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文檔簡(jiǎn)介

1、.小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作方案本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,通過(guò)教學(xué)理論與探究深化領(lǐng)會(huì)課程理念,通過(guò)多種教研方式喚起美術(shù)老師參與教改的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)真總結(jié)新課程改革施行中形成的經(jīng)歷,加強(qiáng)對(duì)老師素質(zhì)的培養(yǎng),搞好美術(shù)陣地建立,全面進(jìn)步我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。以下是小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作方案,歡送閱讀參考。小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作方案一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,根據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)效勞的功能作用,引領(lǐng)老師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,進(jìn)步新課程施行程度,促進(jìn)老師的專業(yè)開(kāi)展,全面提升教

2、育教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。二、本學(xué)期的任務(wù)目的:1、催促老師進(jìn)展正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促使老師備好、上好每一節(jié)課,努力進(jìn)步教學(xué)藝術(shù)程度。3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)老師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)。4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,進(jìn)步品位,并使校園充滿活力和活力,營(yíng)造出濃重的文化藝術(shù)氣氛。5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶

3、面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面進(jìn)步美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。三、方法和措施:1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。2、杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)老師的經(jīng)歷和信息交流,進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。4、鼓勵(lì)美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)展教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng),培養(yǎng)和開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)。四、教研活動(dòng)安排:九月份:1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)方案。2、成立美術(shù)興趣小組。十月份:1、舉辦國(guó)慶書畫展。2、興

4、趣小組活動(dòng)十一月份:1、參加組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。2、優(yōu)秀案例評(píng)比。十二月份:1、組織美術(shù)期末考核。2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作方案面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)開(kāi)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為根本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)絡(luò)學(xué)生的日常生活,努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完本錢學(xué)期的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作方案如下:一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的打破。二、教學(xué)目的:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三至六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)歷,針對(duì)低、中、

5、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、剪紙,工藝交融貫穿在一起,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握并進(jìn)一步進(jìn)步繪畫技法,繼續(xù)承受根本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。進(jìn)步學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地進(jìn)步學(xué)生的審美才能和動(dòng)手才能。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手才能的進(jìn)步。讓學(xué)生可以脫離書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、詳細(xì)工作:1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的缺乏,多以課堂教學(xué)

6、研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)才能,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)方案、美術(shù)活動(dòng)等方案。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真設(shè)計(jì)教案。準(zhǔn)備、積累資料編寫美術(shù)案例。2、課堂教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新形式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。3、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類的

7、賽事,迎接區(qū)校園藝術(shù)節(jié)書畫大賽。認(rèn)真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃重的學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。四、教學(xué)要注意的問(wèn)題:1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活潑是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗??傊佬g(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循根底課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以兒童興趣、經(jīng)歷、知識(shí)的開(kāi)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)根底知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目的,進(jìn)步美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作方案一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論

8、才能,以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作,結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)老師探究課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,通過(guò)教學(xué)理論與探究深化領(lǐng)會(huì)課程理念,通過(guò)多種教研方式喚起美術(shù)老師參與教改的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)真總結(jié)新課程改革施行中形成的經(jīng)歷,加強(qiáng)對(duì)老師素質(zhì)的培養(yǎng),搞好美術(shù)陣地建立,全面進(jìn)步我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的:1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。2、通過(guò)各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,到達(dá)積極的教育效果。3、要與學(xué)校親密合作與班級(jí)老師嚴(yán)密合作,開(kāi)展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)

9、和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展美育教育,凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),特別是要注意:文化教育與知識(shí)技能的互相關(guān)系問(wèn)題,在教學(xué)改革中既要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式,但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要問(wèn)題。5、同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法,既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強(qiáng)輔導(dǎo),又要在不斷進(jìn)步開(kāi)展學(xué)生的藝術(shù)方法進(jìn)步上狠下功夫,以點(diǎn)帶面。6、通過(guò)開(kāi)展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點(diǎn),構(gòu)建學(xué)生課外活動(dòng)小組龍頭,開(kāi)展貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),嘗試感受成功的喜悅情感,以及正確對(duì)待失敗的

10、情感;形成正確的價(jià)值觀取向。對(duì)學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競(jìng)賽活動(dòng),要給予積極的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步對(duì)美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神。三、主要措施1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué),使教育質(zhì)量不斷進(jìn)步,進(jìn)一步理論探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展,進(jìn)展深化研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)真理論、突出教學(xué)效果。2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,積極配合班主任、各位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,形成正常良好的教學(xué)秩序。3、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,進(jìn)展認(rèn)真的反思,隨時(shí)改進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)方法,每星期進(jìn)展教材進(jìn)展深化的學(xué)習(xí),貫徹新課程改革方案,保證美術(shù)課的質(zhì)量。4、結(jié)合

11、道德教育為主題的教育活動(dòng),運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言獨(dú)特的表達(dá)方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展直觀形象、活潑生動(dòng)的教育,到達(dá)德育教育的效果。5、努力探究和完善美術(shù)課學(xué)習(xí),進(jìn)展探究學(xué)習(xí)理論,進(jìn)展校內(nèi)藝術(shù)資源的開(kāi)發(fā),積極配合學(xué)校綜合理論活動(dòng),注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷進(jìn)展美術(shù)與其它課程的整合,實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育,審美教育功能的特點(diǎn)和效果。6、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),大力開(kāi)展以班為根底的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),活潑我校藝術(shù)教育的氣氛,營(yíng)造校園濃重的文化藝術(shù)氣氛,并在此根底上,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)的兒童繪畫比賽活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才,為上一級(jí)學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。7、教研組內(nèi)老師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)進(jìn)步

12、的同時(shí),要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和才能的開(kāi)展和進(jìn)步,要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)才能方面,都有大量的進(jìn)步,以適應(yīng)學(xué)校的開(kāi)展和要求。8、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生日常成績(jī)的檢查與評(píng)價(jià),積極引導(dǎo),注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己作品的搜集與整理,作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查與考核,引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),對(duì)別人進(jìn)展評(píng)價(jià)的意識(shí),不斷完善學(xué)生美術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作,把握好評(píng)價(jià)中的鼓勵(lì)與鼓勵(lì)作用。9、每位老師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí),并能對(duì)自己教育理論進(jìn)展總結(jié)與提煉,上升到理論認(rèn)識(shí)高度,結(jié)合新課程的理念,認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)歷文章,為學(xué)科教研積累豐富的精神財(cái)富。10、結(jié)合學(xué)校的課題研究

13、,進(jìn)展認(rèn)真的總結(jié),確立研究主題,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn),撰寫課題報(bào)告。11、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫(kù)應(yīng)有的效應(yīng),不斷進(jìn)步老師計(jì)算機(jī)的使用效率。并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),努力拓寬教育渠道。12、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)合作,使我們組內(nèi)老師業(yè)務(wù)不斷開(kāi)展,努力學(xué)習(xí),鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),進(jìn)步自己的教育教學(xué)理論程度,虛心學(xué)習(xí),向前開(kāi)展。13、積極爭(zhēng)取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動(dòng)。14、注意加強(qiáng)教研組博客老師個(gè)人博客的建立使用,特別是注意對(duì)教研組組內(nèi)信息和老師個(gè)人信息的搜集和上傳,強(qiáng)化信息資源的建立和資源共享。四、詳細(xì)工作安排1、各學(xué)段每周增設(shè)一節(jié)書法課,中低年級(jí)主要以硬筆為主,高

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