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文檔簡介

1、實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-386957 第 1 頁共 5 頁 最新 2020 年度班主任工作總結 撰寫者:丁又專 忠言逆耳利于行!也許我們第一次聽到負面的批評時, 會懷恨在 心,但當我們后來慢慢在實踐中體會時,我們會發(fā)現(xiàn),推動自己進步 的,就是這些批評。逆耳忠言一句話,也許能夠改變我們一輩子。下 面是一個敬重的師長給我的郵件,“我只是做好本職工作,在相應 崗位上,就愛崗敬業(yè),有老師、學生來找我時,一般情況下至少在辦 公室可以找到我,不讓別人三次五次往辦公室跑”。反思良久,偉 大,并不在于驚天一刻時挺身而出,而在于在日常生活中,愛崗敬業(yè), 從很微小很微小的事情堅持做到一輩子。 零:班級

2、總體介紹 信院信管 11111111- -11121112 班,共 6363 人(男生 3737 人,女生 2626 人)。 目前已經進入大三下學期了(這份總結到大三上學期)。在職業(yè)選擇 上,計劃出國3 3 人,考公務員 2 2 人,考研 5 5 人,itit 領域 1616 人,商業(yè) 領域 7 7 人,管理類 8 8人,美工與設計類 6 6 人,教師 1 1 人,文字編輯 1 1 人,迷茫/ /不了解 1414 人。只是初略分類,還有一部分學生定位不太合 適,計劃在本學期(大三第二學期)進一步加強交流與溝通。 一:學生個人基本情況及日常表現(xiàn) 略 二:特別學生情況 略 實用文檔系列 文檔編號:

3、YL-SY-386957 第 2 頁共 5 頁 三:班主任工作月記 大二第二學期 (1 1) 3 3 月:開學,開了一個簡單的班會。重申了學習的重要性, 對部分有不及格課程的學生單獨交流。 (2 2) 4 4 月:帶學生開展生產實習,學生反映較不滿意。其實自 己也不滿意。去了四個地方,分別為校圖書館(學生評價還可以,技 術部原張主任講解了一些圖書管理方面的技術) 、 水生博物館 (評價 很差, 學生大一去過) 、遙感實驗室(有一點點興趣)、陽江十八子(未 能到車間,一天時間,基本上就是去旅游店購買了一些紀念品,了解 了一下十八子老板的個人音樂博物館)。自己有很大責任,因為生產 認識實習就是我自

4、己指導。 (3 3) 5 5 月:主要是通過 qqqq、emailemail 等方式,和學生個性化交流。 (4 4) 6 6 月:鑒于學生不滿意生產認識實習,特意安排了一次 2 2 天的erperp 沙盤模擬,有 4444 個學生報名(共 6363 個學生),犧牲周 末時間來學習與實踐。學生其實有學習的興趣與壓力,但苦于沒有目 標,缺乏有效的引導。教學管理方面,學校與學院應該充分信任老師, 鼓勵老師對學生更負責。 大三第一個學期 (5 5) 9 9 月:給他們教授信息組織與檢索,第一次有了與學生 較長時間接觸的機會,對學生面孔更熟悉了。建議在大一第一學期給 班主任挑選一門課(只要班主任愿意),

5、老師引導與指導,大一最關 鍵;而且也不可能要求老師做很多額外的工作, 只能是管理者能夠給 實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-386957 第 3 頁共 5 頁 予更多機會,在不多花時間情況下,能夠讓學生有更多的收獲,班主 任可以更多機會認識學生、了解學生、引導學生。 (6 6) 1010 月:開班會,讓學生思考四個問題,人的一生都追求三 個方面的協(xié)調,興趣、能力 和價值觀,三者重合度越高,我們的心 靈越幸福。請根據(jù)自己的實際情況,思考自己與職業(yè)相關的( 1 1 )興 趣(喜歡什么,熱愛什么,酷愛什么)、(2 2)能力(目前具備的能力, 提高的目標、計劃與行動)、(3 3)價值觀(自己從內心之

6、中是否能夠 接受這樣一份職業(yè),是否有違內心等)三個方面;并寫出自己計劃在 XXXX 年 1111 月份之后(4 4)想找什么樣的工作?只有三個學生沒有認真 回復,對學生的迷茫、興趣與現(xiàn)狀有了更多了解。對每一封郵件都進 行了認真的回復,有些同學開展了多次交流。 (7 7) 1111 月:邀請大四學生給學弟學妹傳授學習經驗,學生非常 積極,咨詢了很多問題,也有一些收獲,但迷茫仍然很多。 (8 8) 1212 月:主要通過郵件、qqqq 交流。對挑戰(zhàn)杯比賽項目等有 了較多的關注與交流。 (9 9) 1 1 月:qqqq 群、qqqq、emailemail 等希望大家好好準備、認真復習。 四:班主任學

7、年工作計劃 努力做好以下三件事。 (1 1) 開設一期erperp 沙盤模擬實踐活動,增強大家的企業(yè)經 營管理認知。 (2 2) 關注學生個人成長,與每個學生通過各種方式交流 1 1 次以 上。 實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-386957 第 4 頁共 5 頁 (3 3)關心學生的課外實踐活動,爭取有 1010 人次以上的學生加 入學生團隊。 五:班主任學年工作總結 三件事情,應該說完成了 80%80%。 (1 1) erperp 沙盤模擬一共有 4444 個同學參加,并認真寫了總結, 對學生興趣的引導有一定的作用。 (2 2) 和 90%90%的學生有過 1 1 次以上的交流(emai

8、lemail、qqqq、面聊等), 對班級 6363 個學生,有 5555 個以上有一定的印象。 (3 3) 目前班級一共有 8 8- -9 9 人(共 6363 人)在創(chuàng)新基地的學習社 團中,并且參加了較多的比賽與活動,對學習氛圍的帶動作用明顯。 補充:對班主任工作的建議 (1 1 )力薦:從制度保證班主任在大一第一學期可以給學生上一 門課(除非班主任放棄)。 (2 2) 班主任手冊改為電子版形式。共 2 2 頁,當前第 1 1 頁 1212 (3 3) 建立“在線考勤平臺”,抓好考勤與學分建設,落實到實處。 讓家長花的學費,特別是貧困家庭的血汗錢,有一點點收獲。在年度 告家長信中,列明學生總課時數(shù)、請假次數(shù)、缺課次數(shù)等。對單門課 程缺課次數(shù)超過 3 3 次者,由學院直接取消考試資格(有些事情只能是 學院、學校來做,而不能由老師來做)。學生請假,實行在線申請、 輔導員審批制。 在“公開、公平、公正”情況下,大力整頓信院學風(考風)建 設,同時信院也走在信息化課堂的最前列。 實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-386957 第 5 頁共 5 頁 對于自主學習很強的學生,另案處理。只要“公開、公平、公正”, 學生也不會有意見;同時也能夠促使教師把

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