高考對(duì)聯(lián)應(yīng)對(duì)策略（三）

1、題型預(yù)測(cè)題型預(yù)測(cè)一、改寫式一、改寫式v這種題型一般是這種題型一般是將一副完整的對(duì)聯(lián)修改一將一副完整的對(duì)聯(lián)修改一下，使原聯(lián)之意大相徑庭，甚至完全相反。下，使原聯(lián)之意大相徑庭，甚至完全相反?；蚧蛟谝欢挝淖种袆澇鰞蓚€(gè)意義相對(duì)的句子，在一段文字中劃出兩個(gè)意義相對(duì)的句子，要求我們根據(jù)對(duì)聯(lián)知識(shí)和語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連要求我們根據(jù)對(duì)聯(lián)知識(shí)和語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫以及句式的選用、仿用、變換等知識(shí)進(jìn)貫以及句式的選用、仿用、變換等知識(shí)進(jìn)行改寫。改寫時(shí)可采用行改寫。改寫時(shí)可采用“增增（增加詞（增加詞語(yǔ)）語(yǔ)）”“”“刪刪(刪除詞語(yǔ)刪除詞語(yǔ))”“調(diào)調(diào)(調(diào)換詞語(yǔ)位調(diào)換詞語(yǔ)位置置)”“換換(更換詞語(yǔ)更換詞語(yǔ))”“留留(留住關(guān)鍵詞留住關(guān)鍵

2、詞)”等方等方法。法。例例(一一) 在鄂西山區(qū)流傳著這樣一個(gè)故事：有戶姓卓的人家，大兒子娶媳婦，請(qǐng)一位鄉(xiāng)間學(xué)究寫一副婚聯(lián)。或許是招待不周，這位老學(xué)究竟寫下一副喪氣的對(duì)聯(lián)：“流水夕陽(yáng)千古恨，春露秋霜百年愁”。鄉(xiāng)親們看了無(wú)不搖頭，但這時(shí)鼓樂(lè)齊鳴，新娘花轎已到，要換副對(duì)聯(lián)已來(lái)不及了。新娘下轎看到此聯(lián)，很不高興，幸虧她急中生智，毅然將上下聯(lián)中的的一個(gè)字涂去，聯(lián)意頓時(shí)顯佳，眾人拍手叫好。 請(qǐng)寫出新娘巧改后的對(duì)聯(lián)。 參參考考答答案案流水夕陽(yáng)千古恨流水夕陽(yáng)千古恨 春露秋霜百年愁春露秋霜百年愁把下面句子中的劃線部分改寫成一幅對(duì)把下面句子中的劃線部分改寫成一幅對(duì)聯(lián)，用來(lái)作聯(lián)，用來(lái)作“畫卷畫卷”的修飾語(yǔ)：的修飾語(yǔ)

3、：經(jīng)過(guò)幾經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，長(zhǎng)江截流工程終百個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，長(zhǎng)江截流工程終于勝利完成，中國(guó)人民在這奔騰不羈的于勝利完成，中國(guó)人民在這奔騰不羈的長(zhǎng)江邊，展開(kāi)了一幅把五千里長(zhǎng)江斬?cái)?，長(zhǎng)江邊，展開(kāi)了一幅把五千里長(zhǎng)江斬?cái)啵讶龒{無(wú)數(shù)山峰鎖住的神奇畫卷。把三峽無(wú)數(shù)山峰鎖住的神奇畫卷。參考答案：參考答案：斬?cái)嚅L(zhǎng)江千里水，斬?cái)嚅L(zhǎng)江千里水， 鎖住三峽無(wú)數(shù)峰。鎖住三峽無(wú)數(shù)峰。 例例(二二) 即打亂原有對(duì)聯(lián)的句序和結(jié)構(gòu)，讓考生進(jìn)行即打亂原有對(duì)聯(lián)的句序和結(jié)構(gòu)，讓考生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這種題型既測(cè)試了對(duì)聯(lián)的知識(shí)，又適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這種題型既測(cè)試了對(duì)聯(lián)的知識(shí)，又考查了語(yǔ)言表達(dá)考查了語(yǔ)言表達(dá)“連貫連貫”等考點(diǎn)。如：等考

4、點(diǎn)。如： 南京名園瞻園中有一副對(duì)聯(lián)，其下聯(lián)的句序、南京名園瞻園中有一副對(duì)聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂，請(qǐng)根據(jù)所給出的上聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)已被打亂，請(qǐng)根據(jù)所給出的上聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。調(diào)整。 上聯(lián)：上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問(wèn)樓外青山，大江東去，浪淘盡千古英雄，問(wèn)樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？山外白云，何處是唐宮漢闕？ 下聯(lián)（已被打亂）：下聯(lián)（已被打亂）：紅雨樹(shù)邊，小苑西回，一庭紅雨樹(shù)邊，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹(shù)，此間有堯天舜日。佳麗鶯喚起，看池邊綠樹(shù)，此間有堯天舜日。 二、調(diào)整式二、調(diào)整式上聯(lián)：上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英大江東去，浪淘盡千古英雄，問(wèn)樓外青山，山外白云，何

5、雄，問(wèn)樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？處是唐宮漢闕？ 下聯(lián)（已被打亂）：下聯(lián)（已被打亂）：紅雨樹(shù)邊，紅雨樹(shù)邊，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹(shù)，此間有堯天舜日。池邊綠樹(shù)，此間有堯天舜日。 參考答案：我們除了用到對(duì)聯(lián)的我們除了用到對(duì)聯(lián)的“字?jǐn)?shù)相等，詞性字?jǐn)?shù)相等，詞性相當(dāng)，結(jié)構(gòu)相應(yīng)，句式相似，內(nèi)容相關(guān)相當(dāng)，結(jié)構(gòu)相應(yīng)，句式相似，內(nèi)容相關(guān)”等知識(shí)外，還必須根據(jù)等知識(shí)外，還必須根據(jù)“仄起平收仄起平收”的的特點(diǎn)來(lái)確定每幅對(duì)聯(lián)中的上下聯(lián)。特點(diǎn)來(lái)確定每幅對(duì)聯(lián)中的上下聯(lián)。 v大江東去，浪淘盡千古英雄，問(wèn)樓外大江東去，浪淘盡千古英雄，問(wèn)樓外 青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？青山

6、，山外白云，何處是唐宮漢闕？ v小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹(shù)，樹(shù)邊紅雨，此間有舜日?qǐng)蛱?。綠樹(shù)，樹(shù)邊紅雨，此間有舜日?qǐng)蛱臁?這種題型把擬寫對(duì)聯(lián)和這種題型把擬寫對(duì)聯(lián)和“壓縮語(yǔ)段壓縮語(yǔ)段”考點(diǎn)結(jié)考點(diǎn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行測(cè)試。做這種對(duì)聯(lián)題，首先要求把主合起來(lái)進(jìn)行測(cè)試。做這種對(duì)聯(lián)題，首先要求把主要信息篩選出來(lái)并加以概括，然后用對(duì)聯(lián)形式加要信息篩選出來(lái)并加以概括，然后用對(duì)聯(lián)形式加以組織。如：以組織。如： 今年以來(lái)，上海各媒體努力探索，使新聞報(bào)今年以來(lái)，上海各媒體努力探索，使新聞報(bào)道貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，推出了道貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，推出了“文文明從我做起明從

7、我做起”等一批為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的欄目和等一批為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的欄目和報(bào)道。為了拯救患白血病的留美學(xué)子余健，文匯報(bào)道。為了拯救患白血病的留美學(xué)子余健，文匯報(bào)舉辦了骨髓捐獻(xiàn)志愿者驗(yàn)血活動(dòng)，得到社會(huì)各報(bào)舉辦了骨髓捐獻(xiàn)志愿者驗(yàn)血活動(dòng)，得到社會(huì)各界的積極響應(yīng)。界的積極響應(yīng)。 請(qǐng)你用對(duì)聯(lián)形式為上面新聞擬一則標(biāo)題。請(qǐng)你用對(duì)聯(lián)形式為上面新聞擬一則標(biāo)題。 參考答案：參考答案：心中有讀者，筆端含深情。心中有讀者，筆端含深情。三、概括式三、概括式四、話題式四、話題式 相當(dāng)于話題作文，該題型提供一個(gè)相當(dāng)于話題作文，該題型提供一個(gè)話題或語(yǔ)境，要求圍繞這一話題自己話題或語(yǔ)境，要求圍繞這一話題自己擬寫一幅對(duì)聯(lián)擬寫一幅對(duì)聯(lián).

8、 示例示例(1)： 元宵節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日。請(qǐng)你以元宵節(jié)作為話題，撰寫一副對(duì)請(qǐng)你以元宵節(jié)作為話題，撰寫一副對(duì)聯(lián)。聯(lián)。 飛龍舞鳳成夜色飛龍舞鳳成夜色參考答案參考答案擊鼓踏歌皆春聲擊鼓踏歌皆春聲銀花焰吐長(zhǎng)春景銀花焰吐長(zhǎng)春景火樹(shù)光騰不夜城火樹(shù)光騰不夜城一路笙歌春似海一路笙歌春似海千家燈火夜如年千家燈火夜如年 示例示例(2)： 今年是赤光中學(xué)建校今年是赤光中學(xué)建校60周年，請(qǐng)你為校慶周年，請(qǐng)你為校慶撰寫一副對(duì)聯(lián)。撰寫一副對(duì)聯(lián)。 參考答案參考答案(一一)：赤誠(chéng)治學(xué)化雨春風(fēng)桃李燦赤誠(chéng)治學(xué)化雨春風(fēng)桃李燦光大樹(shù)人興邦柱國(guó)天地寬光大樹(shù)人興邦柱國(guó)天地寬參考答案參考答案(二二)：時(shí)逢六秩誕辰張燈結(jié)彩齊祝壽時(shí)逢六秩誕辰張燈結(jié)彩齊祝壽序賞三秋香菊曼舞縱歌集慶筵序賞三秋香菊曼舞縱歌集慶筵練一練練一練 某學(xué)校要開(kāi)學(xué)了，學(xué)校辦某學(xué)校要開(kāi)學(xué)了，學(xué)校辦公室面向全校師生