英語教育專業(yè)實習(xí)周記(八周)

1、實習(xí)記事學(xué)生姓名xx專業(yè)方向xx實習(xí)第 1 周實習(xí)單位xx市第一中學(xué)9月 5 日 起實習(xí)崗位實習(xí)英語教師、高一11班實習(xí)班主任9月 12 日 止實習(xí)內(nèi)容、體會、心得5日到校后第一節(jié)晚自習(xí)期間第一次與班級同學(xué)們見面，面對眾多陌生的面孔心里還是不免有些緊張的。班主任工作方面，開學(xué)第一周班主任工作內(nèi)容非常繁雜，需要處理的事務(wù)很多，也需要去多多了解新同學(xué)們。在這一周里我跟著老師去聽了開學(xué)典禮，領(lǐng)書，班主任工作例會，并且?guī)椭蠋熥隽藢W(xué)生基本情況調(diào)查表以及衛(wèi)生值日表和住宿生統(tǒng)計表，最后組織同學(xué)發(fā)放新書。在英語教學(xué)方面，因為是初中剛剛升入高中，同學(xué)們的情況很難掌握，對于老師的教學(xué)方法也需要較長時間去接受，因

2、此，劉老師在剛開學(xué)的時候準(zhǔn)備了初高中銜接課程，幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)初中重難點知識，以便于新同學(xué)更好的適應(yīng)高中生活。我覺得這是非常好的。在聽課學(xué)習(xí)的同時，我也在盡快熟悉教材和備課。另外自身也有很多地方需要改進(jìn)，比如在學(xué)生面前威信不夠，很難維持班級自習(xí)秩序，在這一點上我還需要努力。這是實習(xí)的第一周，我懷著感恩與學(xué)習(xí)的心情開始了我的實習(xí)之路。希望在接下來的時間里我能夠?qū)W到更多，更加得心應(yīng)手的完成自己的工作。 指導(dǎo)人員評語實習(xí)記事學(xué)生姓名xx專業(yè)方向xx實習(xí)第 2 周實習(xí)單位xx市第一中學(xué)9月 13 日 起實習(xí)崗位實習(xí)英語教師、高一11班實習(xí)班主任9月 19 日 止實習(xí)內(nèi)容、體會、心得本周主要工作內(nèi)容有：

3、總結(jié)上周存在的問題。逐漸教同學(xué)們自己預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，并準(zhǔn)備錯題本。強調(diào)自主學(xué)習(xí)。強調(diào)衛(wèi)生，組織學(xué)生放假前進(jìn)行掃除。安排大掃除任務(wù)表等。注意日常行為習(xí)慣，強調(diào)不允許同學(xué)帶食品進(jìn)入教學(xué)樓。已經(jīng)基本承擔(dān)了下午自習(xí)課答疑和晚課的習(xí)題講解工作。心得體會： 相對于上午的英語課對課本知識的講解外，晚課主要針對課后練習(xí)題的輔導(dǎo)。16日晚課時第一次正式向同學(xué)們講題，心里很緊張，總是害怕自己講錯什么。結(jié)果導(dǎo)致忘記給同學(xué)們講閱讀里面的生詞，也沒有詢問同學(xué)們是否有問題，只顧著把題講完了。課后根據(jù)我的指導(dǎo)老師的反饋，我的聲音有點小，而且有時候我沒有及時給同學(xué)們反饋，比如說讓他們站起來回答問題，忘了讓他們坐下。當(dāng)同學(xué)有做的比

4、較好的時候，我也應(yīng)該及時的給與表揚，認(rèn)同他們。在講閱讀題的時候可以把一些重難點的句子拿出來給大家分析。在這些方面今后還要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)繼續(xù)努力。指導(dǎo)人員評語實習(xí)記事學(xué)生姓名xx專業(yè)方向xx 實習(xí)第 3 周實習(xí)單位xx市第一中學(xué)9月 22 日 起實習(xí)崗位實習(xí)英語教師、高一11班實習(xí)班主任9月 26 日 止實習(xí)內(nèi)容、體會、心得 經(jīng)過三個星期的時間，感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)已經(jīng)慢慢的步入正軌，總的來說大家都很努力。通過大家的周記來看，她們對以后的高中生活還是充滿期待，而我也對我的實習(xí)生活充滿期待。每天都可以學(xué)到很多知識，比如今天一個老師在辦公室提到年輕老師不可以和學(xué)生的關(guān)系太好，太親近。老師可以和學(xué)生做朋友，

5、但不能過于親密。不然以后不好管學(xué)生。而作為一個英語老師，應(yīng)該要爭取讓英語課變得有趣，生動，和生活密切相關(guān)?？偟膩碚f，感覺現(xiàn)在的課程任務(wù)沒有我上高中的時候那么緊張了，而且不知道是不是因為是作為一個實習(xí)老師的原因，我對每節(jié)課的結(jié)構(gòu)都很清楚。我想，或許以后我當(dāng)老師的時候，可以明白地告訴學(xué)生我們每天的任務(wù)是什么，讓他們也對學(xué)習(xí)的東西有一個宏觀的認(rèn)識。時代在發(fā)展，我們必須學(xué)會適應(yīng)新鮮事物。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在跟著視頻學(xué)語法的效率可能要比老師單獨講語法的時候效率高，所以我們一定要合理的運用這些科技來促進(jìn)學(xué)習(xí)。實習(xí)記事學(xué)生姓名xx專業(yè)方向xx實習(xí)第 4 周實習(xí)單位xx市第一中學(xué)9月 27 日 起實習(xí)崗位實習(xí)英語教

6、師、高一11班實習(xí)班主任9月 30 日 止實習(xí)內(nèi)容、體會、心得本周主要工作內(nèi)容有：英語教學(xué)：由于十一之后有期中考試，所以27.28兩天的課堂教學(xué)主要是復(fù)習(xí)之前學(xué)過的內(nèi)容。晚自習(xí)期間仍然是對課后試卷的講解。班主任工作：29.30兩天為全市高中生運動會，在運動員的選拔上可是很令人頭痛，除了極少數(shù)學(xué)生，大家的的積極性普遍不高，這就需要班主任對人員的調(diào)配做出認(rèn)真考慮，對學(xué)生進(jìn)行積極動員。而舉辦地點雖為本校，免去了組織乘車進(jìn)餐等工作，但在班級學(xué)生座位的安排和紀(jì)律組織上也是很繁瑣的工作。心得體會：面對著市運動會的舉辦和十一長假的即將來臨，學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的勁頭普遍不足，在這段期間不適宜進(jìn)行新的知識講解，而應(yīng)

7、該進(jìn)行一些復(fù)習(xí)工作。運動會的人員調(diào)配等前期準(zhǔn)備工作和期間的組織工作是對教師能力的極大考驗。在此期間我不僅協(xié)助班主任完成了很多工作同時也向老師學(xué)到了更多的知識，讓我今后在教學(xué)工作中遇到此類問題不會手忙腳亂。 指導(dǎo)人員評語實習(xí)記事學(xué)生姓名xx專業(yè)方向xx實習(xí)第 5 周實習(xí)單位xx市第一中學(xué)10月 8 日 起實習(xí)崗位實習(xí)英語教師、高一11班實習(xí)班主任 10月 11 日 止實習(xí)內(nèi)容、體會、心得本周主要工作內(nèi)容有：英語教學(xué)：為了準(zhǔn)備期中考試，在講新課的同時將之前的知識點進(jìn)行一一復(fù)習(xí)。班主任工作：周一班會總結(jié)前一個月的課堂課間紀(jì)律、扣分情況、學(xué)習(xí)狀況等，要求同學(xué)為接下來的考試做好總結(jié)復(fù)習(xí)。心得體會： 在考

8、試期間，我的指導(dǎo)老師給我講了一些監(jiān)考的方法。最開始進(jìn)門的時候，一定要嚴(yán)格，不要讓學(xué)生覺得這是一個很溫柔的老師。在考試的時候，盡量不要在教室亂走，不要穿高跟鞋，這會影響學(xué)生的思路。同時也要相信學(xué)生，培養(yǎng)他們的自覺性.指導(dǎo)人員評語實習(xí)記事學(xué)生姓名xx專業(yè)方向xx實習(xí)第 6 周實習(xí)單位xx市第一中學(xué)10月 13 日 起實習(xí)崗位實習(xí)英語教師、高一11班實習(xí)班主任10月 17 日 止實習(xí)內(nèi)容、體會、心得實習(xí)內(nèi)容： 1.英語課堂：由于本單元文章主要講的是不同的國家，不同的學(xué)校，于是我做了一個國內(nèi)以及世界幾個大學(xué)的ppt, 介紹了各個學(xué)校的風(fēng)景，學(xué)風(fēng)，以及一些故事。在介紹時，我主要用英語來講，并且對同學(xué)們不

9、懂的詞匯進(jìn)行了解釋。此舉也算是鼓勵學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，向著自己理想的大學(xué)努力向前。 2.班主任工作：開展主題為【感恩父母】的班會。讓同學(xué)們觀看視頻讓生命充滿愛; 請同學(xué)們講講自己聽過覺得很感動或者自己經(jīng)歷過很感動的事情。為了怕學(xué)生不好意思，所以我先講了一個自己認(rèn)為很感動的事。讓同學(xué)們討論一下怎樣去跟父母表達(dá)我們對他們的愛，我們在現(xiàn)在這個階段該做些什么。心得與體會： 我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)在英語課上越來越活躍了，而且我發(fā)現(xiàn)其實可以有這么多的方法來讓一節(jié)課上的如此豐富，有趣。而我應(yīng)該主動積極的向老師學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗。自己在講課方面越來越熟練的同時應(yīng)該注意提高自己板書的書寫。指導(dǎo)人員評語實習(xí)記事學(xué)生姓名xx專業(yè)

10、方向xx 實習(xí)第 7 周實習(xí)單位 xx市第一中學(xué)10月 20 日 起實習(xí)崗位實習(xí)英語教師、高一11班實習(xí)班主任 10月 25 日 止實習(xí)內(nèi)容、體會、心得 現(xiàn)在對于課堂的基本流程已經(jīng)算是基本掌握了，課上的也覺得挺輕松的，可是存在的主要問題還是在課堂時間的把握上。這周有兩節(jié)課都沒有講完自己準(zhǔn)備的內(nèi)容，有一節(jié)課甚至三分之一都沒有講完，大量的時間花在了原先沒預(yù)想到的地方，尤其是句式結(jié)構(gòu)分析上，對于復(fù)雜句式的分析每節(jié)課都要反復(fù)的練習(xí)，可總是很難進(jìn)行下去。課后老師給我提建議說我的句式結(jié)構(gòu)分析只停留在小結(jié)構(gòu)上，學(xué)生不能把握練習(xí)的目的，造成每節(jié)課講到語法內(nèi)容時總是內(nèi)容模糊。稍感欣慰的是，自己也可以脫離課件講課

11、了。由于突然停電，原本準(zhǔn)備的課件不能用了，雖然當(dāng)時很慌亂，但還算是順利的完成了教學(xué)內(nèi)容。以后考慮問題一定要全面，準(zhǔn)備充分。 周三指導(dǎo)老師因為有其他的事所以沒有來聽課，剛開始覺得缺少人監(jiān)督自己輕松了不少，可是在課堂進(jìn)行中，很快發(fā)現(xiàn)學(xué)生更輕松，我在教學(xué)中要不停的組織課堂秩序，使得原本就有些復(fù)雜的內(nèi)容變得條理更加不清晰。我發(fā)現(xiàn)自己還是不能很好地駕馭課堂。老師的威信還是很難樹立的，這個問題值得我思考。 指導(dǎo)人員評語實習(xí)記事學(xué)生姓名xx專業(yè)方向xx 實習(xí)第 8 周實習(xí)單位 xx市第一中學(xué)10月 27 日 起實習(xí)崗位實習(xí)英語教師、高一11班實習(xí)班主任 10月 31 日 止實習(xí)內(nèi)容、體會、心得在這里實習(xí)的最后一周，劉老師給了我更多的講課機會，除了講課之外，我只要有時間就去聽不同老師的課，每個老師的課都有自己獨特的風(fēng)格，我正在努力找尋適合自己的教學(xué)風(fēng)格，試圖形成自己獨特的教學(xué)模式。另外在課余時間我不斷地聽找同學(xué)談話，不讓自己有一分鐘空閑，因為我覺得還有很多知識技巧我還沒有學(xué)會，還有很多同學(xué)沒有來得及單獨交流。我不停地請教不同的老師給我指導(dǎo)意見，我怕自己一停下來就會錯過好多，因為以后再也不會有這么多的機會讓自己鍛煉，再也不會有這么和藹的老師同學(xué)給我建議，原本覺得