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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園保育老師工作計劃8篇 幼兒園保育老師工作計劃1 新學期開始了,經(jīng)過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。2、良好的進餐習慣。要安靜
2、愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。3、有良好睡眠及穿脫能力。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿xxx服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。二、配合老師開展教學活動。做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。三、做好家長工作。及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家
3、長配合老師開展班上教學工作。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。周計劃第一周:手工制作:折紙游戲:我是誰第二周:手工制作:有趣的小丑生活指導:漱口我真棒第三周:手工制作:給娃娃穿衣員生活指導:疊被子比賽第四周:手工制作:秋天的樹生活指導:節(jié)約用水看誰做得到第五周:手工制作:轉眼貓生活指導:系鞋帶第六周:手工制作:燈籠生活指導:穿鞋襪
4、比賽第七周:手工制作:陀螺生活指導:做講衛(wèi)生的孩子第八周:手工制作:大象鼻子生活指導:養(yǎng)成良好的進餐習慣第九周:手工制作:小蝸牛搬家活動游戲:搶椅子第十周:手工制作:可愛的小鳥結構游戲:美麗的房子十一周:手工制作:美麗的小魚生活指導:整理床鋪 幼兒園保育老師工作計劃2 幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。為了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計劃:一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹幼兒園教育指導綱要,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣
5、。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2、指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一
6、些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。二、在保教中要做到有機結合糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨
7、機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。五、認真學習“保育員工作職責”明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。六、強化安全防范意識確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報
8、表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。 幼兒園保育老師工作計劃3 新學期開始了,經(jīng)過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。2、良好的進餐習
9、慣。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。3、有良好睡眠及穿脫能力。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。二、配合老師開展教學活動。做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。三、做好家長工作。及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,
10、讓家長配合老師開展班上教學工作。四、提高幼兒節(jié)約用水的.意識。我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。周計劃第一周:手工制作:折紙游戲:我是誰第二周:手工制作:有趣的小丑生活指導:漱口我真棒第三周:手工制作:給娃娃穿衣員生活指導:疊被子比賽第四周:手工制作:秋天的樹生活指導:節(jié)約用水看誰做得到第五周:手工制作:轉眼貓生活指導:系鞋帶第六周:手工制作:燈籠生活指導:
11、穿鞋襪比賽第七周:手工制作:陀螺生活指導:做講衛(wèi)生的孩子第八周:手工制作:大象鼻子生活指導:養(yǎng)成良好的進餐習慣第九周:手工制作:小蝸牛搬家活動游戲:搶椅子第十周:手工制作:可愛的小鳥結構游戲:美麗的房子十一周:手工制作:美麗的小魚生活指導:整理床鋪 幼兒園保育老師工作計劃4 保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等優(yōu)良個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學
12、期的工作計劃。一、指導思想1.以學園工作計劃為目標,認真貫徹綱要精神,認真學習黨的教育方針與政策,主動參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。2.嚴格遵守保育員的職業(yè)守則,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。二、工作目標1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范認識,確保幼兒安全。2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。三、具體措施1.清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛
13、巾洗臉,保持衣服整潔。2.優(yōu)良進餐習慣要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)優(yōu)良飲食習慣和有規(guī)律進食。3.有優(yōu)良睡眠及穿脫能力能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。4.優(yōu)良學習環(huán)境堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。5.
14、配合老師開展教學活動做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。6.做好父母工作及時向父母匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與父母溝通,多征求聽取父母意見,讓父母配合老師開班上教學工作。必須尊重父母,熱度服務。7.團結協(xié)作教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。8.提高自我素質多方法、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下優(yōu)
15、良基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,主動進取,開拓創(chuàng)新。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓父母們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。 幼兒園保育老師工作計劃5 一、班況分析班里有25名幼兒,其中本學期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生名。通過以往的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照
16、活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。二、工作目標和措施(一)保育工作1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“平安”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班
17、級內無死角。3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又?,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。6、定期在'家園欄'上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、(二)中班上學期的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求
18、知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學習中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中
19、規(guī)則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中.三、家長工作開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。我們三位老師
20、要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。 幼兒園保育老師工作計劃6 強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。幼兒園保育工作的好壞關系到千家
21、萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中,并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質,經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹幼兒園教育指導綱要,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習
22、慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品
23、。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活(銀行安全保衛(wèi)工作計劃)動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候
24、的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。五、加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。
25、平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥
26、,進行消毒。 幼兒園保育老師工作計劃7 一、指導思想本學期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點,繼續(xù)以規(guī)程綱要和3-6歲兒童學習與發(fā)展指南為依據(jù),以“抓常規(guī)夯特色重實效”為工作目標,嚴格遵守保育員的職業(yè)守則,全面提高保育知識及能力,不斷提高保育質量,促進幼兒健康全面發(fā)展。二、主要工作(一)強化保育培訓1、加強理論學習,通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提高保育教師的理論聯(lián)系實踐的水平和能力。2、以研促教,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握,提高教師的保育能力。3、通過園本培訓、學習,提高保育教師在一日生活、學習的各個環(huán)節(jié)的教學認識與能力。(二)落實常規(guī)工作1、逐步規(guī)
27、范保育教師各項工作,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎。2、加強一日生活中對幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。為了貫徹幼兒園教育指導綱要,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的行為習慣和合作、參與、探索認識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣。進餐:幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培養(yǎng)幼兒文明用餐習慣,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐后漱口。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出
28、合理的意見和建議。飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水23次,提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的水杯。洗手:指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾。午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學習穿、脫衣服,鞋襪,并定點擺放。戶外活動:幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。問好:早晚見到老師主動問好,再見。3、堅持每天的衛(wèi)生清掃,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。4、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行。(三)開展保育活動1、每個月進行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生課堂”的評比活動,以此活動進一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作。2、開展兩次保育員業(yè)務能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發(fā)展,同時通過競賽提高幼兒的生活自理能力。 幼兒園保育老師工作計劃8 不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這學期我調到中班,現(xiàn)在我對以后的工作作以下計劃,以便更好地提高自己的各項工作水平。一、不斷學習,
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