尺有所短_寸有所長_課課練

1、（人教版）四年級上冊尺有所短  寸有所長尹吉甫玉堤小學 余曉云一、巧填同音字1、 no頭（ ） 煩（ ）大（ ）苦（ ）2、yú（ ）快（ ）樹（ ）是年（ ）古稀3、 mò寂（ ）沙（ ） （ ）名奇妙（ ）（ ）無聞 二、在正確的近義詞下現(xiàn)畫“                       ”。樂觀（快樂   悲觀） 

2、;            嚴肅（嚴寒   嚴格） 懷念（思念   迷戀）             判斷（分辨   果斷） 三、找出成語中的錯別字，并改正。再接再勵（     ）       走頭無路（ 

3、;    ）       迫不及待（     ）天翻地復(fù)（     ）       座井觀天（     ）       南轅北撤（     ）改斜歸正（     ）    

4、0;  毫言壯語（     ）       撥苗助長（     ）張冠李帶（     ）       克舟求劍（     ）       堅難險阻（     ）振耳欲聾（    

5、）       完壁歸趙（     ）       無是生非（     ）四、給下面加粗字選擇正確的解釋怪：覺得奇怪；物體形狀怪異；很、非常。1、石林的石頭奇形怪狀。（）2、老師表揚李強，李強覺得怪不好意思的。（）3、你總是大驚小怪的。（）緣：因由；過去宿命論者指人與人的遇合或結(jié)成關(guān)系的原因；沿，順著；邊；因為。1、“只緣身在此山中”的“緣”是（）。 2、“無緣無故”的“緣”是（）。3、“緣分”的“緣”是（

6、）。4、“邊緣”的“緣”是（）。 五、用合適的關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話。1、我不認識你。我冒昧地給你寫這封信。 2、我感到很寂寞。我希望您幫助我擺脫困境。  3、我不認為所有的人都嫉妒你。我想，咱們還是從自身找原因。4、媽媽身患重病。媽媽不時的告誡我。六、填空。     書信的開頭一般寫           ，         要頂格寫，后面加冒

7、號，接下來寫          ，后面寫信的內(nèi)容，信末還要寫上              ，         和         。 七、修改下面的病句。1、小寧的作文顯著提高了水平。  2、是最熱鬧

8、的地方。 3、他為了人民的利益。 八、選詞填空。     喝彩          吆喝1、小販們在街頭大聲（       ）：“快來買?。　?、表演太精彩了，觀眾們不住地（        ）。      規(guī)范       

9、;   規(guī)矩3、沒有（      ），不成方圓。4、我們應(yīng)該遵守小學生一日行為                   。九、閱讀短文，完成練習。換活兒      草棚里住著老黃牛，大青馬和小黑驢。多少年來，一直是牛耕田，馬拉車，驢磨面，各盡其職，干得不壞。可是，時間一久，它們就不滿自己的工作了。

10、60;     一天晚上，老黃牛說：“我天天跟泥土打交道，真沒意思。馬兄弟不錯，整天拉著車兒到處跑，一路上游山觀景，多帶勁啊！”     “你知道個啥！”大青馬不服氣地嚷著，“我天天在外面跑呀，四只蹄子沒個停，身上一直流汗，實在累得很呀！我看驢小弟才好呢，干（n  àn）活連大門也不出，真夠舒服的。”     “可不是這樣，”小黑驢反駁道，“我天天關(guān)在磨（ mó  mò）房里，眼睛遮起來，啥也看不見，一個勁

11、兒圍著磨盤轉(zhuǎn)（zhun  zhuàn），轉(zhuǎn)個沒完，黃牛老才舒服呢，干活像散步一樣。”     “哞拉車才好呢！”牛說。     “磨（mí  mò）面才好呢！”馬說。      它們的嗓門一個高過一個，差點兒把草棚頂沖破。     “這樣吧！”老黃牛說，“干（n  àn）脆，咱們把活換一下吧！”   

12、0; “這個主意好！”大青馬、小黑驢都表示贊成。      第二天，它們都高高興興地干起新活兒，老黃牛拉車，大青馬磨面，小黑驢耕田。大家干了一天，到了晚上，老黃牛、大青馬、小黑驢就互相埋（mái  mán）怨起來了。老黃牛懊喪地說：“別說了，我真傻，怎么看上拉車的活兒，車子一上路，便不停地跑，哪有工夫游山觀景！”      大青馬也垂頭喪氣地說：“別說了，我原想麻面這活兒不錯，誰知不用勁，磨不動，勁用多了，麻盤也被拉塌了?！毙『隗H更為后悔，它說：“干耕田這

13、活兒看著是慢慢悠悠的，但拉起來卻很重，我拼死也干不了這活兒，都是老牛哥不好，想出了換活兒這個壞主意?！?#160;     算啦   誰也不怪誰啦   這個主意是大家贊成的   大青馬嘆口氣說   現(xiàn)在看來   大家都覺得   還是各自干本分（fn  fèn）的活兒合適   以后咱們誰也不要再異想天開啦      就這樣它們把活兒又換回來，大家都安

14、心的干好自己的工作。1、給帶點的字從括號里選擇正確的讀音。2、給文章倒數(shù)第二自然加上標點。3、“各盡其職”的意思是                                         &#

15、160;    ，在文中指的是                                            &

16、#160;              4、根據(jù)段意，給文章分段，用“|”標出。第一段：老黃牛、大青馬、小黑驢不滿意自己的工作。第二段：老黃牛提出大伙互相換活兒，就互相埋怨起來。第三段：它們干了一天新活兒，就互相埋怨起來。第四段：大家又把活兒換回來，各自安心干自己的工作。5、這則短文說明了這樣一個道理                                                  。十、猜謎語?！疤煜碌谝患?，出門先用它，人人說它小，三月開白花?！闭埐鲁?種姓，它們分別是