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1、高品質(zhì)文檔2022年教師辭職報告模板學(xué)校在職老師 老師是一份神圣的工作,然而天下無不散的宴席。下面是為您細(xì)心整理的老師辭職報告模板學(xué)校在職老師。 篇一 敬重的x老師: 您好,周二上課去辦公室找您,沒等到您,想想還是給您寫信吧,因為許多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。 從小我的抱負(fù)就是長大能夠當(dāng)一名老師,高校畢業(yè),找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,后來因為父母盼望我能到xx,所以考進(jìn)了機關(guān),從事行政管理工作。在讀研的時候,遇到了x老師,我們一見如故,很觀賞對方的進(jìn)取和好學(xué),她知道我喜愛教學(xué)工作后,便熱心的推舉我到貴校任教。她當(dāng)時和我說,代課老師的酬勞很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,我

2、確定不會選擇兼職當(dāng)老師的,有能當(dāng)老師的機會,實現(xiàn)自己的幻想,不給錢我也情愿。 真正作為一名老師站在講臺上,心情還是很感動和緊急的。清晰的記得,第一學(xué)期是每周上一次課,我每周都會備課到很晚,仔細(xì)的做課件,總在想,怎么才能把課上的更生動些,不辜負(fù)學(xué)生和學(xué)校對我的信任。在三年的教學(xué)時間里,我盡量克服生活和工作上的困難,保證正常的上課時間;搜集統(tǒng)計方面的小學(xué)問點,作為課前小貼士,增加學(xué)生對統(tǒng)計術(shù)語的了解;每章講完,當(dāng)堂講解課后習(xí)題,準(zhǔn)時鞏固加深學(xué)生的印象;搜集現(xiàn)實中的統(tǒng)計違法案例,增加學(xué)生現(xiàn)實分析力量;每學(xué)期開展一次小組活動,讓學(xué)生親自動手設(shè)計統(tǒng)計調(diào)查問卷,開展統(tǒng)計調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計分析,匯報統(tǒng)計結(jié)果的實

3、踐活動,親身實踐統(tǒng)計工作三年的教學(xué),我受益匪淺,加深了責(zé)任感和使命感,有了更豐富的職業(yè)經(jīng)受和人生經(jīng)受。本想始終這樣代課下去,但由于在工作單位擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)已經(jīng)越來越重,常常加班和出差,兼顧備課上課漸漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學(xué)生的態(tài)度對待教學(xué),不想教學(xué)沒有新的創(chuàng)新和突破,思考一再,打算還是臨時放棄。 一個人的精力究竟是有限的,做事要么不做,要做就要做好,我需要對學(xué)校的工作負(fù)責(zé),也需要對單位的工作負(fù)責(zé)。真的很感謝您賜予我這次從教的機會,也感謝您三年來對我的指導(dǎo)和關(guān)心,不得不離開這寶貴的講臺,心里真的很不舍,盼望您能見諒,假如以后有機會,盼望還能再次返回課堂。 最終,有個小小的愿望,盼望x老

4、師能夠幫我實現(xiàn)。一段人生經(jīng)受的結(jié)束,總想留下點紀(jì)念,不知道學(xué)?;蛘呤墙虒W(xué)組,能否對我這段時間的工作給一個鑒定,對我這三年教學(xué)的評價也好,意見建議也行,只想今后回憶起這段經(jīng)受時,有個紀(jì)念。如能實現(xiàn),將感謝不盡。 這學(xué)期還有一個多月的教學(xué)時間,我肯定會一如既往的專心上課,仔細(xì)履行完自己的工作使命,請老師放心。 此致 敬禮! 辭職人:xxx 20xx年xx月xx日 篇二 各位領(lǐng)導(dǎo)你們好! 首先,特別感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。 這段時間,我仔細(xì)回顧了這三個月來的工作狀況,覺得來到一保工作是我的幸運,我始終特別珍惜這份工作,這幾個月以來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和細(xì)心教育,同事們對我的關(guān)心讓我感謝不盡。 在

5、一保的工作中,讓我學(xué)到許多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和培育對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。特別感謝一保賜予了我這樣的工作和熬煉機會。 我辭職的緣由,是因為我家不在武漢,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時有個機會,我想準(zhǔn)備試試看,所以我打算辭職,請您們支持。 請您諒解我做出的打算,我很圓滿不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。我只有誠心祝福一保的業(yè)績一路飆升!盼望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順當(dāng)! 辭職人:xxx 20xx年xx月xx日 篇三 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我很圓滿自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職, 自去年安排到我校以來,我始終受到了您的

6、各方面的關(guān)心,對此我是感恩不盡的。剛高校畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民老師,對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。 在xx中學(xué)工作學(xué)習(xí)的一年里,學(xué)校公平的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能快樂的工作,快樂的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是學(xué)計算機專業(yè)畢業(yè)的,雖然我的專業(yè)學(xué)問也不能說是很好,但是我心中還是很多次的想象過自己上一節(jié)信息課應(yīng)當(dāng)是什么樣子的,可是現(xiàn)實和想象總是差距很遠(yuǎn)。 由于學(xué)校硬件條件和我自身力量的一些緣由吧,我沒有上過一節(jié)自己抱負(fù)中的信息課。我總想象著對于教學(xué),對于學(xué)生,我可以讓他們轉(zhuǎn)變一些,可事實上都

7、沒有。別人都在艷羨我,說教信息技術(shù)多悠閑啊,可是只有我才知道,那種不被重視的失落感是多么劇烈。這讓我很有挫敗感。其實,我是一個總盼望別人能重視我的人,可是對于信息技術(shù)老師來說,被人重視卻又是那樣的遙不行及。我很苦惱,也開頭思索,或許我的選擇從一開頭就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我想我現(xiàn)在做出這個打算是正確的。對于教學(xué),我的激情已經(jīng)不能戰(zhàn)勝我的挫敗感,這讓我在教學(xué)中,不能再精彩的發(fā)揮。這樣對于學(xué)生來說,是不負(fù)責(zé)的。 其實,我始終記得我高中語文 老師的一句話“一個人一輩子不當(dāng)老師是一種圓滿,但是假如一個人當(dāng)了一輩子老師,是另一種更大的圓滿”。我不知道這句話對不對,但對我確是有肯定影響的,不盼望過平淡的日子,可好像又不甘于始終平凡。我本身就是一個缺乏激情的人,我不想在當(dāng)信息技術(shù)老師的日子里把我原本不多的激情也消磨殆盡。 我也很清晰這個時候向?qū)W校辭職不是很合適,學(xué)校正值用人之際,新的學(xué)期開頭,許多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是,對于我,我盼望自己有個新的開頭,新的挑戰(zhàn)。對于學(xué)校,我盼望你們可以找到一個更有責(zé)任心的老師。對于學(xué)生,我盼望他們可以找到一個更會關(guān)愛他們的老師。 離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教導(dǎo),舍不得同事之間的那片真誠和友善。 可為了我自己的事業(yè),也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé),我嚴(yán)肅向

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