學(xué)期工作計劃要點

1、.學(xué)期工作方案要點引導(dǎo)老師通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)言、大膽表白、樂于合作、積極討論、敢于質(zhì)疑的意識與品質(zhì)，現(xiàn)階段這些問題是學(xué)案制教學(xué)的最大的障礙，因此通過主題班會、課堂、平時的交流逐步培養(yǎng)。以下是學(xué)期工作方案要點，歡送閱讀參考。學(xué)期工作方案要點一、語文1、六年級組老師教材培訓(xùn)、每兩單元一次單元測試卷、上學(xué)年畢業(yè)統(tǒng)測試卷分析會六年級老師完成2、作文教學(xué)系列評比：作文教學(xué)指導(dǎo)與講評教案評比、作文修改評比、作文指導(dǎo)與講評課評比。3、語文優(yōu)質(zhì)課評比4、教案改為下載式不強(qiáng)求評優(yōu)時主要看修改及反思，減輕負(fù)擔(dān)，保證質(zhì)量5、作業(yè)：大小作文小作文根據(jù)班級活動制定，綜合讀后感、注音本6、讀書活動：各校針對情況自

2、己安排活動時間及評比細(xì)那么。要求：時間不少于兩個月二、工會1、開學(xué)初下發(fā)每位老師一份洗漱用品牙膏、香皂、毛巾、洗衣粉各一2、工會宣布上年度工會提案情況及立案、落實情況3、五一校內(nèi)老師興趣運動會三、幼兒1、參加期末測評2、幼兒優(yōu)質(zhì)課評比四、教科研1、侯國芳開學(xué)后兩周內(nèi)做“寫話課題推廣講座五、圖書館棉小三月準(zhǔn)備省一級驗收資料、借閱記錄、展示布置學(xué)期工作方案要點一、強(qiáng)化并落實教學(xué)常規(guī)管理。1、進(jìn)一步嚴(yán)格老師考勤制度，繼續(xù)推行候課制度，積極配合教務(wù)處的工作。2、嚴(yán)抓老師的教案、學(xué)案書寫，作業(yè)的布置與修改，學(xué)生資料的使用與督導(dǎo)。3、不定期檢查單元過關(guān)達(dá)標(biāo)檢測的完成情況及有無及時分析。4、定期將老師的教案

3、、學(xué)案互相傳閱，以便于教案學(xué)案更加標(biāo)準(zhǔn)，實用。3、繼續(xù)采取“推門進(jìn)聽課方式，讓老師自覺備好課，上好課。4、通過座談會、學(xué)情分析會，實在做好老師思想教育工作。5、做好學(xué)生評教工作，及時把握學(xué)生對老師的意見和建議，進(jìn)而采取有效措施改進(jìn)。6、充分發(fā)揮每一學(xué)科優(yōu)秀老師的作用，帶著任課老師落實教學(xué)，分層內(nèi)容深淺的把握，廣度的尺寸等。7、加強(qiáng)老師與學(xué)生的溝通，建立師生談話記錄檔案。8、嚴(yán)明考試紀(jì)律，把進(jìn)步準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量當(dāng)作大事，常抓不懈。二、加強(qiáng)班級管理和學(xué)生管理高二年級是個事故多發(fā)期，為此，高二年級把本學(xué)期工作重點放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成教育上，要求各班通過主題班會、教育大會形式加強(qiáng)對?中學(xué)生日常行為

4、標(biāo)準(zhǔn)?及學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，抓緊落實，通過班級板報、班會等形式，大力弘揚(yáng)正氣，鞭策后進(jìn)。1、通過優(yōu)秀班級，文明宿舍的評比等形式，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，強(qiáng)化敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，進(jìn)步老師綜合素質(zhì)。嚴(yán)格對老師的管理、考核與督導(dǎo)，進(jìn)一步嚴(yán)格考勤制度，使年級變成一個積極向上，拼搏進(jìn)取的工作團(tuán)隊。3、努力推進(jìn)新課程改革，抓典型、以點帶面深化研究和落實好新課標(biāo)，把課堂改革、課程改革結(jié)合在一起，堅決落實學(xué)案制教學(xué)，讓每一位老師都能承擔(dān)一次公開課、示范課任務(wù)。4、使每科老師的教學(xué)成績在本校出題的情況下，平均分都在及格分以上，期末考試，重點班前40名平均得分在前一次成績的根底上，平均增長510分

5、，否那么不予以評先評優(yōu)。三、加強(qiáng)對班主任的考核及學(xué)生的管理1、對班級實行量化考核制度，分別以班級衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍、學(xué)生成績的進(jìn)步、穩(wěn)固率等幾個方面來考核班主任。2、各班建立班級管理日志，詳細(xì)記錄本班上課、自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、請假、曠課等情況，每節(jié)課由任課老師簽字確認(rèn)，有問題及時反映給班主任。3、在宿舍管理方面，實行指導(dǎo)帶班，班主任分工負(fù)責(zé)，每日逐室逐人檢查，嚴(yán)防學(xué)生私自外逃等不良現(xiàn)象的發(fā)生。4、班級管理實行流動紅旗，每周一早晨對量化考核優(yōu)秀的班級舉行授旗儀式。5、在年級設(shè)立評比專欄，及時表揚(yáng)好人好事，鞭策后進(jìn)。6、配合政教處健全學(xué)生會，狠抓遲到、早退、曠課現(xiàn)象。進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作，每天由值周老

6、師帶班監(jiān)視檢查，一天一小結(jié)，一周一總結(jié)。7、要不定期召開班主任座談會，介紹先進(jìn)管理經(jīng)歷，找出共性問題，共同商討解決方法。8、各班要簽定平安目的責(zé)任書和教學(xué)目的責(zé)任書。四、齊抓共管利用多種方式標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、進(jìn)一步搞好班級文化和宿舍文化，營造團(tuán)結(jié)、積極向上的良好氣氛。2、定期組織主題班會，加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育。3、定期召開家長會及通過班主任給家長打 ，加強(qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò)和溝通。4、加強(qiáng)對學(xué)生的目的鼓勵，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣。學(xué)期工作方案要點一、 教研與教學(xué)本學(xué)期教學(xué)與教研的核心是如何落實學(xué)案制導(dǎo)學(xué)。為了將這一有效的方案落實，結(jié)合高一年級的老師與學(xué)生的實情開展以下工作。

7、1、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識由于部分新老師的加盟及部分老師對學(xué)案制教學(xué)的質(zhì)疑、彷徨、猶豫，嚴(yán)重的影響了老師的積極性與主動性，會使得學(xué)案制教學(xué)的全面推進(jìn)受阻，所以在開學(xué)的例會或研討會上，進(jìn)一步對學(xué)案制教學(xué)的優(yōu)勢進(jìn)展再次學(xué)習(xí)，使每位老師都能認(rèn)可、承受。2、做好學(xué)生的認(rèn)識工作，使之逐漸擺脫對老師的依賴。從高一假期班的教學(xué)可以看出大部分學(xué)生不理解高中課程與初中課程的區(qū)別高中課程有一定的研究性與探究性，仍然喜歡聆聽老師精彩華美的“講臺演講，而不追問自己吸受了多少可見做好高一新生的這一工作勢在必行!3、精準(zhǔn)的掌握學(xué)情，合理的設(shè)計學(xué)案學(xué)情的掌握是設(shè)計學(xué)案的第一手資料，所以應(yīng)該要求每位老師積極主動的與學(xué)生溝通，吃透

8、教材，準(zhǔn)確預(yù)測學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難，合理的設(shè)計問題的難度與梯度，科學(xué)設(shè)計學(xué)生打破難點的通道。4、引導(dǎo)老師通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)言、大膽表白、樂于合作、積極討論、敢于質(zhì)疑的意識與品質(zhì)，現(xiàn)階段這些問題是學(xué)案制教學(xué)的最大的障礙，因此通過主題班會、課堂、平時的交流逐步培養(yǎng)。4、加大對學(xué)案的督查、評比、交流、探究、商榷二、教學(xué)管理本學(xué)期教學(xué)管理的中心任務(wù)仍然是抓好單元章節(jié)知識過關(guān)達(dá)標(biāo)，但從高中部近幾年的執(zhí)行，存在以下問題第一、部分老師疲于應(yīng)付，沒有起到預(yù)期的作用。第二、很多老師對不達(dá)標(biāo)的學(xué)生沒有摳住二次達(dá)標(biāo)。為了防止這兩問題發(fā)生制定以下方案1、制定嚴(yán)格的教學(xué)方案，特別是單元測試的安排必須有明確的安

9、排2、進(jìn)一步進(jìn)步老師對單元過關(guān)達(dá)標(biāo)認(rèn)識，明確抓好這項工作的重要性與必要性，使每位老師主動的去執(zhí)行。3、及時督查單元測試的試卷分析，跟蹤學(xué)生的補(bǔ)測情況。4、年級組盡可能的對單元測試提供各種保障三、學(xué)生教育高一新生的教育是高中三年的學(xué)習(xí)保證，本學(xué)期的主要任務(wù)是學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，年級組準(zhǔn)備在政教處的指導(dǎo)下，通過軍訓(xùn)、班會、晨會、課堂、老師的言行舉止、家長會、學(xué)校的各種講座、會議、老師的單獨交流對學(xué)生進(jìn)展教育。四、管理確保平安是管理的核心，當(dāng)然還有很多方面的工作，但主導(dǎo)思想是用教學(xué)管理浸透其他管理，特別是對老師的管理。一學(xué)生管理1、根本要求：嚴(yán)中有愛，賞罰清楚，不歧視任何同學(xué)，不體罰任何同學(xué)，不辱罵任何學(xué)生。2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，特別是抽煙、酗酒、打架、賭博等不符合中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的要特別重視。3、勤跟細(xì)查抓好各項常規(guī)管理，例如學(xué)生的遲到、早退、曠課、兩操、衛(wèi)生等。4、加大對宿舍的督查與評比，確保學(xué)生的就寢。二老師管理我校特殊的體制使得管理者主要任務(wù)變成如何進(jìn)步老師的積極性與主動性，但制度是一個準(zhǔn)那么，必須遵守，談以下問題1、