2022年學(xué)校德育處年終工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
2022年學(xué)校德育處年終工作總結(jié)范文_第2頁(yè)
2022年學(xué)校德育處年終工作總結(jié)范文_第3頁(yè)
2022年學(xué)校德育處年終工作總結(jié)范文_第4頁(yè)
2022年學(xué)校德育處年終工作總結(jié)范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022年學(xué)校德育處年終工作總結(jié)范文一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成生機(jī)勃勃的良好氣象:高一年級(jí)重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級(jí)打亂原來(lái)班級(jí)實(shí)行文理分班后班級(jí)與班級(jí)、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃;高三年級(jí)組按計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)淇?,?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全?;謴?fù)坐班制度,老師敬業(yè)精神強(qiáng),作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,誦唱活動(dòng)有質(zhì)的飛躍,迎國(guó)慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心_全校課間操大演練。二、我校大課間操集散演練初見(jiàn)成效。_月中旬

2、,在胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級(jí)組與體育組的配合下,對(duì)我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié),年級(jí)組、體育組合力協(xié)作,全體同學(xué)緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時(shí)間,形成了良好氛圍,可以說(shuō)這次演練初見(jiàn)成效。但課間操畢竟是一項(xiàng)調(diào)動(dòng)全校師生,各部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因?yàn)闂l件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因?yàn)榱Ⅲw作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們?cè)谘菥氈忻刻靾?jiān)持_分工、定時(shí)匯總、解決問(wèn)題,但還有一些問(wèn)題正待解決:一是個(gè)別班主任思想認(rèn)識(shí)有誤區(qū),沒(méi)有意識(shí)到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒(méi)能及時(shí)跟上。德育處聯(lián)合

3、各年級(jí)組及相關(guān)部門(mén)積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,選找對(duì)策,并形成共識(shí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng),效果顯著。三、德育處_開(kāi)展教育教學(xué)秩序整頓活動(dòng)_月_日,我校召開(kāi)了教育教學(xué)秩序整治動(dòng)員會(huì)議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點(diǎn)(1)執(zhí)行新作息時(shí)間表,搞好大課間操。全校執(zhí)行新的作息時(shí)間表,取消早操和下午操,大力開(kāi)展大課間操活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周演練,通過(guò)德育處、教務(wù)處、體育組、年級(jí)組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集自合時(shí)間極大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技

4、術(shù)要求,學(xué)生會(huì)、德育處參與過(guò)程評(píng)價(jià)。此外還要充實(shí)課間操內(nèi)容,加大活動(dòng)量,力爭(zhēng)達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極參加體育鍛煉或到圖書(shū)館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書(shū)。(2)整頓音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)秩序要求各班同學(xué)上音樂(lè)、體育、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,上課時(shí)聽(tīng)從管理,注意搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。同時(shí)要求老師要負(fù)起管理責(zé)任,上課前要點(diǎn)名,期末時(shí)要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績(jī)考核拿出具體成績(jī)表,上課時(shí)注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理。(3)養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極迎接期中考試。提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活

5、動(dòng)和自主學(xué)習(xí)時(shí)間。任何班主任無(wú)權(quán)要求學(xué)生早、晚7點(diǎn)前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。(4)各班級(jí)要做到學(xué)習(xí)秩序良好,教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長(zhǎng)、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),搞好本班的相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生會(huì)、德育處要對(duì)學(xué)生教室、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng)做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評(píng)比工作,每月各年級(jí)將評(píng)選出_個(gè)優(yōu)秀班級(jí),全校評(píng)選出先進(jìn)年級(jí),將在每月第一周公布。第3頁(yè)共6頁(yè)_年學(xué)校德育安全工作總結(jié)范文我主要負(fù)責(zé)德育工作、安全工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作,保險(xiǎn)工作。我堅(jiān)信“以人為本”,以細(xì)節(jié)入手,以良好習(xí)慣

6、養(yǎng)成為主,從而使學(xué)生平平安安生活,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),促成教師輕輕松松教育,高高興興教學(xué)為宗旨。在教師大力支持和配合下,基本完成了學(xué)生行為規(guī)范化,進(jìn)而形成良好教學(xué)秩序的教育目標(biāo)。現(xiàn)在將本學(xué)期工作總結(jié)一、思想導(dǎo)入,更新觀念教師懂得小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成是教育主要任務(wù),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)行為習(xí)慣養(yǎng)成大于或等于知識(shí)的學(xué)習(xí),正所謂“磨刀不誤打柴功”。這幾個(gè)月,做了:學(xué)生在校一日基本行講解,學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的要求立足作一個(gè)好人,堅(jiān)決不做壞人冬季安全教育開(kāi)學(xué)安全教育假期安全教育等教育內(nèi)容。要求各班每天上好晨會(huì)課,我每天堅(jiān)持檢查晨會(huì)課并記錄各班晨會(huì)課的內(nèi)容。二、細(xì)節(jié)入手,有章可循艾校長(zhǎng)常常教導(dǎo)我們:教育無(wú)小事,教育就應(yīng)該從細(xì)

7、微之處抓起,從身邊小事抓起。是??!不要以惡小而為之,不要以善小而不為,是細(xì)節(jié)重要的寫(xiě)照。根據(jù)細(xì)節(jié)教育對(duì)學(xué)生的重要性,我進(jìn)行了如下教育措施1、根據(jù)本部學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初制定了德育安全工作考核細(xì)則,由校長(zhǎng)審核并頒布實(shí)施。2、要求學(xué)生人人會(huì)背守則規(guī)范,每月末對(duì)各班進(jìn)行抽測(cè),達(dá)到了每名學(xué)生會(huì)背,并寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。本學(xué)期各班按10:1評(píng)出遵守守則、規(guī)范的典型。3、我制定了學(xué)生在校一日基本行_條,學(xué)生中午在教室就餐禮儀_條。教師根據(jù)這些細(xì)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育,做到了有章可循。經(jīng)過(guò)近幾個(gè)月的教育,走廊內(nèi)、課間休息教室內(nèi)作到了安靜無(wú)聲;學(xué)生能在操場(chǎng)上按指定的區(qū)域活動(dòng);學(xué)生在上下樓時(shí)能按右側(cè)通行,做到了步

8、輕聲;在涌路上能按右側(cè)通行;沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生打架而引起家長(zhǎng)之間的紛爭(zhēng);罵人聲在校園幾乎聽(tīng)不到等等。三、走近學(xué)生,耐心說(shuō)教在工作中,我以“五多”做為工作準(zhǔn)則。1、多走,我每天早、中、晚、課間都在走廊、操場(chǎng)上走一走。就因?yàn)槎嘧撸l(fā)現(xiàn)事情及時(shí)處理,把不應(yīng)該發(fā)生的事情消滅在萌牙之中。2、多看,我經(jīng)常在校園走,看到的也多,多看是我工作中的法寶。有一天,我看到學(xué)生上下檔手拿跳繩搭在地上,很容易將學(xué)生絆倒,馬上規(guī)范學(xué)生拿好跳繩在上下樓的規(guī)定。從觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而有效的解決問(wèn)題,決不做亡羊補(bǔ)牢之舉。3、多聽(tīng),聽(tīng)是獲得信息的一個(gè)源泉。平時(shí)多聽(tīng)學(xué)生私下的閑。4、多說(shuō),說(shuō)是傳達(dá)教育的主要渠道,說(shuō)教是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的

9、有效良方。某班的一個(gè)名頑皮生,我和班主任教師多次與之談心,曉之以理,動(dòng)之以情,有原來(lái)的七不服八不忿,總想當(dāng)老大的心理,現(xiàn)在改變了想法,也想當(dāng)規(guī)范的學(xué)生。5、多想,想事萬(wàn)事之主,遇事多想,就會(huì)在工作中順利解決問(wèn)題。四、開(kāi)展的活動(dòng)。1、聽(tīng)國(guó)學(xué)課并給預(yù)指導(dǎo)。2、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課做主持工作。3、協(xié)助校長(zhǎng)_冬季三項(xiàng)活動(dòng)。4、協(xié)助校長(zhǎng)_學(xué)生逃生演練。5、聽(tīng)中隊(duì)會(huì)并指導(dǎo)。五、勤于思考,細(xì)致總結(jié)我每周值周學(xué)生檢查情況,各位教師提出的建議,進(jìn)行匯總分析,總結(jié)出優(yōu)缺點(diǎn),有的放矢制定出下一周紀(jì)律方面的工作重點(diǎn),在升旗儀式上公布。我不但很好的完成了本職工作,還出色的完成兼職工作1、圖書(shū)室管理工作。我對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行了清理,有對(duì)書(shū)籍進(jìn)行了分類(lèi)和整理,在開(kāi)原市督學(xué)評(píng)估檢查中,受到了好評(píng)。2、校車(chē)工作的管理,對(duì)坐校車(chē)、等候校車(chē)的學(xué)生進(jìn)行了多次教育,提出來(lái)細(xì)致要求,學(xué)生等車(chē)、上車(chē)、車(chē)內(nèi)的秩序井然。3、兼管本部的保險(xiǎn)工作,學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論