高三化學非金屬知識規(guī)律

1、專題10 ：非金屬知識規(guī)律班級 姓名 學號 【專題目標】(1) 熟練掌握典型物質(zhì)(2) 運用元素周期律、元素周期表總結(jié)同周期或同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律，以及變化的內(nèi)在原因，做到觸類旁通、舉一反三 (3) 對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制取、用途、實驗現(xiàn)象的描述進行全方位系統(tǒng)復(fù)習【經(jīng)典題型】【例1】氯化碘（ICl）的化學性質(zhì)跟氯氣相似，預(yù)計它跟水反應(yīng)的最初生成物是 A、HI和HClO B、HCl和HIO C、HClO3和HIO D、HClO和HIO【點撥】氯氣與水反應(yīng)的方程式為Cl2 + H2O = HCl + HClO 反應(yīng)可看做Cl-Cl H-OH互相交換形成HCl + HClO。氯化碘與水反應(yīng)可認為是

2、ICl H-OH HClIHO，將IHO改成HIO。選項B符合題意。Cl2與水反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，而ICl與水反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)?！疽?guī)律總結(jié)】ICl與Cl2的化學性質(zhì)相似，要掌握它們的相似之處，相似原因。而相似不是完全相同，不能簡單地模仿和照搬照抄，還要掌握它們的相異之處，這既是提高能力的一種途徑，也是考查能力和素質(zhì)的一種方法。【鞏固】從某些方面看，NH3和H2O相當，NH4+和H3O+（簡寫為H+）相當，NH2-和OH-相當，NH2-（有時還包括N3-）和O2-相當(1) 已知在液氨中下列2個反應(yīng)能發(fā)生，完成并配平方程式： NH4Cl + KNH2 , NH4I + PbNH (2) 已知

3、M為正二價金屬，完成下列反應(yīng)式： M+NH3 ，MO+NH4Cl M(NH2)2 【答案】(1) NH4Cl + KNH2 KCl + 2NH3 2NH4I + PbNH = PbI2 + 3NH3 (2) M+ 2NH3 = M(NH2)2 + H2 MO+ 2NH4Cl = MCl2 + 2NH3 + H2O M(NH2)2MNH + NH3 或 M(NH2)2 M3N2 + 4NH3 【例2】可以驗證硫元素的非金屬性比氯元素弱的事實是 硫和氫氣在加熱條件下能形成H2S、H2S受熱300左右分解。氯氣和氫氣在點燃或光照下生成氯化氫，氯化氫很難分解。 向氫硫酸溶液中滴入氯水有單質(zhì)硫生成 硫、

4、氯氣分別與銅和鐵反應(yīng)產(chǎn)物是 FeS、Cu2S、FeCl3、CuCl2 高氯酸（HClO4）的酸性強于硫酸A. B.只有 C.只有 D.只有【點撥】元素非金屬性強弱的比較有很多方法。常用的方法有：形成氣態(tài)氫化物難易程度，易形成氣態(tài)氫化物者，非金屬性強。通常氣態(tài)氫化物穩(wěn)定的非金屬性強。相同條件下，最高價氧化物的水化物酸性強的非金屬性強。非金屬單質(zhì)甲可以在溶液中置換出非金屬單質(zhì)乙，則甲的非金屬性強于乙。同種變價金屬與不同非金屬反應(yīng)時，生成高價金屬化合物時，該非金屬性強于生成低價金屬化合物對應(yīng)的非金屬，如題中。綜上所述選項A符合題意。在理論上還有：易得到電子的非金屬單質(zhì)，其非金屬性強。同周期元素在右側(cè)

5、（稀有氣體除外），同主族元素在上方非金屬性強?！疽?guī)律總結(jié)】本題以熟知的氯氣、硫的非金屬單質(zhì)強弱比較，考查學生能否多方位對同一問題進行闡述，以及鞏固對物質(zhì)通過外在性質(zhì)的描述反映內(nèi)在的結(jié)構(gòu)的認識，實現(xiàn)由感性認識到理性認識的飛躍。【例3】A、B、C是在中學化學中常見的三種化合物,它們各由兩種元素組成,甲、乙是兩種單質(zhì).這些化合物和單質(zhì)之間存在如下的關(guān)系: 化合物A單質(zhì)甲化合物A和化合物C單質(zhì)乙和化合物C單質(zhì)乙化合物B化合物B據(jù)此判斷:(1)在A、B、C這三種化合物中,必定含有乙元素的是 .(用A、B、C字母填寫)(2)單質(zhì)乙必定是 (填金屬或非金屬),其理由是 .(3)單質(zhì)乙的分子式可能是 ,則化合

6、物B的分子式是 .【點撥】(1) 根據(jù)題意，可轉(zhuǎn)化為如下三個反應(yīng) 甲 乙A， 甲B A + C, A + B乙 C，由可知化合物A中一定含有乙元素，由A中含乙元素，一定來源于化合物B，所以A、B均含有乙元素。(2) 由 看出，該反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)，乙為單質(zhì)，A、B中又都含有乙元素，所以乙元素在A、B中必有一個顯正價，另一個顯負價。在中學化學中只有非金屬元素顯負價，因而乙一定是非金屬元素。SO2 O2 SO2 和H2OS和H2O SH2S H2S (3) 單質(zhì)乙可能是S，B的化學式H2S，A的化學式為SO2，因此可寫出下列反應(yīng)關(guān)系 也可認為乙是N2，也可以寫出如下反應(yīng)關(guān)系NO O2 NO 和

7、H2ON2和H2O N2 NH3 NH3 【規(guī)律總結(jié)】物質(zhì)的推斷題，特別是文字類框圖題（或稱無明顯物質(zhì)類推斷題），是最為綜合的題目。它不僅涉及的知識面廣，而且思維難度大，所以一直受到高考命題者的重視。【鞏固】有下圖所示的反應(yīng)關(guān)系：A是中學化學中常見的無機物，A、B、C中含有同一種元素R，不含R的產(chǎn)物已經(jīng)略去。 (1)若A與NaOH反應(yīng)，既可生成B，也可生成C，還可生成B+C，寫出符合上述反應(yīng)關(guān)系的A的兩種不同類型物質(zhì)的分子式(2)若A與NaOH無論以何種比列反應(yīng)，其產(chǎn)物均是B+C，則A的分子式可能是(只要求寫一種)；R在A、B、C中的化合價必須滿足的條件是【答案】：（1）CO2(SO2)、H2

8、S、AlCl3中任選兩種（2）Cl2 ；A中R的化合價必介于B、C之間【隨堂作業(yè)】1含雜質(zhì)SiO2的硫鐵礦樣品1克,用充足的O2燃燒后稱重為0.8克,則硫鐵礦中含硫量為 A.10% B.22% C.32% D.40%2.在常溫常壓下，將a升SO2和b升H2S混和，當反應(yīng)后氣體體積是反應(yīng)前氣體體積的時，則a與b之比是 1：1 1：2 1：3 2：1 A.B. C.D.3.將NO2、NH3、O2的混和氣體22.4升通過稀硫酸后,溶液的質(zhì)量增加26.7克,氣體體積縮小為4.48升(氣體體積均在標準狀況下測定),剩余氣體能使帶余燼的木條復(fù)燃,則混和氣體的平均分子量為 A.28.1B.30.2C.33.

9、1D.34.04. 銅既不溶于稀硫酸，也不溶于KNO3 溶液，現(xiàn)有2mol/L稀硫酸15mL，往其中加入2.02g KNO3 晶體，充分溶解，該混和液最多可溶解銅的物質(zhì)的量為 A. 0molB. 0.0075molC. 0.03molD. 0.0225mol5. 在水玻璃中通入足量CO2，充分反應(yīng)后加熱蒸發(fā)，再高溫充分灼燒，最后所得固體物質(zhì)為 A. SiO2與NaHCO3B. SiO2與Na2CO3C. SiO2 D. Na2SiO36.下列反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，通過Na2SO3溶液不反應(yīng)的是 Na2O2和CO2 Al和NaOH溶液 MnO2和濃鹽酸 濃硝酸和銅片 銅片和濃硫酸共熱固體NaCl和濃H

10、2SO4 FeS和稀硝酸 A.B. C.D.全部反應(yīng)7.用濃硫酸吸收SO3可得到H2SO4SO3，若用1.00克98%的硫酸溶液充分吸收SO3后，再進行稀釋，可得到98%的硫酸質(zhì)量為 A.1.98克B.2.00克C.2.22克D.2.42克8.三支相同容積的試管A、B、C，每個試管內(nèi)各盛有兩種氣體，且各占體積，A管是NO和NO2，B管是NO和O2，C管是NO2和O2，將A、B、C三支試管倒立于水槽中，在相同條件下，水面上升的高度分別是hA、hB、hC，則 A. hA=hB=hC B. hAhBhC C. hC hBhA D.hBhChA9.一瓶無色氣體，可能含氯化氫、硫化氫、二氧化硫、二氧化氮

11、、溴化氫、二氧化碳中的一種或幾種;將其通入氯水中，得無色透明溶液，將該溶液分成兩份，一份加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，析出白色沉淀;另一份加入硝酸酸化的硝酸銀溶液，也有白色沉淀產(chǎn)生。下面結(jié)論正確的是原氣體中肯定有二氧化硫 原氣體中可能有二氧化硫 原氣體中肯定無硫化氫、 溴化氫、二氧化氮 不能肯定是否含有氯化氫 原氣體中肯定不含二氧化碳 原氣體中肯定含有氯化氫 A.B.C.D.10.在含有n克HNO3的稀溶液中，恰好將5.6克鐵粉完全溶解，若有克HNO3被還原成NO(無其它還原產(chǎn)物)，則n值不可能是 A.12.6克B.16.8克C.18.9克D.25.2克11.A鹽和堿石灰反應(yīng),微熱時放出一種氣體B

12、,再經(jīng)強熱又放出一種氣體C。在同溫同壓下,氣體B與C的密度相近,余下的殘渣中加入硝酸又有一種氣體D放出,氣體D通入一種淡黃色的固體中可得到氣體E,請確定各物質(zhì)的分子式。 12根據(jù)下列反應(yīng)框圖填空，已知反應(yīng)是工業(yè)上生產(chǎn)化合物D的反應(yīng)，反應(yīng)是實驗室鑒定化合物E的反應(yīng)。（1）單質(zhì)L是 。（2）化合物B是 。（3）圖中除反應(yīng)以外，還有兩個用于工業(yè)生產(chǎn)的反應(yīng)，是 和 （填代號）。它們的化學反應(yīng)方程式分別是 和 。13.某無色溶液可能含有下列鈉鹽中的幾種:(A)氯化鈉 (B)硫化鈉 (C)亞硫酸鈉 (D)硫代硫酸鈉 (E)硫酸鈉 (F)碳酸鈉.向此溶液中加入適量稀硫酸,有淺黃色的沉淀析出,同時有氣體產(chǎn)生.

13、此氣體有臭雞蛋氣味,可使澄清的石灰水變渾濁,不能使品紅試液褪色.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象回答下列問題.(1)不能使品紅試液褪色,說明該氣體中不含_(填分子式).(2)此無色溶液中至少存在哪幾種鈉鹽?請寫出全部可能的情況(填寫相應(yīng)的字母).第一種情況是_,第二種情況是_,第三種情況是_,第四種情況是_.(可不填滿,也可補充)14.如下圖的裝置中:a是盛有標況下的空氣(氧氣占五分之一)和10毫升1.2mol/L硝酸的250毫升燒瓶。b是未充氣(實驗開始前內(nèi)部沒有氣體)放有0.384克銅粉的氣球。c是夾緊了的彈簧夾。d中盛有足量的過氧化鈉。e是充有二氧化碳的針筒。整套裝置已經(jīng)過氣密性檢查合格。(1)將氣球中

14、的銅粉小心倒入燒瓶中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)銅粉有余(設(shè)產(chǎn)生的氣體不溶解于溶液中),則可觀察到的現(xiàn)象是(2)欲提高銅與硝酸反應(yīng)的速度可采用多種不同的措施若用加入化學試劑法,下列試劑中可以使用的是(填代號) A.蒸餾水B.無水醋酸鈉C.石墨D.硝酸銀溶液(少量)若用升高溫度法,請在圖中畫出完整的示意圖:將燒瓶不斷振蕩發(fā)現(xiàn)氣球逐漸縮小,發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是:此時氣球的現(xiàn)象是:打開彈簧夾將二氧化碳推入干燥管內(nèi)繼續(xù)振蕩,使氣體與氣體、溶液充分接觸,欲使所有的銅粉都溶解,至少需要推入二氧化碳多少毫升將上述全過程用一個總的化學方程式表示:【答案】1 C 2 B 3 C 4 D 5 D 6 B 7 C 8 D 9 A 10 A11 A:CH3COONH4 B:NH3 C:CH4 D: