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文檔簡介

成果應(yīng)用證明我們的關(guān)于利用圖書館開展國學(xué)教育的調(diào)查研究的課題研究已經(jīng)過一年多的的時間了，參加國學(xué)活動的學(xué)生，從知識素養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面發(fā)生了很大的變化。我們欣喜地看到，“愛國情”、“親情”、“友情”、“傳統(tǒng)美德”猶如春雨般無聲地滋潤著學(xué)生的心田，陶冶著學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的道德水準(zhǔn)。下面是一些我們在國學(xué)教育活動中的一些剪影。學(xué)生在寬敞明亮的圖書閱覽室認(rèn)真地讀書，你看，他們讀得多專心哪！一個個專心致志,忘記了周圍的一切,仿佛自己身處世外桃源,讓心飛揚在知識的世界。他們每天下午第三節(jié)課后就來到圖書館，找到自己心愛的圖書，然后在閱覽室安靜地在書海暢游。國學(xué)教育走進課堂，照片為課題負(fù)責(zé)人卞蘭菊老師在上國學(xué)課，指導(dǎo)學(xué)生在誦讀弟子規(guī)。這是國學(xué)社團的學(xué)生在進行小組談?wù)?，暢談對弟子?guī)的學(xué)習(xí)感受。王校長利用晨會時間對全校學(xué)生進行國學(xué)教育活動。參加國學(xué)社團的學(xué)生入校后向老師鞠躬問好。國學(xué)社團的學(xué)生在黑板上寫下自己喜歡的國學(xué)感悟，學(xué)好弟子規(guī)，從我們做起，從現(xiàn)在做起，做好中國人。

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