海底世界 (3)

1、三語組三語組 郭紅艷郭紅艷寧靜寧靜 強烈強烈 海參海參 竊竊私語竊竊私語旅行旅行 蘊藏蘊藏 器官器官 景色奇異景色奇異嗡嗡嗡嗡 啾啾啾啾 儲藏儲藏 物產豐富物產豐富 c n 參加參加 參觀參觀參參 sh n 人參人參 參湯參湯 c n 參差不齊參差不齊 海底是否沒有一點兒聲音呢？海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在不是的。海底的動物常常在竊竊竊竊私語私語。你用水中聽音器一聽，就。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾。像在

2、打鼾。 海底真是個海底真是個景色奇異景色奇異、物產豐富物產豐富的世界！的世界！中心句中心句學習目標學習目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解海底世界、了解海底世界“景色奇異、物產景色奇異、物產豐富豐富”表現在哪些方面。表現在哪些方面。 目標是方向目標是方向 目標是動力目標是動力 海底真是個海底真是個景色奇異景色奇異、物產豐富物產豐富的世界！的世界！ 海底世界的海底世界的“景色奇異景色奇異、物產豐富物產豐富”表現在哪些方面？表現在哪些方面？ 默讀課文默讀課文2626自然段，自然段，用用“”“”畫出有關的詞句，畫出有關的詞句，在小組內認真讀一讀，在小組內

3、認真讀一讀，感悟海底世界的景色奇異、物產豐富。感悟海底世界的景色奇異、物產豐富。 合作探究合作探究 海面上波濤澎湃的時候，海底海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。最大的風浪，也只能依然很寧靜。最大的風浪，也只能影響到海面以下幾十米，最強烈的影響到海面以下幾十米，最強烈的陽光也射不到海底，水越深光線越陽光也射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。暗，五百米以下就全黑了。 在這一片黑暗的深海里，卻有在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。光器官的深水魚在游動。 有的有的像蜜蜂一樣嗡嗡，像蜜蜂一樣嗡嗡，有的有的像小鳥一樣啾

4、啾，像小鳥一樣啾啾，有的有的像小狗一像小狗一樣汪汪，樣汪汪，還有的還有的好像在打鼾。好像在打鼾。 1、下課了，大家玩得真開心呀！、下課了，大家玩得真開心呀！有的有的 有的有的還有的還有的 2、大掃除時，同學們干得熱火朝天。、大掃除時，同學們干得熱火朝天。有的有的有的有的還有的還有的我會說我會說任選一題，補充句子。任選一題，補充句子。 有的有的 ，有的，有的 ，有的有的 ，還有的，還有的 。我會說我會說 海里的動物大約有三萬種。它們各有海里的動物大約有三萬種。它們各有各的活動方式。各的活動方式。海參海參靠肌肉伸縮爬行，每靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像小時只能前進四米。有一種魚

5、身體像梭子梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其它動物的時每小時能游幾十千米，攻擊其它動物的時候，速度比普通的火車還快。候，速度比普通的火車還快。烏賊烏賊和和章魚章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些后退。還有些貝類貝類自己不懂，巴在輪船底自己不懂，巴在輪船底下做免費的長途旅行。下做免費的長途旅行。抓住關鍵詞語和句子品味課內容。 海底世界海底世界 海底有高山，有峽谷，也有森林海底有高山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細胞海藻，要用顯微

6、鏡才能看清的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米，是地楚。最大的海藻長達二三百米，是地球上最長的生物。球上最長的生物。褐藻褐藻海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣海洋中的植物多種多樣 海底蘊藏著豐富的海底蘊藏著豐富的煤煤、鐵鐵、石油石油和和天然氣天然氣，還有陸地上儲藏量很少的

7、，還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬稀有金屬。 海洋是一座海洋是一座“藍色的寶庫藍色的寶庫”。如果把。如果把整個地球上的水加以提煉，可得到整個地球上的水加以提煉，可得到550萬萬噸噸黃金、黃金、4億億噸白銀、噸白銀、40億億噸銅、噸銅、137億億噸噸鐵鐵可以說陸地上有的，海洋里都有，可以說陸地上有的，海洋里都有，而且海洋還蘊含著許多陸地上蘊藏量小，而且海洋還蘊含著許多陸地上蘊藏量小，而又難于提取的稀有元素。海水中儲量最而又難于提取的稀有元素。海水中儲量最大的是食鹽?，F在全世界每年生產海鹽大的是食鹽?，F在全世界每年生產海鹽5億億噸。若按這個數字消費，海鹽可用噸。若按這個數字消費，海鹽可用5億億年。年

8、。學海拾貝學海拾貝 海底真是個海底真是個景色奇異景色奇異、物產豐富物產豐富的世界！的世界！ 課堂檢測課堂檢測根據課文內容填空：根據課文內容填空： 1. 課文第課文第_到第到第_自然段是具體講海底自然段是具體講海底世界的，說明了海底真是個世界的，說明了海底真是個 _、_ 的世界。的世界。 2. 海底動物大約有海底動物大約有_種，它們活動方式種，它們活動方式是是_。課文主要講了。課文主要講了_這這幾種動物的活動特點。幾種動物的活動特點。 景色奇異景色奇異 物產豐富物產豐富26三萬三萬各種各樣各種各樣 海參、海參、像梭子的魚、烏賊和章魚、貝類像梭子的魚、烏賊和章魚、貝類 課堂檢測課堂檢測 海里的動物

9、大約有三萬種。它們各有各的活動方式。海里的動物大約有三萬種。它們各有各的活動方式。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其它動物的時候，體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其它動物的時候，速度比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，速度比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不懂，巴在輪利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不懂，巴在輪船底下做免費的長途旅行。船底下做免費的長途旅行。 1、這段話是圍繞哪句話寫的？用、這段話是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。畫出來。 2、用、用“”畫出比喻句，用畫出比喻句，用“”畫出擬人句。畫出擬人句。 3、填空：這段話中介紹了、填空：這段話中介紹了海參、海參、 、 、 和和 貝類貝類 的活動特點的活動特點。 中國人能遨游太空，也一中國人能遨游太空，也一定能揭開海洋的奧秘！讓我們定能揭開海洋的