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文檔簡(jiǎn)介
1、春分主題活動(dòng)教案七棵樹(shù)中心幼兒園2017年4月5日活動(dòng)目標(biāo): 1. 理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。 2. 喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:清明由來(lái)的視頻、清明上河圖,和春分有關(guān)的圖片。一、猜猜講講,理解四季輪換。 1、演示畫(huà)面一,看到這個(gè)圖片你想到了什么? 小結(jié):一年從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束。 2.、演示畫(huà)面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么? 小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的
2、交替著。 3、演示畫(huà)面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)? 小結(jié):一年從春天開(kāi)始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是-,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。 二、看看找找,感知清明。 1. 現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)? 2. 春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。 3. 從文字上看,清明可能是什么意思? 4. 今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組研討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。 5. 小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。 三、視聽(tīng)欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。 1. 清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà),你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面? 2. 幼兒欣賞清明上河圖圖片。 3. 提問(wèn):有什么感覺(jué)?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內(nèi)容) 4.教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。 四、提出問(wèn)題,引出延伸: 今天,我們知道了清明是春天的節(jié)日,是中國(guó)古代就有的節(jié)日。
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