文化布置評(píng)比，讓

3、學(xué)生在濃郁的書香中，樂于讀書，勤于讀書。 5.舉行學(xué)校圖書愛心義賣活動(dòng)，將所得款項(xiàng)捐給在雅安，為災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手。 6.以班級(jí)為單位，進(jìn)行全校美詩(shī)文誦讀競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生在誦讀實(shí)踐中品味經(jīng)典，感受書本的魅力。 7.舉行全校師生規(guī)范漢字書寫大賽，書寫中華經(jīng)典詩(shī)詞歌賦，增強(qiáng)學(xué)生、教師對(duì)漢字書寫藝術(shù)、祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情。 8.開展一次以經(jīng)典閱讀為主題的班隊(duì)活動(dòng)，在班級(jí)中建設(shè)閱讀的良好平臺(tái)，激發(fā)閱讀興趣。 9.出一期有關(guān)經(jīng)典閱讀的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比，營(yíng)造班級(jí)讀書氛圍，在潛移默化中進(jìn)行閱讀熏陶。 10.加強(qiáng)親子閱讀。分發(fā)告家長(zhǎng)書，請(qǐng)家長(zhǎng)每天利用一刻鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀，營(yíng)造家庭讀書氛圍

4、。并發(fā)放課外閱讀跟蹤卡，及時(shí)了解學(xué)生在家閱讀情況。開展全家共讀一本書，家長(zhǎng)和孩子共寫閱讀感受活動(dòng)，促進(jìn)親子閱讀質(zhì)量的提高。 11.學(xué)校以班級(jí)為單位開展書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，班級(jí)進(jìn)行閱讀之星評(píng)比。 12.開展靈動(dòng)課堂之課外閱讀指導(dǎo)課評(píng)選活動(dòng)，提高課外閱讀指導(dǎo)課質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂上閱讀經(jīng)典，品味文學(xué)的魅力。 13.開展師生讀書交流會(huì)活動(dòng)，讓書籍成為師生的心靈雞湯。 14.積極參加“中國(guó)移動(dòng)杯”中小學(xué)生讀書節(jié)主題征文活動(dòng)。 15.舉行暢想“中國(guó)夢(mèng)”、描繪“中國(guó)夢(mèng)”、踐行“中國(guó)夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，讓學(xué)生用手中的筆訴說(shuō)對(duì)書本的喜歡、對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)未來(lái)的憧憬。 16.美術(shù)老師組織學(xué)生積極參加市文廣新局等部門聯(lián)

5、合描繪“中國(guó)夢(mèng)”“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽。 17.開展詩(shī)詞創(chuàng)作競(jìng)賽。每班根據(jù)閱讀主題創(chuàng)作上交五首作品?？梢允恰皟焊琛薄皟和?shī)”“打油詩(shī)”“絕句”“律詩(shī)”“詞”，作品除詞以外，不得超過(guò)12行。 第三階段：活動(dòng)總結(jié) 1.評(píng)選“讀書小明星”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”，進(jìn)行讀書成果評(píng)比表彰。 2各班整理、上交本次讀書節(jié)相關(guān)資料。 3撰寫本次讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)、整理有關(guān)資料并上報(bào)區(qū)教育局。 南京市板橋小學(xué) 20xx.4.28 世界讀書日活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)目的： “4.23”是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，

6、體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。 二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì) 三、活動(dòng)內(nèi)容： （一）教師活動(dòng) 1“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽 （1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師 （2）活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。 評(píng)選階段：20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。 公示階段：20xx年5月中旬。 （3）參賽方式和要求 參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開通個(gè)人博文；博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格； 博客中發(fā)布的參賽作品

7、要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任； 博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀）； 文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書 故事、小品文等，題目自擬； 博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。 參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。 2“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(dòng) （1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫 （2）作品上交時(shí)間：即日起至

8、4月30日止 （3）作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。 （4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。 （二）學(xué)生活動(dòng) 1“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)： （1）作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。 （2）作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。 以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書館館長(zhǎng)。（注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡）此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品

9、送上，請(qǐng)大家踴躍參加。 24月22日班隊(duì)課 （1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。 （2）請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)： 這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”； 這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂； 這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。 世界讀書日活動(dòng)方案3 書籍是一個(gè)人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對(duì)話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)

10、一步推動(dòng)我校的快樂校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書香氛圍。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。 一、宣傳口號(hào) 1、書是人類進(jìn)步的階梯。 2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。 3、用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。 4、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。 5、人不但要有知識(shí)，更要有文化。 6、愛讀書，會(huì)讀書，讀好書 二、活動(dòng)宗旨 引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)，使他們從小熱愛

11、讀書，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。 三、主題 做快樂的讀書人 四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：周澤榮 副組長(zhǎng)：魏澤軍 魏冬梅 廖云娣 組員：各班班主任 五、活動(dòng)時(shí)間 20xx.12.2820xx.1.15 六、主要形式與內(nèi)容 操作條件：充分利用班級(jí)圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成

12、績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。 七、設(shè)獎(jiǎng) 1、每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。 2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。 3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。 八、活動(dòng)內(nèi)容 1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。 上交時(shí)間：1月6日 參加對(duì)象：三六年級(jí)各班學(xué)生 活動(dòng)安排：參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評(píng)選。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。 2、讀書手抄報(bào)評(píng)比。 上交時(shí)間：1月7日 參加對(duì)象：全校學(xué)生 活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。 3、讀書節(jié)專

13、題黑板報(bào)比賽。 時(shí)間：1月8日下午 地點(diǎn)：各教室 參加對(duì)象：一六年級(jí)各班 活動(dòng)安排：各班以做個(gè)快樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比，分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。 4、讀書筆記評(píng)比。 上交時(shí)間：1月11日 參加對(duì)象：全校學(xué)生 活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。 5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。 比賽時(shí)間：1月14日 參加對(duì)象：全校學(xué)生 活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。

14、6、展示、表彰總結(jié)（師生活動(dòng)） 時(shí)間： 1月14日大課間活動(dòng) 地點(diǎn)：操場(chǎng)、宣傳欄 參加對(duì)象：全體師生 活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。 說(shuō)明：為鼓勵(lì)師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。 通?？谛W(xué)德育處 20xx年12月 世界讀書日活動(dòng)方案4 活動(dòng)名稱： 活動(dòng)組織： 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 一、活動(dòng)目的 本次活動(dòng)主要是激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書是智慧的源泉，讀書可增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界、培養(yǎng)性格。充實(shí)文化底蘊(yùn)，讓同學(xué)們體驗(yàn)到讀書的快樂。營(yíng)造

15、良好的學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們親近書本的欲望，培養(yǎng)同學(xué)們讀書熱情，從而達(dá)到傳播知識(shí)，啟迪思想的作用。 二、活動(dòng)主題 書韻飄香，悅讀人生 三、活動(dòng)人員 (一) 負(fù)責(zé)人 總負(fù)責(zé)： 葛甜 (二) 參加對(duì)象 經(jīng)貿(mào)管理系全體青協(xié)會(huì)員 四、活動(dòng)步驟 (一)活動(dòng)準(zhǔn)備前期 1. 3月28日青協(xié)內(nèi)部人員開會(huì)，制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案。 2. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人與圖書館負(fù)責(zé)人商討相關(guān)合作事宜。 3. 4月7日在CD報(bào)告廳將海報(bào)展出宣傳并分發(fā)“讀書節(jié)”活動(dòng)倡議書進(jìn)行宣傳，講明讀書的重要性。 4. 4月8日晚根據(jù)具體情況做出合理人員安排等。 (二)活動(dòng)實(shí)施 1. 系列活動(dòng)之一：書行天下尋找校園最美的讀書天使 (1

16、)會(huì)員隨機(jī)抓拍校園讀書天使。 (2)挑選20張最美麗的讀書天使的照片將贈(zèng)送他們精美的漂流書簽，在4月23號(hào)世界讀書日展出宣傳。 2. 系列活動(dòng)之二：好書盛宴精品圖書漂流 (1)4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”，每本書的扉頁(yè)上附有“圖書漂流書簽”內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則，以及歸還的聯(lián)系方式。 (2)4月13日13:00首次圖書漂流，圖書漂流地點(diǎn)設(shè)置在CD報(bào)告廳門口，每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。 (3)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書，并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式，要愛護(hù)書籍并精心保管，保證遵守圖書漂流活動(dòng)規(guī)則，寫下自己的讀書心得。 (4

17、)4月27日作為“停漂日”在CD報(bào)告廳回收?qǐng)D書，整理分類，并匯總“漂友匯卡片”。 (5)我們可以根據(jù) 圖書上漂友團(tuán)的記錄，選取最佳讀書心得進(jìn)行一個(gè)圖書排行榜，公布于宣傳欄中，供大家借鑒交流。 3. 系列活動(dòng)三：翰逸書香書海導(dǎo)航 (1)尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介。 (2)4月23日將搜集的資料在圖書館設(shè)置書海導(dǎo)航，系上彩帶 和書簽介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介，供同學(xué)們參閱。 4. 系列活動(dòng)五：圖書管理員-整理圖書 (1)在4月23日下午，可以招臨時(shí)志愿者整理圖書，在整理前我們將會(huì)告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜書籍，愛護(hù)書籍。 (2)整理完畢后我們將會(huì)贈(zèng)與他們書簽作為感謝

18、。 5.系列活動(dòng)五：經(jīng)典時(shí)空影片展播 (1)4月23號(hào)晚在CD報(bào)告廳播放傲慢與偏見。 (2)我們會(huì)將在觀看影片中隨機(jī)詢問(wèn)他們的觀后感。 五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 1.時(shí)間：xx年4月5-30日 2.地點(diǎn)：CD報(bào)告廳門口及CD報(bào)告廳，圖書館 世界讀書日活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)背景： 為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，配合河南省本科大學(xué)評(píng)估工作，大力弘揚(yáng)講文明樹新風(fēng)的良好道德風(fēng)尚，特圍繞世界讀書日這一主題，結(jié)合本校具體情況舉行全校讀書日活動(dòng)。讀書使人類最古老的習(xí)慣之一，中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在建設(shè)和諧社會(huì)的今天，讓讀書成為一種習(xí)慣，是歷史賦予我們每個(gè)人的歷史使命。個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與

19、渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨，期盼全校師生走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。 二、活動(dòng)目的： 通過(guò)舉辦此次世界讀書日活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“讀書提升智慧，知識(shí)改寫人生”理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，把閱讀融入血液中，在校園內(nèi)營(yíng)造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)借助本次活動(dòng)，使同學(xué)們更好的繼承并發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升自我境界，讓同學(xué)們更好的提升文化涵養(yǎng)，全面發(fā)展自身素質(zhì)，深化書香校園的意識(shí)，呼吁每個(gè)學(xué)生參與到“讓讀書成為習(xí)慣”的活動(dòng)中來(lái)，在學(xué)校中營(yíng)造書香智慧的氣

20、氛，從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起！ 三、活動(dòng)主題： 讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生 四、活動(dòng)時(shí)間： 4月21日：上午8:30下午4:30 五、活動(dòng)對(duì)象： 許昌學(xué)院全體學(xué)生 六、活動(dòng)地點(diǎn)： 逸夫圖書館前的廣場(chǎng) 七、舉辦單位： 主辦：許昌學(xué)院圖書館 承辦：許昌學(xué)院讀書協(xié)會(huì) 協(xié)辦：許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部 八、活動(dòng)安排： 1、“世界讀書日”簽名活動(dòng) 為宣傳“世界讀書日”，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)文明閱讀習(xí)慣，“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng)。 時(shí)間：20xx年4月21日8：3012：00地點(diǎn)：逸夫圖書館廣場(chǎng) 2、讀者找書比賽（限60名讀者參加） 參賽人員根據(jù)書名，通過(guò)檢索書目信息獲取索書號(hào)，在最短的

21、時(shí)間內(nèi)找到正確圖書者為優(yōu)勝者。 報(bào)名時(shí)間：4月20日14:3017：30地點(diǎn)：圖書館二樓大廳咨詢臺(tái) 比賽時(shí)間：4月21日9：30地點(diǎn)：逸夫圖書館各書庫(kù) 3、圖書漂流 在活動(dòng)期間，圖書館將出漂30本圖書，每位同學(xué)每次限取1本，現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”，并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂。 時(shí)間：20xx年4月21日上午地點(diǎn)：逸夫圖書館廣場(chǎng) 4、圖書展銷 活動(dòng)期間，許昌市各大書店將組織一批熱門圖書，包括經(jīng)典文學(xué)、外語(yǔ)、科普、法律知識(shí)等，以優(yōu)惠的價(jià)格，在逸夫圖書館廣場(chǎng)展銷。 時(shí)間：20xx年4月21日上午地點(diǎn)：逸夫圖書館廣場(chǎng) 5、“支持讀書、奉獻(xiàn)愛心”捐書活動(dòng) 在讀書日活動(dòng)期間，歡迎廣大讀者奉獻(xiàn)愛心，將不用的教

22、材、圖書捐贈(zèng)給圖書館，補(bǔ)充綠色書架，以方便廣大讀者使用。 時(shí)間：4月21日地點(diǎn)：逸夫圖書館七樓采編室 6、電子閱覽室免費(fèi)開放一天 時(shí)間：4月21日早8點(diǎn)開始每批次2小時(shí)。 地點(diǎn)：電子閱覽室 7、圖書交易活動(dòng) 在這讀書日到來(lái)之際，為了使書籍得到最大程度的利用，為了同學(xué)們能夠以低價(jià)得到自己喜歡的書籍，為了使同學(xué)們能夠更好的得到知識(shí)，請(qǐng)參與我們舉辦的圖書交易活動(dòng)吧！ 時(shí)間：4月23日早8點(diǎn)半開始地點(diǎn)：逸夫圖書館樓前 九、活動(dòng)步驟： （1）前期宣傳工作： 1、4月21日前圖書館讀者協(xié)會(huì)宣傳部和學(xué)生會(huì)宣傳部把準(zhǔn)備好的讀書日的宣傳版面在新老餐廳前各放置一塊。 2、由學(xué)習(xí)實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系各院系學(xué)習(xí)部，將此次活動(dòng)的具體安排傳達(dá)下去，呼吁更多的同學(xué)參與到此次的活動(dòng)中去。 （2）中期活動(dòng)安排： 1、及時(shí)與學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部做好聯(lián)系，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。 2、4月21日，讀者協(xié)會(huì)及學(xué)習(xí)實(shí)踐部的成員七點(diǎn)半在圖書館前集合，準(zhǔn)備好同學(xué)們交易時(shí)的桌子和椅子，有秩序的擺放好。 3、桌椅共擺放兩排，一排是要進(jìn)行賣書的同學(xué)，另一排是要進(jìn)行換書的同學(xué)。兩排桌椅要相對(duì)放置，而且應(yīng)注意拉開間距。 4、在八點(diǎn)鐘需要交易的同學(xué)到圖書館前集合，根據(jù)同學(xué)們的意愿，共分二