30米繞物跑教案

1、體育與健康課教案設(shè)計設(shè)計者 梁瑋苡學習內(nèi)容：30米繞物跑 學習目標：基本掌握繞物跑的動作方法，并能遵守規(guī)則；練習中能表現(xiàn)出果斷、頑強、勇于向前的精神。 重點：下上肢的協(xié)凋，自然。難點：跑時重心傾向物體。教具：20個礦泉水瓶”學習步驟： 一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行 教師活動： 1、集合隊伍，宣布本節(jié)課主要學習內(nèi)容，并組織學生進行隊列隊形練習。 2、組織學生進行“雙人”游戲活動，講解示范游戲方法，帶領(lǐng)學生一起活動。 3、及時總結(jié)學生的活動情況。 學生活動： 1、快速安靜集合隊伍，隊伍整齊，動作規(guī)范，反應(yīng)迅速。 在隊列練習時，能積極投入，把每個動作都做到位。 2、明白游戲方法，活動中相互合作，積極配合，

2、認真完成任務(wù)。 3、相互交流評價。 組 織：四列橫隊 ×××××××××××××××××× 二、合作探究，掌握技能 教師活動： 1、引導(dǎo)學生利用“4個礦泉水瓶”創(chuàng)編游戲，先討論，后開展活動，教師巡視指導(dǎo)。 2、邀請較有特色的一組上臺展示，并及時點評。 3、組織學生進行統(tǒng)一活動，教師巡視指導(dǎo)。 4、組織學生進行30米繞物跑，講解示范游戲及要求。 5、組織學生先嘗試練習一次，教師及時總結(jié)學生練習情況。 6、邀請學生展示動

3、作，讓學生明白跑的正確方式。 7、組織男生與男生比，女生與女生比。 8、及時總結(jié)學生的比賽情況，提出要求。 9、各組選派一名隊員代表小組進行比賽。 學生活動： 1、發(fā)揮想象創(chuàng)造力，創(chuàng)編有趣的游戲，少數(shù)服從多數(shù)。 2、大膽展示，積極交流評價，相互學習，取長補短。 3、活動中能相互幫助，相互指導(dǎo)，能按教師的要求去完成任務(wù)。 4、仔細觀察，掌握方法，積極開展活動。 5、樂于練習，掌握動作方法。 6、仔細觀察同學的動作，辨別動作的對與錯，相互學習交流。 7、積極投入，樂于反復(fù)比賽。 8、積極參與交流展示活動，相互觀摩學習。 9、積極參與比賽，遵守比賽規(guī)則。 組 織：四列縱隊××&#

4、215;×××××× ××××××××× 三、     活躍身心，快樂放松 教師活動： 1、組織學生進行“多物搬運”接力比賽，講解比賽方法及要求。 2、組織學生進行嘗試性練習，及時點評各組練習情況，并提出要求。 3、組織學生進行接力比賽?？刂坪帽荣惔螖?shù)。 4、點評各組的比賽情況。 學生活動： 1、明白比賽方法及規(guī)則，相互配合，順利完成。 2、隊員之間相互指導(dǎo)幫助。 3、認真投入到比賽中去。 組 織：四路縱隊 ××××××××× ××××××××