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1、區(qū)角活動 診所活動方案活動目標(biāo):1、讓孩子了解診所的作用及一些看病常用的工具2、讓孩子體會當(dāng)醫(yī)生的樂趣,了解醫(yī)生的工作活動準(zhǔn)備:自制藥丸、體溫計、一次帽子、口罩輸液器 消毒水 打針管 消毒棉球、印章1、物質(zhì)準(zhǔn)備:軟帶、椅子輸液、2、打印準(zhǔn)備 :掛號收費 流鼻子科 醫(yī)生的處方箋粉色,輸液、藥名及數(shù)量掛號條掛號收費 發(fā)燒科 醫(yī)生的處方箋黃色,量體溫藥名及數(shù)量掛號條掛號收費 咳嗽科 醫(yī)生的處方箋淺綠色,藥名及數(shù)量量體溫處打針輸液室 等侯區(qū) 靜 宣傳頁內(nèi)容 取藥處 掛號條3、技術(shù)準(zhǔn)備:教孩子練習(xí)對話內(nèi)容包藥的方式活動程序:一 等候區(qū) 掛上“靜字,并準(zhǔn)備幾本繪本和健康知識宣傳頁或者幾本關(guān)于健康的雜志二掛
2、號收費處對話內(nèi)容: 醫(yī)生:您好!請問您掛什么號? 患者:這兩天我有些流鼻子 /咳嗽/發(fā)燒醫(yī)生:您掛流鼻子咳嗽 /發(fā)燒科, 2 元患者:好,謝謝!拿著處方箋去收費處拿藥三診斷醫(yī)生 1:您好!請問哪里不舒服?這時候把掛號條收了 患者:這兩天我有些流鼻子醫(yī)生:幾天了患者:一天 / 二天/ 三天醫(yī)生:你輸兩天液吧,順便再給你開兩盒藥,回家多喝水多休息。拿出 處方箋拿著處方箋去輸液收費處拿藥醫(yī)生 2:您好!請問哪里不舒服?這時候把掛號條收了 患者:我發(fā)燒了醫(yī)生:先量一下體溫吧 向下摔體溫計,自己動手把體溫計放在患者腋 下醫(yī)生:你去打一次退燒針吧,再給你開兩盒藥,回家多喝水多休息。拿 出處方箋患者:謝謝醫(yī)
3、生!拿著處方箋去收費處拿藥醫(yī)生 3:您好!請問哪里不舒服?這時候把掛號條收了 患者:這兩天我有些咳嗽醫(yī)生:幾天了患者:一天 / 二天/ 三天醫(yī)生:我給你開兩盒藥,回家多喝水多休息。拿出處方箋 四輸液醫(yī)生 3:您好!您請坐!請您把拳握緊開始做消毒、注射、調(diào)速等動作如果您有什么不舒服的地方可隨時叫我患者:謝謝五收費考察孩子 50 以內(nèi)的算數(shù)注意:患者給了處方箋看清上面的費用,假設(shè)要找零,須認(rèn)真核算,蓋上印章方 可給患者六取藥醫(yī)生 3 :您好!患者:醫(yī)生 取藥醫(yī)生:好的拿藥,并給患者包好,一天三次,一次兩片,飯后吃 患者:謝謝!醫(yī)生:不可氣注意: 同顏色的處方箋到同顏色的取藥窗口取藥,醫(yī)生必須看到蓋
4、上印章的處方箋方 可給患者取藥,并給患者把藥包好,交待好吃藥方式七宣傳 準(zhǔn)備好健康知識宣傳頁或者醫(yī)學(xué)圖片等在患者掛號等待時或者看完病休息時讓護(hù)士去 發(fā)宣傳頁并隨機(jī)選擇患者去講解。八家長考前須知這是我們第一次舉辦活動,相對來講培優(yōu)班的活動比擬多,哪里有不好的地方還 請各位家長諒解。本次活動需要家長注意以下事項。1、家長需保持安靜,不得大聲喧嘩2、有秩序的排隊,給孩子做好典范3、家長看病需按程序走,我們的詳細(xì)流程是這樣的4、家長說的時候說的簡單一些,不能太繞,而且要有禮貌,要說“您好、謝謝 之類的語言,以給孩子鼓勵。5、我們醫(yī)院只看三種病,咳嗽、流鼻涕、發(fā)燒。只能掛這三種號,而且什么號 看什么醫(yī)生
5、。如咳嗽看咳嗽醫(yī)生,簡單說一下對話內(nèi)容。6、家長看完病的整個流程結(jié)束后,去我們的進(jìn)門大廳里填寫調(diào)查表,給我們提 出珍貴意見。7、等一會給家長發(fā)假錢,拿一張 20 的,拿一張 2 元的。掛號的時候直接給 2 元,到交醫(yī)藥費的時候給孩子 20 的,收費那里需找錢時,可能孩子算不了那么快,而 且有可能有的孩子心理素質(zhì)不太好,一時僵那算不出來,還希望各位諒解。8、初次體驗,不要對孩子要求那么高。9、家長不能過多的時間站在自己的孩子面前,影響孩子的工作,按著流程走, 看完病去填調(diào)查表。填完調(diào)查表可以坐區(qū)角活動的等侯區(qū)。10、最后,整個活動需要各位家長的好好配合,我們的孩子才能發(fā)揮的最好。區(qū)角活動花兒朵朵小醫(yī)院籌劃方案籌劃者:楊彩花李嬌姬曉2022-11-15掛號 收費 收費 收費花兒朵朵愛心醫(yī)院花兒朵朵愛心醫(yī)院處方箋處方箋年齡姓
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