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文檔簡介
1、生產(chǎn)運營管理Production and Operations Management實驗報告院系名稱: 實驗班級: 姓 名: 學 號:指導教師: 日 期: 武夷學院實驗報告課程名稱生產(chǎn)運營管理項目名稱:產(chǎn)品結構分析實驗學時成績一、實驗目的:1、通過玩具小車的結構分析實驗,掌握產(chǎn)品分解功能結構與裝配關系的基本手段;2、學會建立產(chǎn)品的裝配結構樹,生成BOM。二、實驗內(nèi)容:1、產(chǎn)品的功能與性能分析,分析產(chǎn)品的主要功能和輔助功能;分析裝配過程對產(chǎn)品功能、性能的影響,指出裝配注意事項,確保產(chǎn)品裝配后能實現(xiàn)其功能,達到一定性能指標。2、對產(chǎn)品進行拆卸分解,直至最底層零件與部件(對電機、線路板等功能部件一般
2、不再拆分)。3、從視線功能的角度描述產(chǎn)品結構,建立產(chǎn)品功能結構樹。 4、從裝配關系的角度描述產(chǎn)品結構,建立產(chǎn)品的裝配結構圖,生成BOM。 三、實驗條件:1、拆卸工具:十字和一字改錐、鑷子、老虎鉗、見到等;2、秒表;3、自備數(shù)碼相機或攝像機;4、紙和筆四、 實驗報告要求:實驗報告應包括以下內(nèi)容:1、產(chǎn)品的功能與性能描述,以及裝配作業(yè)注意事項;2、產(chǎn)品功能結構樹與裝配結構樹、BOM表。一、裝配作業(yè)任務及操作時間、緊前關系表序號裝配任務裝配時間(s)緊前工序A底盤-B龍頭60AC鳳尾60AD馬達10E輪胎5-F車輪10EG電池扣5NH馬達底扣3KI開關扣3NJ馬達頂扣5KK馬達套5L、ML馬達銅片A
3、5DM馬達銅片B5DN開關銅片5IO導向輪A30BP導向輪B30CQ鐵棒5FR小齒輪(黃)5ES小齒輪(籃)5JT小齒輪(綠)5EU小齒輪(白)5DV鐵軸5FW驅(qū)動軸5R、TX側翼30-Y外殼扣10XZ裝飾貼紙30Y二、緊前關系圖 B C O P E F J N I A x y z L M H J K 三、裝配結構圖四、實驗總結在這次的動手實踐中,經(jīng)過第一次的探索,在第二次的裝配中,速度感到明顯快了很多。首先在心中都已經(jīng)有了大致的緊前關系圖了,知道組裝的先后順序?;旧蠝p少了很多重復的流程節(jié)約了很多時間,能夠按照按照順序來組裝,且分工比較明確,實現(xiàn)了多流程操作,減少了人員閑置的時間。通過合理的
4、分配任務,使每個組員的勞動效率得到最大的發(fā)揮,消除了兩個人完成一份任務的現(xiàn)象,實現(xiàn)了1+1=2。在這次實訓中也發(fā)現(xiàn)了一下問題:1、在組裝細小部件的時候,不夠熟練(特別是在旋緊螺絲這個環(huán)節(jié)耗費了許多時間)??梢酝ㄟ^標準化零件改進實驗。2、實驗中的組員溝通和工序配合不夠協(xié)調(diào),在工序銜接的過程中導致了時間的浪費,可以通過裝配節(jié)拍的精確計算而進行調(diào)整。3、總體的組裝熟練度不夠,還可以進一步縮減時間。通過反復訓練可以解決。8、 BOM結構圖 玩具車BOM表序號產(chǎn)品名稱數(shù)量(單位:個)1底盤1B12M2*6螺絲3B73銅套4B84小齒輪(黃色)1B95小齒輪(綠色)2B106塑膠墊圈2B117馬達1A18
5、小齒輪(藍色)1A29空心六角軸2B1710龍頭、鳳尾各1B211白色齒輪1B1212M2*8螺絲8B1313膠圈4B1414導向輪4B315輪鼓4B516車輪4B417側翼2C418外殼1C119開關扣1B1520馬達銅片2A321螺絲刀(十、一字型)各1D322驅(qū)動軸1B1623車貼1C224固定車翼左右轉動裝置2C525電池2A626電池蓋1A527馬達蓋1A428金屬墊片4B629說明書1D130鐵軸1C331潤滑劑1D232馬達扣1A733鐵棒1A837馬達后蓋1A938鐵軸1C639 外殼扣1C740金屬墊片1C941固定翼扣1C10九、實訓總結(體會和感受)在這次的實訓過程中,我深刻的意識到了自己缺乏動手能力,盡管有詳細的組裝圖但還是發(fā)現(xiàn)自己動起手來還是覺得找不到方向,在組裝的時候常常會不知所措,總是感到自己學到的知識沒有得到很好的利用。我也從組裝賽車的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足主要有以下幾點:1、對組裝的整個過程心中沒有一個整體的把握,缺乏計劃性,常常做無用功。2、沒有充分發(fā)揮團隊的優(yōu)越性,合理地將作業(yè)流程劃分開來
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