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文檔簡介

1、L.O.G.O第第4課課 人不能選擇父母人不能選擇父母 7月月26日上午,湖北荊州市安良日上午,湖北荊州市安良百貨公司手扶電梯發(fā)生事故,一名帶百貨公司手扶電梯發(fā)生事故,一名帶著孩子的女子因電梯與樓面連接的迎著孩子的女子因電梯與樓面連接的迎賓踏板松動(dòng),被卷入電梯內(nèi)。賓踏板松動(dòng),被卷入電梯內(nèi)。女子在女子在遇險(xiǎn)的一剎那,雙手奮力向前,將幼遇險(xiǎn)的一剎那,雙手奮力向前,將幼小的兒子童童托舉送出小的兒子童童托舉送出,旁人救下孩,旁人救下孩子,而她自己則在短短子,而她自己則在短短8秒內(nèi)被電梯秒內(nèi)被電梯吞沒。吞沒。 30歲的年輕媽媽向柳娟最終不幸歲的年輕媽媽向柳娟最終不幸遇難。遇難。書本第39頁40頁上藍(lán)色方

2、框思考:怎樣理解父母賦思考:怎樣理解父母賦予子女生命?予子女生命?自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)時(shí)間:一分鐘時(shí)間:一分鐘 我們與父母的感情是天然生成的最自然的我們與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情,其原因是(一種親情,其原因是( )A.A.父母給予我們物質(zhì)上的支持父母給予我們物質(zhì)上的支持B.B.父母供我們讀書父母供我們讀書C.C.父母賦予我們生命父母賦予我們生命D.D.父母掌握著我們的前途父母掌握著我們的前途 下列能體現(xiàn)父母賦予我們生命的表述有下列能體現(xiàn)父母賦予我們生命的表述有( ) 我們有些面部特征和父母相似我們和我們有些面部特征和父母相似我們和父母具有血緣關(guān)系父母與子女之間的關(guān)父母具有血緣關(guān)系父母

3、與子女之間的關(guān)系是無法被解除的父母與子女之間的愛系是無法被解除的父母與子女之間的愛是人類之愛中唯一真正基于血緣的愛是人類之愛中唯一真正基于血緣的愛A. B. C. D. 經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的全力搶救,經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的全力搶救,年輕媽媽向柳娟終于脫離了生命年輕媽媽向柳娟終于脫離了生命危險(xiǎn)。而童童也永遠(yuǎn)記住了媽媽危險(xiǎn)。而童童也永遠(yuǎn)記住了媽媽在生命的緊要關(guān)頭為自己所付出在生命的緊要關(guān)頭為自己所付出的一切。的一切。 轉(zhuǎn)眼二十年后,童童也即將轉(zhuǎn)眼二十年后,童童也即將從北京大學(xué)研究生畢業(yè),在畢業(yè)從北京大學(xué)研究生畢業(yè),在畢業(yè)典禮上童童作為學(xué)生代表發(fā)言,典禮上童童作為學(xué)生代表發(fā)言,他首先感恩媽媽當(dāng)年在電梯口不他首先感

4、恩媽媽當(dāng)年在電梯口不顧自身救下自己,接著顧自身救下自己,接著同學(xué)們,你們覺得童童還會(huì)在畢同學(xué)們,你們覺得童童還會(huì)在畢業(yè)典禮上對(duì)媽媽說些什么來表達(dá)業(yè)典禮上對(duì)媽媽說些什么來表達(dá)對(duì)媽媽的對(duì)媽媽的感恩之心感恩之心?自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)書本書本第第44頁頁46頁頁,重,重點(diǎn)看正文內(nèi)容,瀏覽知點(diǎn)看正文內(nèi)容,瀏覽知識(shí)鏈接及名人名言識(shí)鏈接及名人名言思考:父母除了賦予思考:父母除了賦予子女生命,還有哪些子女生命,還有哪些付出?付出?時(shí)間:時(shí)間:90秒秒同學(xué)們,你們覺得童童還會(huì)在畢同學(xué)們,你們覺得童童還會(huì)在畢業(yè)典禮上對(duì)媽媽說些什么來表達(dá)業(yè)典禮上對(duì)媽媽說些什么來表達(dá)對(duì)媽媽的對(duì)媽媽的感恩之心感恩之心?1.父母之愛的偉大,

5、不僅僅在于父母之愛的偉大,不僅僅在于養(yǎng)育養(yǎng)育了子女了子女的身體,還在于的身體,還在于塑造塑造了子女的靈魂。了子女的靈魂。2.在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真最真摯摯、最無私最無私的,父母的恩情是人世間的,父母的恩情是人世間最偉最偉大的力量大的力量。 “母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,是莢里的豆子。是莢里的豆子?!边@句話告訴我們的道理這句話告訴我們的道理是(是( )A.父母只重視子女物質(zhì)方面的供給父母只重視子女物質(zhì)方面的供給B.子女是父母生命的延續(xù)子女是父母生命的延續(xù)C.子女在父母的呵護(hù)下成長子女在父母的呵護(hù)下成長D.現(xiàn)

6、代家庭都重視子女的靈魂塑造現(xiàn)代家庭都重視子女的靈魂塑造L.O.G.O怎樣理解父母之愛?怎樣理解父母之愛?父母之愛是人世間父母之愛是人世間最偉大的愛最偉大的愛,這種愛能包容一切,能,這種愛能包容一切,能撼天動(dòng)地。撼天動(dòng)地。P38父母之愛的偉大,不僅僅在于父母父母之愛的偉大,不僅僅在于父母賦予了子女生命賦予了子女生命、養(yǎng)養(yǎng)育了子女的身體育了子女的身體,還在于,還在于塑造了子女的靈魂塑造了子女的靈魂。P44在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最真摯、最無私最無私的,的,父母的恩情是人世間最偉大的力量。父母的恩情是人世間最偉大的力量。P46如果你是該班的班主任,在下次

7、的如果你是該班的班主任,在下次的班會(huì)課上你會(huì)如何就這樣的現(xiàn)象對(duì)班會(huì)課上你會(huì)如何就這樣的現(xiàn)象對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育?同學(xué)們進(jìn)行教育?怎樣正確對(duì)待父母與子女的關(guān)系?怎樣正確對(duì)待父母與子女的關(guān)系?人都是父母所生,人不可能選擇父母,也不應(yīng)人都是父母所生,人不可能選擇父母,也不應(yīng)該挑剔父母。該挑剔父母。我們不能選擇出身,但可以選擇自己的未來。我們不能選擇出身,但可以選擇自己的未來。每一個(gè)生命的輝煌和燦爛都源于自身的努力和每一個(gè)生命的輝煌和燦爛都源于自身的努力和追求。追求。 小張很自卑,因?yàn)樗母改鸽p雙下崗。小小張很自卑,因?yàn)樗母改鸽p雙下崗。小張的想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)椋◤埖南敕ㄊ清e(cuò)誤的,因?yàn)椋?) 父母賦予我們

8、生命父母在哺育我們我父母賦予我們生命父母在哺育我們我們生命的過程中傾注了無私的愛我們不們生命的過程中傾注了無私的愛我們不應(yīng)挑剔父母每一個(gè)生命的輝煌與燦爛都應(yīng)挑剔父母每一個(gè)生命的輝煌與燦爛都源于自身的努力與追求源于自身的努力與追求A. B. C. D. 一盞明亮的燈火,一身溫柔的寵愛,一盞明亮的燈火,一身溫柔的寵愛,曾是我少年的夢(mèng)想。任憑月黑風(fēng)高,霜曾是我少年的夢(mèng)想。任憑月黑風(fēng)高,霜雪遍野,甜蜜的家是最安全的堡壘。閂雪遍野,甜蜜的家是最安全的堡壘。閂(shuanshuan)起厚重的大門,就把陰寒和)起厚重的大門,就把陰寒和危險(xiǎn)關(guān)在門外。有父親的肩膀,來扛起危險(xiǎn)關(guān)在門外。有父親的肩膀,來扛起災(zāi)難;

9、有母親細(xì)微的關(guān)懷,來撫平心靈災(zāi)難;有母親細(xì)微的關(guān)懷,來撫平心靈憂患的波紋。這樣,就擁有完美的世界憂患的波紋。這樣,就擁有完美的世界了。了。 郭楓郭楓同步練習(xí)同步練習(xí) P35 P35 單選第單選第2323題題 P36 P36 單選第單選第1 1、2 2、4 4、5 5題題 P37 P37 單選第單選第1313題題 P38 P38 單選第單選第1515題題 P39 P39 第第1212題第(題第(1 1)問)問課堂作業(yè)課堂作業(yè)P35 P35 2.2.C C 3. 3.D D P36 P36 1.1.C C 2. 2.D D 4. 4.B B 5. 5.A AP37P371.1.B B 2. 2.B

10、 B 3. 3.C CP38P381.1.A A 2. 2.A A 3. 3.A A 4. 4.D D 5. 5.C C答案答案子游問孝。子曰:子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?” 北京大學(xué)北京大學(xué)20142014年年“中學(xué)校長實(shí)名推薦中學(xué)校長實(shí)名推薦”實(shí)施方案再次提及了實(shí)施方案再次提及了“孝敬父母孝敬父母”這個(gè)話題,這個(gè)話題,不孝敬父母者不能報(bào)名。在具體的操作過程不孝敬父母者不能報(bào)名。在具體的操作過程中,全國各地許多中學(xué)都將中,全國各地許多中學(xué)都將“孝敬父母孝敬父母”列列為推薦的首要條件。為推薦的

11、首要條件。說一說將說一說將“孝敬父母孝敬父母”列為列為推薦首要條件的主要理由。推薦首要條件的主要理由。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)書本書本第第47頁頁49頁上藍(lán)頁上藍(lán)色方框色方框,看正文內(nèi)容。,看正文內(nèi)容。思考:為什么要孝敬父母?思考:為什么要孝敬父母?時(shí)間:一分鐘時(shí)間:一分鐘為什么孝敬父母長輩?為什么孝敬父母長輩? 在我國,孝文化由來已久。孟子曰:在我國,孝文化由來已久。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。幼?!毙⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。為什么孝敬父母長輩?為什么孝敬父母長輩?社會(huì)主義道德規(guī)范中對(duì)于家庭美德社會(huì)主義道德規(guī)范中對(duì)于家

12、庭美德的其中一項(xiàng)要求就是:尊老愛幼。的其中一項(xiàng)要求就是:尊老愛幼。孝敬父母是社會(huì)主義道德規(guī)范的孝敬父母是社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分重要組成部分。為什么孝敬父母長輩?為什么孝敬父母長輩?20132013年年7 7月起,月起,“常回家看看?;丶铱纯础弊鳛橐豁?xiàng)硬性規(guī)定列入新修訂作為一項(xiàng)硬性規(guī)定列入新修訂的的老年人權(quán)益保障法老年人權(quán)益保障法孝敬父母是孝敬父母是我國法律規(guī)我國法律規(guī)定的必須履定的必須履行的義務(wù),行的義務(wù),是每個(gè)公民是每個(gè)公民義不容辭的義不容辭的責(zé)任責(zé)任。為什么孝敬父母長輩?為什么孝敬父母長輩?古人說:古人說:“百善孝為先百善孝為先”。孝是做人的根本。啟示我們?孝是做人的根本。啟示我們

13、?一個(gè)人只有愛自己的一個(gè)人只有愛自己的父母,才會(huì)愛別人、父母,才會(huì)愛別人、愛社會(huì)、愛國家。愛社會(huì)、愛國家。為什么孝敬父母長輩?為什么孝敬父母長輩?孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分孝敬父母是社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分。孝敬父母是我國法律規(guī)定的必須履行的義務(wù),孝敬父母是我國法律規(guī)定的必須履行的義務(wù),是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。一個(gè)人只有愛自己的父母,才會(huì)愛別人、愛社會(huì)、愛一個(gè)人只有愛自己的父母,才會(huì)愛別人、愛社會(huì)、愛國家。國家。爸爸因?yàn)榻诠ぷ髅Γ人院镁昧艘矝]顧得上去醫(yī)爸爸因?yàn)榻诠ぷ髅?,咳嗽好久了也沒顧

14、得上去醫(yī)院院放學(xué)回到家里,饑腸轆轆的你看到媽媽正在廚房做飯,放學(xué)回到家里,饑腸轆轆的你看到媽媽正在廚房做飯,飯桌上還有早上沒來得及刷的碗飯桌上還有早上沒來得及刷的碗家里最近正在忙裝修,經(jīng)濟(jì)比較緊張,馬上就是你家里最近正在忙裝修,經(jīng)濟(jì)比較緊張,馬上就是你14歲歲的生日了,你特別想要心儀已久的生日禮物的生日了,你特別想要心儀已久的生日禮物對(duì)于近期出現(xiàn)的歐洲難民潮,你和爸爸對(duì)于各國的態(tài)度對(duì)于近期出現(xiàn)的歐洲難民潮,你和爸爸對(duì)于各國的態(tài)度持不同意見,爸爸比較強(qiáng)勢(shì)的在教育你,覺得你的理解持不同意見,爸爸比較強(qiáng)勢(shì)的在教育你,覺得你的理解很淺薄很淺薄 一句親切的問候、一次耐心的傾聽、一段一句親切的問候、一次耐

15、心的傾聽、一段貼心的話語、一杯溫暖的熱茶、一把舒適貼心的話語、一杯溫暖的熱茶、一把舒適的椅子、一份生日的禮物的椅子、一份生日的禮物 1.子女對(duì)父母長輩履行應(yīng)盡的子女對(duì)父母長輩履行應(yīng)盡的義務(wù)義務(wù),包括,包括尊尊敬敬、關(guān)愛關(guān)愛、贍養(yǎng)贍養(yǎng)等等。等等。 2.用用多種表達(dá)方式多種表達(dá)方式表達(dá)對(duì)父母長輩的孝心表達(dá)對(duì)父母長輩的孝心 3.孝敬父母長輩表現(xiàn)在我們孝敬父母長輩表現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行平時(shí)的一言一行怎么孝敬父母長輩?怎么孝敬父母長輩? 某校八年級(jí)(某校八年級(jí)(1 1)班同學(xué)在學(xué)習(xí))班同學(xué)在學(xué)習(xí)孝敬父母長輩孝敬父母長輩這這一課之前,小張等五位同學(xué)一起圍繞研究主題,對(duì)一課之前,小張等五位同學(xué)一起圍繞研究

16、主題,對(duì)本班同學(xué)的家庭關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查,以下是對(duì)同學(xué)父本班同學(xué)的家庭關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查,以下是對(duì)同學(xué)父母調(diào)查后獲得的數(shù)據(jù):母調(diào)查后獲得的數(shù)據(jù):調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好好一般一般有待改進(jìn)有待改進(jìn)能主動(dòng)向父母長輩問好能主動(dòng)向父母長輩問好56%40%4%定期向家長匯報(bào),交流自己的思想學(xué)習(xí)情況定期向家長匯報(bào),交流自己的思想學(xué)習(xí)情況52%36%12%對(duì)父母長輩的批評(píng)教育,不頂撞,虛心接受對(duì)父母長輩的批評(píng)教育,不頂撞,虛心接受36%54%10%對(duì)父母長輩有不同意見,能心平氣和地解釋對(duì)父母長輩有不同意見,能心平氣和地解釋50%44%6%(1)這些調(diào)查數(shù)據(jù)說明了什么?)這些調(diào)查數(shù)據(jù)說明了什么?1.該班該班

17、大多數(shù)同學(xué)大多數(shù)同學(xué)能夠做到能夠做到孝敬父母孝敬父母,能主動(dòng)與父母溝通,能主動(dòng)與父母溝通交流、正確對(duì)待父母的教育等(或主動(dòng)尊敬、關(guān)愛父母)交流、正確對(duì)待父母的教育等(或主動(dòng)尊敬、關(guān)愛父母)2.少數(shù)同學(xué)少數(shù)同學(xué)在這些方面在這些方面做得不夠好做得不夠好 某校八年級(jí)(某校八年級(jí)(1 1)班同學(xué)在學(xué)習(xí))班同學(xué)在學(xué)習(xí)孝敬父母長輩孝敬父母長輩這這一課之前,小張等五位同學(xué)一起圍繞研究主題,對(duì)一課之前,小張等五位同學(xué)一起圍繞研究主題,對(duì)本班同學(xué)的家庭關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查,以下是對(duì)同學(xué)父本班同學(xué)的家庭關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查,以下是對(duì)同學(xué)父母調(diào)查后獲得的數(shù)據(jù):母調(diào)查后獲得的數(shù)據(jù):調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好好一般一般有待改進(jìn)有待改進(jìn)能主動(dòng)向父母長輩問好能主動(dòng)向父母長輩問好56%40%4%定期向家

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