


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、項(xiàng)目運(yùn)維報(bào)告為提高 IT 運(yùn)維用戶服務(wù)感知滿意度, 提高運(yùn)維工作效率, 完善運(yùn)維基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),現(xiàn)對 IT 運(yùn)維工作中存在的緊迫性問題進(jìn)行分析總結(jié),報(bào)告如下:一、運(yùn)維現(xiàn)狀公司承擔(dān)了你校課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目,涉及到了硬件、網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)、安全等各個(gè)方面。二、問題分析根據(jù) IT 運(yùn)維現(xiàn)狀,以及用戶和中心各部對IT 運(yùn)維工作的意見和建議,參照信息安全等級保護(hù)三級標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合中心實(shí)際,對 IT 運(yùn)維工作存在的問題分析總結(jié)如下:( 一)制度保障缺失1. 全局無信息系統(tǒng)管理制度 ,局用戶沒有信息化操作約束,運(yùn)維團(tuán)隊(duì)無執(zhí)行依據(jù)。2. 沒有指導(dǎo)開展 IT 運(yùn)維工作的保障制度,如機(jī)房管理制度 、密碼管理制度、數(shù)據(jù)備份管理制度、
2、系統(tǒng)管理制度等。不能有計(jì)劃有目的地開展 it 運(yùn)維工作。( 二)工作邊界不清晰精選范本 ,供參考!各 IT 運(yùn)維相關(guān)部門崗位職責(zé)劃分不夠細(xì),造成運(yùn)維工作有交叉,工作邊界不清晰。例如:1. 數(shù)據(jù)備份工作。2. 信息系統(tǒng)涉密檢查。 應(yīng)有涉密主管部門牽頭處理, 涉及到 IT 運(yùn)維的由運(yùn)維團(tuán)隊(duì)配合處理。3. 系統(tǒng)安全運(yùn)維。涉及到運(yùn)維管理和數(shù)據(jù)管理, 工作界定不清晰,工作有交叉。4. 系統(tǒng)管理。應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)環(huán)境搭建、系統(tǒng)開發(fā)、測試、運(yùn)維,會涉及業(yè)務(wù)運(yùn)維和技術(shù)運(yùn)維團(tuán)隊(duì)。( 三)基礎(chǔ)運(yùn)維環(huán)境不完善1. 缺少統(tǒng)一的運(yùn)維監(jiān)控平臺。中心現(xiàn)已部署大量系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都會涉及到一臺甚至多臺服務(wù)器,無統(tǒng)一的監(jiān)控平臺會導(dǎo)致
3、服務(wù)器硬件、操作系統(tǒng)、應(yīng)用服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備鏈路狀態(tài)等關(guān)鍵部分出現(xiàn)故障時(shí), 無法第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并排查問題,運(yùn)維的響應(yīng)時(shí)間會變長。同時(shí)也不能提前預(yù)防事件的發(fā)生。2. 缺少必要的安全防護(hù)。專網(wǎng)缺少防火墻,所有用戶和服務(wù)器處于同一網(wǎng)絡(luò)中,服務(wù)器面臨威脅。沒有漏洞補(bǔ)丁服務(wù)器,專網(wǎng)與因特網(wǎng)是隔離的,內(nèi)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)不能及時(shí)更新補(bǔ)丁。精選范本 ,供參考!缺少準(zhǔn)入控制系統(tǒng), 本單位和外單位人員可以隨意接入 * 專網(wǎng),沒有統(tǒng)一的用戶身份認(rèn)證,數(shù)據(jù)安全面臨威脅。3. 缺少日志審計(jì)系統(tǒng)。系統(tǒng)出現(xiàn)問題后無法追蹤問題的根源并找到問題的最佳解決辦法。對服務(wù)器所作的修改無日志記錄,出現(xiàn)問題后無法界定責(zé)任人。( 四) 服務(wù)意
4、識有待加強(qiáng)1. 目前缺少監(jiān)控平臺,無法對即將發(fā)生的重大事件做預(yù)測,也無法做到在用戶發(fā)現(xiàn)問題之前將問題解決。2. 應(yīng)用系統(tǒng)研發(fā)質(zhì)量良莠不齊,故障不能快速定位,導(dǎo)致處理問題時(shí)間較長。3. 服務(wù)響應(yīng)速度有待提高。4. 服務(wù)質(zhì)量應(yīng)有監(jiān)管。三、解決方案(一)制度保障1. 制定 IT 運(yùn)維管理制度。2016 年以來,運(yùn)維團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際工作需求陸續(xù)制訂了網(wǎng)絡(luò)安全管理責(zé)任制度、信息安全管理與培訓(xùn)制度 、信息資產(chǎn)和設(shè)備管理制度等 IT 運(yùn)維管理制度,但未經(jīng)正式簽發(fā)。精選范本 ,供參考!2. 建立規(guī)范的 it 運(yùn)維保障制度,讓運(yùn)維人員實(shí)施運(yùn)維時(shí)有制度支撐。2016 年以來,陸續(xù)建立了數(shù)據(jù)備份管理制度 、服務(wù)器密碼管
5、理制度、服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫日常維護(hù) 、服務(wù)器帳號密碼權(quán)限配置策略、計(jì)算機(jī)日常維護(hù)管理 、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全總體策略 、信息系統(tǒng)變更及發(fā)布管理制度等 IT 運(yùn)維技術(shù)管理制度,未經(jīng)中心審議正式執(zhí)行,僅作工作參考執(zhí)行。( 二)明確工作邊界1. 明確業(yè)務(wù)運(yùn)維、技術(shù)運(yùn)維和基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)維的工作邊界。業(yè)務(wù)運(yùn)維主管業(yè)務(wù)流程中流程業(yè)務(wù)處置服務(wù); 技術(shù)運(yùn)維負(fù)責(zé) *; 基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)維負(fù)責(zé) * 信息系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)所依賴的基礎(chǔ)環(huán)境的運(yùn)維, 包括終端、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、存儲、安全等設(shè)施。2. 明確數(shù)據(jù)安全和 IT 運(yùn)維之間的工作邊界中心 IT 安全工作有IT 安全運(yùn)維和數(shù)據(jù)安全管理兩塊,數(shù)據(jù)安全與IT 安全運(yùn)維是相互包含、相輔相成的關(guān)系,目前兩塊工作分工不明確,工作有交叉和阻礙。3. 明確各部門的職責(zé),做到權(quán)責(zé)分明。( 三) 建設(shè)一個(gè)平臺、二個(gè)系統(tǒng),完善基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)維環(huán)境1. 建立統(tǒng)一的運(yùn)維監(jiān)控平臺,對機(jī)房環(huán)境、服務(wù)器硬件、操作系精選范本 ,供參考!統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等關(guān)鍵部分實(shí)施監(jiān)控, 在事件發(fā)生前檢測并處理故障, 逐步由被動救火變?yōu)橹鲃臃烙?. 部署準(zhǔn)入控制系統(tǒng)、硬件防火墻和補(bǔ)丁分發(fā)服務(wù)器,對所有接入專網(wǎng)的用戶進(jìn)行授權(quán)訪問,保證邊界及系統(tǒng)安全。3. 部署日志審計(jì)系統(tǒng), 對所有的服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備日志進(jìn)行審計(jì),分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市師范大學(xué)附屬中學(xué)2025屆物理高二下期末綜合測試試題含解析
- 深度解讀教育創(chuàng)新銀行的兒童財(cái)商教育體系
- 三湘名校教育聯(lián)盟2025年高一物理第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析
- 教育政策與醫(yī)療科技的融合發(fā)展
- 多媒體技術(shù)在教育培訓(xùn)中的應(yīng)用與創(chuàng)新
- 教育技術(shù)與職場培訓(xùn)促進(jìn)知識互換的策略探討
- 教育科技創(chuàng)新引領(lǐng)未來教育方向
- 智慧城市安防監(jiān)控系統(tǒng)的科技前沿與挑戰(zhàn)
- 教育與科技結(jié)合推動動物防疫知識傳播
- 中職情緒調(diào)適教案課件
- 山西省建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)
- 內(nèi)科學(xué)講義(唐子益版)
- 煤礦在用安全設(shè)備檢測檢驗(yàn)制度
- GB/T 24632.2-2009產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)圓度第2部分:規(guī)范操作集
- GB/T 20428-2006巖石平板
- GB/T 11363-1989釬焊接頭強(qiáng)度試驗(yàn)方法
- 內(nèi)調(diào)焦準(zhǔn)距式望遠(yuǎn)系統(tǒng)光學(xué)設(shè)計(jì)2022年
- 核磁共振的發(fā)展史課件
- 切紙機(jī)安全操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)范本
- 國家開放大學(xué)2022秋法理學(xué)形考1-4參考答案
- 醫(yī)院管理學(xué)考試(復(fù)習(xí)題)
評論
0/150
提交評論