西電數(shù)電實(shí)驗(yàn)1組合邏輯電路研究一

1、數(shù)字電子技術(shù) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng) 語成績 教 師： 年 月 日 學(xué)院班級(jí)： 軟件學(xué)院131213班 學(xué)生學(xué)號(hào)： 13121228 學(xué)生姓名： 黃 雯 同 作 者: 吳青霞 實(shí)驗(yàn)日期： 2014年4月27日 實(shí)驗(yàn)題目：組合邏輯電路的研究 一 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.了解三變量表決器的真值表、卡諾圖，用數(shù)字電路板實(shí)現(xiàn)電路2.掌握一位全加器的真值表、卡諾圖，用數(shù)字電路板實(shí)現(xiàn)電路3掌握用MSI器件實(shí)現(xiàn)四位全加器的方法，并掌握全加器的應(yīng)用。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境： 數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)板三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)原理、（一）基本命題 1. 用四2輸入與非門74LS00和三輸入與非門74HC11組成電路。輸入加邏輯開關(guān)，實(shí)現(xiàn)三變量多數(shù)表決器的功能，

2、記錄真值表，畫出卡諾圖和邏輯電路圖 2.用四2輸入異或門74LS86和四2輸入與非門74LS00組成一位全加器電路，輸入加邏輯開關(guān)，測試其功能,并記錄真值表，畫出卡諾圖和邏輯電路圖。 3.用74LS283實(shí)現(xiàn)四位全加器電路，用數(shù)碼管顯示其全加和，并將結(jié)果填入表1中。 （二）實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)步驟 a.三變量表決器 1.實(shí)驗(yàn)原理：三變量表決器真值表如表1所示真值表A B CF0 0 000 0 100 1 000 1 111 0 001 0 111 1 011 1 11（表1） 根據(jù)三變量表決器真值表，畫出三變量邏輯卡諾圖。如圖1所示ABC000111100001010111 三變量表決器參考電路如

3、圖2所示 圖2用門電路實(shí)現(xiàn)的多數(shù)表決電路由真值表和卡諾圖得出三變量表決器的邏輯表達(dá)式為： F= 2.實(shí)驗(yàn)步驟： 用邏輯開關(guān)當(dāng)做A B C三個(gè)變量，將A接到1A，B接到1B, 將A接到2A，將C接到2B, 將B接到3A，C接到3B, 將1Y接到74HC10的1A，2Y接到1B, 將3Y接到1C，將1Y與與led燈相連，將開關(guān)打到“1”，觀察led燈是否閃亮，以此檢驗(yàn)電路圖的正確性。 74SL0074HC10b.設(shè)計(jì)一位全加器1.實(shí)驗(yàn)原理：一位全加器真值表如表2所示：真值表Ai Bi CiSiCi+10 0 0000 0 1100 1 0100 1 1011 0 0101 0 1011 1 001

4、1 1 111 （表2）根據(jù)一位全加器的真值表，畫出三變量卡諾圖，如圖3所示：Si的卡諾圖 Ci+1的卡諾圖 AiBiCi000111100010111010 AiBiCi000111100001010111（圖3） 一位全加器的參考如圖4所示：圖 4一位全加器電路圖4所示電路是由四2輸入與非門74LS00和四2輸入異或門74LS86組成的一位全加器電路。此電路可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一位二進(jìn)制數(shù) Ai 和Bi 相加，并考慮來自低一位的進(jìn)位 Ci，輸出 Si 為本位和，Ci-1為本位向高一位的進(jìn)位。用邏輯表達(dá)式可表示為： Si=AiBiCi Ci+1=(AiBi)Ci+AiBi =2.實(shí)驗(yàn)步驟： 首先將邏

5、輯開關(guān)當(dāng)做三個(gè)變量A B C，A接到1A，B接到1B, 將A接到2A，將C接到2B, 將B接到3A，C接到3B, 將1Y接到74HC10的1A，2Y接到1B, 將3Y接到1C，將1Y與與led燈K1,將開關(guān)打到“1”，觀察led燈是否閃亮，以此測試Ci，電路的正確性；A接到1A，B接到1B, 將1Y接到2A，將C接到2B, 將2Y接到led燈K2,將開關(guān)打到“1”，觀察led燈是否閃亮，以此測試S電路的正確性。C設(shè)計(jì)四位全加器1.實(shí)驗(yàn)原理： 用74SL283實(shí)現(xiàn)四位二進(jìn)制數(shù)的加法，將結(jié)果在數(shù)碼管中顯示。2.實(shí)驗(yàn)步驟： 由于四位全加器的數(shù)據(jù)量較大，因此我們抽取其中的三組數(shù)據(jù)對(duì)四位全加器電路的檢驗(yàn)

6、，如表2所示A4 A3 A2 A1B4 B3 B2 B1C0C4數(shù)碼顯示0 0 1 00 1 0 10070 0 1 00 1 1 01091 0 1 01 1 0 1017 （表2） 設(shè)立10個(gè)變量A1A2A3A4 B1B2B3B4 C0 C4,其中A1A2A3A4 B1B2B3B4為加數(shù)，C0為低位的進(jìn)位，C4為向高位的進(jìn)位。用邏輯開關(guān)表示，A1接到A1，A2接到A2, 將A3接到A3，將A4接到A4, 將B1接到B1，B2接到B2, 將B3接到B3，B4接到B4, 將C0接到C0，接地，將C4接到C4，與led相連，所得的各位的和S1S2S3S4分別接到數(shù)碼管的A1A2A3A4，將開關(guān)打

7、到“1”，讀出數(shù)碼管顯示的數(shù)字，看是否正確。 四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析：1. 三變量表決器：將電路連接好之后，將其中一個(gè)開關(guān)打到“1”，發(fā)現(xiàn)燈亮了。說明由圖1連接的電路為通路，即實(shí)現(xiàn)了三變量多數(shù)表決的功能。2. 一位全加器：將電路連接好后，將開關(guān)都打到“1”，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈亮了。說明由圖4連接的電路為通路，即實(shí)現(xiàn)了一位二進(jìn)制數(shù)加法的功能。3. 將電路連接好之后，將開關(guān)按照所給的數(shù)據(jù)打到相應(yīng)的位置之后，讀到數(shù)碼管的結(jié)果分別為7,8,7。由于數(shù)碼管顯示的最大數(shù)為8，當(dāng)燈亮?xí)r，表示向高位有進(jìn)位，此時(shí)將數(shù)碼管顯示的數(shù)加上8為最后的結(jié)果。五、心得體會(huì)與建議心得體會(huì)：由于實(shí)驗(yàn)沒有具體詳細(xì)的步驟講解，所以實(shí)驗(yàn)之前的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)上課所學(xué)的理論知識(shí)非常重要。但是由于沒有接觸過數(shù)字電路板