《31　回聲　課件》小學語文人教2001課標版二年級上冊課件23008

1、溫馨提示：溫馨提示： 1、讀準字音，讀通句子，難讀的地、讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。方多讀幾遍。 2、思考：這篇課文主要講了一個什、思考：這篇課文主要講了一個什么故事？么故事？倒影倒影 gu呱呱叫呱呱叫 li好哩好哩喵喵喵喵喵喵咩咩咩咩咩咩嘩嘩嘩嘩嘩嘩倒影倒影 gu呱呱叫呱呱叫 li好哩好哩他在學我說話哩。他在學我說話哩。他在學我說話哩。他在學我說話哩。（呢）（呢）倒影倒影 qun一圈圈一圈圈 wn波紋波紋 png碰到碰到 fn返回來返回來 波紋波紋河岸河岸波紋波紋 皺紋皺紋 指紋指紋 花紋花紋河岸河岸波紋波紋河岸河岸 蕩回來蕩回來波紋波紋河岸河岸 蕩回來蕩回來（返回來）（返回來）

2、 波紋碰到河岸，又一圈波紋碰到河岸，又一圈圈地蕩回來。圈地蕩回來。 聲音的波紋碰到橋洞的聲音的波紋碰到橋洞的石壁，也要返回來。石壁，也要返回來。 倒影倒影 呱呱叫呱呱叫 好哩好哩一圈圈一圈圈 波紋波紋 碰到碰到 返回來返回來 瓜瓜呱呱 里里哩哩 文文紋紋 反反返返卷卷圈圈瓜瓜呱呱 里里哩哩 文文紋紋 反反返返卷卷圈圈 （形聲字）（形聲字） 這個故事主要講了（這個故事主要講了（ ）在（在（ ）的幫助下發(fā)現(xiàn)了）的幫助下發(fā)現(xiàn)了（ ）。）。這個故事主要講了（這個故事主要講了（小青蛙小青蛙）在（在（媽媽媽媽）的幫助下發(fā)現(xiàn)了）的幫助下發(fā)現(xiàn)了（回聲回聲）。）。 小河上有座石橋。半圓的橋洞和小河上有座石橋。半

3、圓的橋洞和水里的倒影連起來，水里的倒影連起來，好像好像一個大月亮。一個大月亮。半圓的橋洞半圓的橋洞水里的倒影水里的倒影半圓的橋洞和水里的半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個大倒影連起來，好像一個大月亮。月亮。這里把什么比作月亮這里把什么比作月亮? 小河上有座石橋。半圓的橋洞和小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來，水里的倒影連起來，好像好像一個大月亮。一個大月亮。 小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，看到周圍美麗的景色，高興得叫起來：看到周圍美麗的景色，高興得叫起來：“呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！”這時，不知這時，不知哪兒有一只小青蛙也在叫起來：哪兒有一只小

4、青蛙也在叫起來：“呱呱呱呱，多好看?。∵蛇?，多好看??！”小青蛙問：小青蛙問：“你你是誰？你在哪兒？是誰？你在哪兒？” ” 那只看不見的那只看不見的小青蛙也在問：小青蛙也在問：“你是誰？你在哪你是誰？你在哪兒？兒？” 小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，看到周圍美麗的景色，高興得叫起來看到周圍美麗的景色，高興得叫起來：“呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！”這時，不知這時，不知哪兒有一只小青蛙也在叫起來：哪兒有一只小青蛙也在叫起來：“呱呱呱呱，多好看啊！呱呱，多好看?。　毙∏嗤軉栃∏嗤軉枺骸澳隳闶钦l？你在哪兒？是誰？你在哪兒？” 那只看不見的那只看不見的小青蛙也在問：小青蛙也

5、在問：“你是誰？你在哪你是誰？你在哪兒？兒？” 小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，看到周圍美麗的景色，高興得叫起來看到周圍美麗的景色，高興得叫起來：“呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！” 小青蛙問小青蛙問：“你是誰？你在哪你是誰？你在哪兒？兒？” 小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，看到周圍美麗的景色，高興得叫起來看到周圍美麗的景色，高興得叫起來：“呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！”這時，不知這時，不知哪兒有一只小青蛙也在叫起來：哪兒有一只小青蛙也在叫起來：“呱呱呱呱，多好看?。∵蛇?，多好看啊！”小青蛙問小青蛙問：“你你是誰？你在哪兒？是誰？你在哪兒？” 那只看不見的那只看不見的小青蛙也在問：小青蛙也在問：“你是誰？你在哪你是誰？你在哪兒？兒？”：“呱呱呱，多好看哪呱呱呱，多好看哪！”：“呱呱呱，多好看哪呱呱呱，多好看哪！”：“你是誰你是誰？你在哪兒你在哪兒？”：“你是誰你是誰？你在哪兒你在哪兒？”小青蛙的心里會想些什么呢？小青蛙的心里會想些什么呢？ 奇怪極了奇怪極了 “橋洞里藏著一只橋洞里藏著一只小青蛙吧小青蛙吧？他在他在學我說話學我說話哩