《講文明話,做文明中學生》主題班會設計-

1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網站刪除，僅供學習與交流講文明話,做文明中學生主題班會設計-.精品文檔.集賢里中學班主任主題班會設計姓名劉 澄班級九年五班時間20173.13班會主題說文明話，做文明中學生“講文明話，做文明中學生”主題班會【活動目的】1、通過此次班會課，使學生對文明習慣有更明確的認識，體會到文明的重要性。2、通過此次活動，培養(yǎng)學生講文明，重禮儀的品質，使用文明用語的習慣。3、培養(yǎng)學生從我做起，從身邊的小事做起，爭做文明好學生?！净顒有问健?小品 相聲 朗誦 快板【活動重點】 讓學生從管住自己的嘴、手、腳入手，明確學生在家、校的文明禮貌行為，提高學生講文明、懂禮貌語言的使用率?！净顒?/p>

2、過程】（主持人出場：郭宇航、萬英豪、李春悅、徐萌）郭：和煦的春風吹進了我們的校園，禮儀之泉在我們心中流淌。李：在這春意盎然的日子，文明之花在我們心中開放。萬：尊敬的各位老師，徐：各位同學，合：初三。5班“講文明話、做文明中學生”主題班會現(xiàn)在開始。萬：你知道生活中最常用的十字禮貌用語是指哪幾個？李：當然知道啦，“請 您好 謝謝 對不起 再見”。賀：那你能舉例來說說我們平時在哪些情況下要使用這些禮貌用語？郭：比如，需要得到別人的幫助，你要說聲“請”；別人幫助了你，你就要說“謝謝”；早上見到老師要說聲“老師，您好”；放學時要和老師、同學說“再見”；不小心踩了別人一腳要說“對不起”。郭：你說得真好。這

3、些文明用語如同春風，可以化解人與人之間的冰霜?？墒牵闱?，還有個別人一時忘情，管不住自己的嘴巴又犯老毛病了。徐：請欣賞小品十五里。掌聲歡迎郝云濤、陳雨田、趙子豪、張新宇成同學上臺表演。郝：（急匆匆地趕路，看到B）：老頭兒，禮儀莊還有多遠？趙：（低頭）：無禮?。ㄌ痤^，瞪了A一眼）趙：五里。郝：（走了半小時，氣喘吁吁，見C，又問）：老頭兒，禮儀莊還有多遠？趙：無禮?。ㄓ野蛞痪?，繼續(xù)干自己的事）郝：（疑惑地自言自語）：還有五里呀！郝：（繼續(xù)走，看到D，做揮汗狀）：老頭兒，禮儀莊還有多遠？陳：（埋頭做自己的事情）：無禮。郝：（瞪大眼睛，自言自語）：怎么又是五里，三個五里加起來，不就成十五里了？陳：（

4、抬頭瞅了眼A，笑著說）：哈哈，對呀，你這年輕人喊一聲“老頭兒”就是一個“無禮”（五里），喊三個“老頭兒”不就是三個“無禮”，十五里了嗎？郝：（撓了一下頭，一臉不好意思。）老大爺，對不起，我剛才講話沒禮貌，冒犯您了，請原諒，今后我一定要注意自己的言行。老大爺，請問，禮儀莊該怎么走啊？白智成：年輕人，這還差不多。喏，再往前走，沒多遠就到了。郝：謝謝老爺爺。（全體演員鞠躬致謝）萬：看了剛才的小品，我想大家肯定會有很多自己的見地，下面請同學們談談自己的看法。學生發(fā)表見解。（生1、向人問路的時候要注意禮節(jié)，要稱呼老大爺或老爺爺，不能喊老頭；生2、要尊敬長輩，因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；生3、我

5、們少中學生要時時講禮貌，事事講文明。）徐：大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗話說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！弊屛覀兌紝W會說一聲：請、您好、謝謝、對不起、再見，使溫暖的人際新風，吹遍神州大地。郭：同學之間應該互相關心，團結友愛，要能夠原諒別人的過錯，特別是當別人對自己表示道歉時，更不能得理不讓人，打架更是野蠻的行為，說明你不文明。所以我們在校要做一個講文明有禮貌的好學生，不罵人，不打架。李：我們不光要會說，更要有行動，現(xiàn)在我們的小記者現(xiàn)場采訪一下我們班的同學。好不好啊？大家：好，歡迎歡迎！小記者馬藝寧：大家好，我是集賢里中學14級五班的小記者

6、，我叫馬藝寧，聽說我們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。（場景一）當你想向同學借筆用時，你怎么說，怎樣做呢小記者趙宏揚：（場景二）如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎么辦？小記者楊明：（場景三）當家里來了客人，你怎樣招待他？小記者孫楠：（場景四）如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？小記者張蕊：（場景五）如果你不小心得罪了同學應該怎么辦？萬：其實，在每一位同學的心里，都想做一個講文明、有禮貌的新人，但由于習慣，往往說話口無遮攔，說出的話得罪別人，引起矛盾，真叫做“禍從口出”。溫：是的，下面這位同學就是說話得罪他人，還不知道錯在哪。請欣賞由折海飛和梁益銘同學表演

7、的相聲文明用“喻”。掌聲歡迎。合：大家好，今天由我們兩位給大家講段相聲文明用“喻”。王：生活中，常有用動物來比喻人的。左：怎么說？王：說你人高馬大，左：有這句。王：說你力大如牛，左：抬舉我了。王：說你膽小如鼠，左：小看我啦。王：說你狗膽包天，左：我干什么啦？我王：說你狼心狗肺，左：那要說咱倆就是狼狽為奸。王：說咱倆一般不這樣說，左：怎么說？王：說咱倆要說如狼（指乙）似虎（指自己）。左：哪有拆開來說的？王：還有一句，左：哪句？王：狐假（指乙）虎威（指自己）左：哦，輪到我不是狼就是狐貍全是那壞蛋??？王：這就叫做比喻！左：行！我就再做回狐貍，也有一句，王：哪句？左：兔死狐悲！我要是不高興，死去吧你！

8、王：你也愛做比喻？左：這是生活中常用的。王：最常用的知道是什么嗎？左：沒研究過。王：說你笨，笨得像豬一樣，左：哎，說這話傷人自尊。王：說你懶，懶得像豬一樣，左：聽起來很不舒服。王：說你胖，肥得像豬一樣，左：說話要注意文明！王：其實豬有什么不好？左：有哪點好？王：沒有豬，你能吃上豬肉嗎？左：不能。這不廢話嘛。王：沒有豬，你能穿上豬皮嗎？左：披著豬皮的人??？王：是豬皮大衣。左：只有穿貂皮的。王：沒有豬，你能上學嗎？左：哎，這豬和上學有關嗎？王：不把豬賣掉，你能上學嗎？左：好嘛！感情沒有豬，還真不行?。浚。ㄈw演員鞠躬致謝）李：這叫說者無意，聽者有心，說的人傷了人家的心還不知道。所以我們一定要尊重他

9、人，文明用語。萬：作為學生，我們要學會禮貌用語，在各種場合都能表現(xiàn)得符合自己的身份，讓自己成為一個高尚的人，做一個高素質的現(xiàn)代文明人。郭：是呀，我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習慣用語。這里，我想說，作為新世紀的接班人，我們更應該明禮儀，做文明人，為建設文明城市盡一份小主人的力量。請欣賞張子晗、孫楠同學帶來的朗誦禮儀之歌。合：禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌； 禮儀是詩，一首沒有結尾的詩；禮儀是泉，一股清澈透亮的泉；張：遵守禮儀，是你生活中的亮點，孫：學會禮儀，說明你正走向成熟。合：如果禮儀已經在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！張：在

10、它茁壯成長的同時，你也在成長！孫：中國禮儀代代傳，張：孔融讓梨敬父母，合：黃香暖被教育人，中國禮儀不能忘，爭做禮儀中學生。張：同學們聽完這段朗誦，有什么感想，能不能結合我們自己的生活實際來談一談自己在文明禮儀方面做得怎么樣，今后該怎樣做？(寫到周記里)學生討論發(fā)言。（生1課間休息要做積極有益的游戲，嚴禁在樓道打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。生2上下樓靠右行，相互禮讓，遇見老帥要讓路。生3利用課間休息，提前做好下節(jié)課的準備工作。按時到達指定的地點上課。生4離開教室隨手關燈、關門，愛護公物，節(jié)約水電。生5尊重他人的勞動，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，不在課間吃零食，不許隨便出校門。生6師生之

11、間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關心和幫助有困難的同學，不要隨便議論同學的不是，對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，不給同學起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學忌諱的話題不要去談。7、十無、六有、四輕、八絕、三做起等）賀：說得真好。我相信我們班的同學肯定也經常在使用這些禮貌用語。不過，我覺得講文明禮儀光會用用這些禮貌用語那還是很膚淺的，我們要把文明禮儀裝在心中。不管是在學校、家庭還是在社會，時時處處都要說文明話，辦文明事，做文明人。郭：同學們，愿我們的校園處處充滿歌聲、讀書聲和相互問候的暖語，讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭艷，姹紫嫣紅。萬：同學們，向不文明現(xiàn)象告別，塑造一個完美的我，爭做一名合格的中學生。賀：現(xiàn)在我們來做一個向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式。全體起立，宣讀誓詞：爭做文明人樹立理想志成材 情感健康重修養(yǎng)崇尚科學明是非 愛家愛校愛祖國繼承文明顯精神 爭做文明好學生李：我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國懷抱里，多么美好，多么幸福。徐：我們是祖國的雛鷹，文明之花在我們心中開放。郭：我們是21世紀的文明人，