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1、國內(nèi)的親子旅游方案 一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,父愛母愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。下面是我為大家整理的國內(nèi)的親子旅游方案,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 國內(nèi)的親子旅游方案1 活動(dòng)宗旨: 1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。 2、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。 活動(dòng)內(nèi)容:長(zhǎng)風(fēng)海洋世界親自一日游 活動(dòng)行程安排: 11月1日(周四) 7:40 來園到各班教室集合 8:00 準(zhǔn)時(shí)發(fā)車 8:009:30 青浦長(zhǎng)風(fēng)公園 9:3010:30 參觀海底世界 10:3011:30 超級(jí)魚聲表演 11:3014:30 游園自

2、由活動(dòng) 14:3016:00 返回 注:時(shí)間如有變動(dòng)請(qǐng)聽從導(dǎo)游安排。 長(zhǎng)風(fēng)海洋世界:巨資引進(jìn)的10大種類30只大洋深處的怪物(1米長(zhǎng)的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等),全為國內(nèi)首次展出,為您解開大洋深處的秘密。 參觀主要內(nèi)容:深海怪獸生態(tài)展、海底世界游園活動(dòng)超級(jí)魚聲滑稽表演。 溫馨提示: 通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備: 1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過

3、程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。 2、對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識(shí);乘車時(shí),知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐,使孩子懂得謙讓等交往禮儀,提醒孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明習(xí)慣;在秋游活動(dòng)中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴分享,增進(jìn)同伴間的友情,幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。 3、午餐自理。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好足夠的食物,在活動(dòng)中,鼓勵(lì)孩子和同伴分享自己的食品。 4、遵守活動(dòng)時(shí)間安排,準(zhǔn)時(shí)上車。 活動(dòng)費(fèi)用:一大一?。?70元;兩大一小:230元;要參加秋游活動(dòng)的孩子,請(qǐng)?jiān)谥芤环艑W(xué)之前把錢交

4、給班主任,謝謝大家的配合! 如下雨我們另行通知。 國內(nèi)的親子旅游方案2 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。 2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。 3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。 2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。 3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。 4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。 三、活動(dòng)時(shí)間:20_年

5、9月15號(hào)(星期五)早上 四、活動(dòng)過程 1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。 2.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園。 3、組織開展活動(dòng)。 活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。 活動(dòng)二:集體親子小游戲 "剪羊毛",首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去"搶"其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。 4.活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。 國內(nèi)的親子旅游方案3 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,

6、提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。 2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。 3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。 2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。 3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。 三、活動(dòng)過程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄b、完成秋天在哪里表格)。 3、游覽瑞安廣場(chǎng)。 4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。 四、活動(dòng)延伸 1、幼兒口述日記"今天我們秋游",家長(zhǎng)記錄。 2、

7、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。根據(jù)課程改革的要求及綱要的教育理念,我們對(duì)幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測(cè)。經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步,如,有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步根塊,有的在繪畫方面進(jìn)步很大,還有一種情況比較多,就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了,而另一方面卻并不理想,如,小奇小朋友,他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過,從五大領(lǐng)域的測(cè)試結(jié)果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯(cuò),如,幼兒都喜歡這個(gè)集體,幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好,人人都有集體榮譽(yù)感,在每次競(jìng)賽中,師生都能一條心,勤學(xué)苦練,都獲

8、得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務(wù)意識(shí)能力較強(qiáng),樂意為集體做好事。根據(jù)以上情況,我們仔細(xì)分析了原因,主要是: 1、通過創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域活動(dòng),根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對(duì)游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā),讓幼兒自覺地進(jìn)行活動(dòng)。通過活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往能力和解決問題的能力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測(cè)試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動(dòng)了。 2、與平時(shí)的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過參觀、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),幼兒掌握的

9、較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn) 國內(nèi)的親子旅游方案4 活動(dòng)主題:桔子紅了我們來了 活動(dòng)時(shí)間:20_年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車 活動(dòng)地點(diǎn):東西湖區(qū)桔子園 活動(dòng)目的:1、通過秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。 2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。 3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)! 4、通過開展健康有趣的

10、集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。 老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。 活動(dòng)費(fèi)用:100元/家(一大一小),包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。 通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備: 1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。 2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大

11、,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。 3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。 4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費(fèi)、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹。 5、如有其它情況,請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。 國內(nèi)的親子旅游方案5 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。 活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園 活動(dòng)人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長(zhǎng)( 名) 活動(dòng)時(shí)間:周一(4月24日) 活動(dòng)過程: 1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。 2、游戲活動(dòng): 集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕

12、樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等 親子游戲: (1)揪“尾巴” 準(zhǔn)備:“尾巴”若干 玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。 (2)沙地尋寶 準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。 (3)袋鼠抱 玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。 活動(dòng)反思: 此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。 春游,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光,游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?,感受?/p>

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