小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書

1、.小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃書五一勞動(dòng)節(jié)定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月，由恩格斯指導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會(huì)。會(huì)議通過決議，規(guī)定1890年5月1日國際勞動(dòng)者舉行游行，并決定把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)。以下是由查字典范文網(wǎng)小編為大家整理出來的小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃書，僅供參考。 小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃書1 一、 活動(dòng)目的： 通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。 二、 活動(dòng)時(shí)間： 4月30日下午 三、 活動(dòng)地點(diǎn)： 大操場 四、 參賽對象：16年級(jí) 五、

2、 比賽要求： 1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲 2.演唱時(shí)間：不超過5分鐘。 3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗讀加演唱等不同的演唱形式。 4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。 6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。 7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。 8.提倡每班全體學(xué)生都參加。 9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。 六、 評分標(biāo)準(zhǔn)： 1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要明晰、和諧。20分 2.演唱的感情要到位：可以較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。20 3.可以準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字明晰。20 4.服

3、裝統(tǒng)一、整潔、美觀。20分 5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。20分 注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)展計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。 七、 獎(jiǎng)勵(lì)方法： 按年級(jí)評選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。 小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃書2 一、活動(dòng)目的： 1、通過開展以我勞動(dòng)，我榮耀;為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們理解勞動(dòng)節(jié)的由來，理解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。 2、通過有方案有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳我勞動(dòng)，我榮耀;這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。 3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭做：勞動(dòng)小當(dāng)家。 二、活動(dòng)主題 我勞動(dòng)，我榮耀;我能干 三、活動(dòng)內(nèi)容 一宣傳知識(shí) 1、通過學(xué)校播送宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來。 2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。 3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。 4、學(xué)生自主宣傳。 二繪畫比賽 1、繪畫主題：勞動(dòng)最榮耀 2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品，可適當(dāng)增加。 3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。 三我是勞動(dòng)小當(dāng)家 1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除; 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 3、知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜; 四學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲