


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一般工作人員訪談提綱一、 請(qǐng)談?wù)勀诓块T及您本人的具體情況1. 所在部門的具體職能是什么?部門人員情況(幾個(gè)人,人員來(lái)源,年齡,專業(yè)及職業(yè)結(jié)構(gòu)情況),在這方面存在什么問(wèn)題?(人員短缺或富余,人員素質(zhì)不符合崗位要求等)2. 您的具體工作是什么?在工作安排上是否認(rèn)為有不合理的地方?為什么?3. 本部門人員之間的協(xié)作關(guān)系如何?是否需要大量的協(xié)調(diào)工作?存在什么問(wèn)題?4. 您在工作是否和其他部門的人員之間有協(xié)作關(guān)系?在日常工作中如何協(xié)調(diào)?存在哪些問(wèn)題?你們之間的協(xié)調(diào)工作是由各自完成還是必須經(jīng)過(guò)各自的分管領(lǐng)導(dǎo)?5. 在您所在的部門中,哪類工作可以由您自主決定,哪類工作由部門主管或分管副總決定,哪類工作必
2、須由一把手決定,哪類工作必須由領(lǐng)導(dǎo)班子共同決定?您認(rèn)為這樣有什么不便之處或不合理之處?6. 您對(duì)本部門及公司內(nèi)部其他部門的職務(wù)晉升、薪酬福利、辦公環(huán)境等問(wèn)題,是否認(rèn)為有不公平之處?或其他不公平現(xiàn)象?二、 人力資源管理方面。(招聘、培訓(xùn)、考評(píng)、薪酬、個(gè)人職業(yè)發(fā)展)1. 您認(rèn)為公司人力資源管理的現(xiàn)狀如何?2. 您覺(jué)得有必要改革或者重塑公司的人力資源管理么?為什么?3. 有沒(méi)有根據(jù)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)營(yíng)策略來(lái)制定人力資源規(guī)劃,誰(shuí)制定?4. 現(xiàn)有人力資源的配置是否和公司的長(zhǎng)期發(fā)展相匹配(員工年齡、流動(dòng)率、素質(zhì))?5. 人力資源部門的職能是否得到了充分的發(fā)揮,人力資源部門和其他部門是否充分溝通交流,如何
3、溝通?直線部門和人力資源部門的職責(zé)劃分和權(quán)限如何?6. 人員流動(dòng)率是多少?人員流動(dòng)的原因是什么?(調(diào)入或調(diào)出)7. 是否有專人負(fù)責(zé)招聘計(jì)劃和招聘工作?8. 招聘小組與各用人部門的關(guān)系:招聘工作是否服務(wù)于需求,是因崗設(shè)人還是因人設(shè)崗?用人部門提出需求時(shí)根據(jù)什么來(lái)確定需求?招聘部門如何開(kāi)展工作?最終決定權(quán)在誰(shuí)?9. 招聘程序?10. 招聘來(lái)源及方法:高校招聘,社會(huì),其它渠道如推薦、獵頭?11. 有無(wú)員工認(rèn)為在招聘和工作安排中有不公平現(xiàn)象?在這方面您認(rèn)為公司內(nèi)部有哪些不公平現(xiàn)象?12. 招聘標(biāo)準(zhǔn),是否有完善的標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)由誰(shuí)來(lái)制定,是否根據(jù)崗位需求及人員素質(zhì)要求來(lái)招聘人員?13. 是否有對(duì)招聘工作的考
4、核及反饋?14. 工作安排和調(diào)動(dòng)是否考慮個(gè)人的特點(diǎn)、意愿及專業(yè)特長(zhǎng)?15. 員工個(gè)人在公司內(nèi)部不同部門、崗位之間調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)有多大?公司現(xiàn)階段為員工提供發(fā)展多方面能力的機(jī)會(huì)嗎(如外派學(xué)習(xí),崗位交流,員工培訓(xùn)等)?16. 公司有無(wú)培訓(xùn)計(jì)劃?17. 有哪些培訓(xùn),新員工培訓(xùn)、員工在職培訓(xùn)、中高層管理人員培訓(xùn)、對(duì)外客戶培訓(xùn)?18. 有無(wú)培訓(xùn)制度,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),培訓(xùn)人員教師來(lái)源?19. 公司有無(wú)培訓(xùn)工作的評(píng)價(jià)、反饋制度和手段?20. 你認(rèn)為各級(jí)員工的培訓(xùn)有必要嗎?對(duì)我公司的發(fā)展有多大的影響?21. 公司現(xiàn)在有無(wú)管理人員的聘任(或任用)制度?22. 管理人員任用的標(biāo)準(zhǔn)是什么?23. 晉升體系,公司是否同時(shí)有幾條
5、跑道,如管理,技術(shù),營(yíng)銷等?24. 有無(wú)員工在職務(wù)晉升方面認(rèn)為不公平?在這方面您認(rèn)為公司內(nèi)部有哪些不公平現(xiàn)象?25. 對(duì)員工有無(wú)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的職業(yè)輔導(dǎo)?26. 是否有不合格員工被淘汰? 27. 有無(wú)完整的考核體系及制度?28. 對(duì)研發(fā)及銷售人員有什么獨(dú)立的考核辦法,效果如何?29. 考核由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)推行實(shí)施,參與者是哪些,考核期限、考核標(biāo)準(zhǔn)如何制定?30. 考核結(jié)果是否反饋給個(gè)人,與薪酬及晉升掛鉤的情況?31. 員工對(duì)考核的反映,滿意與公平?32. 現(xiàn)有管理制度有哪些?33. 是否有專人負(fù)責(zé),勞動(dòng)合同期限,如何管理?34. 是否發(fā)生過(guò)勞動(dòng)爭(zhēng)議和糾紛,如何處理?35. 各級(jí)員工對(duì)公司目前待遇是否滿意?主要談?wù)勀救撕推渌邔?、中層管理人員的看法。36. 公司待遇與其它同行業(yè)、同地區(qū)企業(yè)比較?37. 公司內(nèi)部公平問(wèn)題-不同崗位、不同職位?38. 對(duì)關(guān)鍵人才有否特殊措施?39. 保險(xiǎn)辦理情況,三項(xiàng)保險(xiǎn)是否都參加,新員工多久辦理?40. 公司都提供哪些福利,對(duì)員工有否吸引力?三、 員工隊(duì)伍1. 人員觀念如何1) 接受變革的觀念如何2) 競(jìng)爭(zhēng)的觀念如何3) 危機(jī)感如何2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨區(qū)合作推動(dòng)老有所學(xué)、老有所樂(lè)的老年教育發(fā)展
- 非線性教學(xué)方式的創(chuàng)新實(shí)踐與課外輔導(dǎo)班的結(jié)合應(yīng)用探索
- 遠(yuǎn)程辦公的脈沖變壓器性能提升及保養(yǎng)技巧探討
- 跨國(guó)公司審計(jì)中數(shù)據(jù)安全保障措施探討
- 4.2攜手促發(fā)展課件- -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)
- 連云港市灌南縣2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)碼攝影技藝》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)江師范學(xué)院《城市水工程建設(shè)監(jiān)理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西南政法大學(xué)《園林建筑速寫》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院《人身權(quán)的民法保護(hù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 骨盆骨折小講課護(hù)理課件
- 2016-2023年江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年考點(diǎn)試題甄選合集含答案解析
- 渣土車司機(jī)安全培訓(xùn)
- 燃?xì)夤鞠琅嘤?xùn)課件
- 成事的時(shí)間管理
- 江西省2023年高等職業(yè)院校單獨(dú)招生考試-江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院-樣卷
- 靜脈輸液治療與護(hù)理規(guī)范
- 汽油安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)(MSDS)
- 眼球摘除患者的護(hù)理病例討論
- SPC過(guò)程能力分析報(bào)告
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論