初一體育理論課教案_第1頁
初一體育理論課教案_第2頁
初一體育理論課教案_第3頁
初一體育理論課教案_第4頁
初一體育理論課教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初一體育理論課教案【篇一:初一體育理論課教案】 中學(xué)生體育理論課程教案 中學(xué)生體育理論課程教案 第一周第1課時(shí)授課時(shí)間:2014-9 -3授課年級:初一 授課教師:文學(xué)瓊【篇二:_九年級體育教案體育理論課】【篇三:七年級體育理論課教案】 理論教案 第一課:中學(xué)生體育課的目的與要求 第二課 人體與運(yùn)動 第三課 體育與身體形態(tài) 第四課:體育運(yùn)動系統(tǒng) 第五課:中學(xué)生急救基礎(chǔ)知識(一) 第六課:中學(xué)生急救基礎(chǔ)知識(二) 第七課:青少年主要傳染病及其預(yù)防(一) 第八課:青少年主要傳染病及其預(yù)防(二) 如何預(yù)防與治療流行性感冒 第九課:運(yùn)動損傷的預(yù)防及處理 第一課:中學(xué)生體育課的

2、目的與要求 教學(xué)目標(biāo): 1、了解中學(xué)生體育課的目的與任務(wù) 2、知道上體育課要求 教學(xué)重點(diǎn):了解中學(xué)生體育課的目的與任務(wù),知道上體育課要求 教學(xué)難點(diǎn):了解體育課的目的與要求 教具:投影,多媒體教室 教學(xué)過程: 一、老師自我介紹,明確初中生與小學(xué)生,初中體育與小學(xué)體育的一些區(qū)別 二、體育課須知1明確體育課的目標(biāo)、任務(wù),按時(shí)上課(不遲到、不早退、不無故缺課)因病不能上課時(shí),要向老師請假; 2課前要按教師要求,做好上課地點(diǎn)清掃和器材布置工作。要做到輕放擺設(shè)整齊; 3上課衣履按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,不帶金屬硬物; 4上課鈴響迅速到指定地點(diǎn)(一般情況是11班前面的籃球場)站好隊(duì),體育委員要檢查出勤率,準(zhǔn)時(shí)向老師報(bào)

3、告; 5要勤學(xué)苦練,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力完成操練任務(wù)。并認(rèn)真聽取老師指導(dǎo)與幫助。 6在練習(xí)中不得隨意做其他動作,不得任意升降和移動器材。 7在練習(xí)時(shí)小組長要認(rèn)真負(fù)責(zé),做好組織和保護(hù)幫助工作,輪換時(shí)要站好隊(duì)跑步換組。 8課后按教師要求收好器材,并認(rèn)真完成課外作業(yè)。 9 一切行動聽指揮,跑步、練習(xí)要注意安全。跑步過程中不能說話,不能推搡,如發(fā)生受傷意外,及時(shí)向老師報(bào)告 三、初中體育目的 概念:增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。使學(xué)生在德育、智育、體育、美育等幾個(gè)方面得到全面發(fā)展,成為祖國社會主義的建設(shè)者和保衛(wèi)者。 2、舉例說明:2010廣州亞運(yùn)會,運(yùn)動員。 四、初中體育任務(wù) 概念全面鍛煉學(xué)生身體,增

4、強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);學(xué)習(xí)和掌握體育基本知識、基本技能和基本技術(shù); 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì),樹立良好的體育作風(fēng)。 2、舉例說明;現(xiàn)代一些體育明星的成長史,如姚明,林丹,劉翔等 五、學(xué)生上了初中有什么想法和意見,推薦一位體育委員。 六、小結(jié)。 第二課 人體與運(yùn)動 教學(xué)目標(biāo) 1、通過講解使學(xué)生正確認(rèn)識自己的身體結(jié)構(gòu)。 2、通過典型事例加深學(xué)生記憶,激發(fā)學(xué)生興趣。 教學(xué)重點(diǎn):骨骼、關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造和功能; 教學(xué)難點(diǎn):骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉如何相互協(xié)調(diào)完成運(yùn)動過程。 教具:人體骨骼、肌肉模型及掛圖,多媒體課件 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入:既然提到運(yùn)動,那么我們就需要研究一下人體的運(yùn)動系統(tǒng)。通過提問人體的運(yùn)

5、動系統(tǒng)由哪幾部分構(gòu)成引入本課。通過出示多媒體課件、播放動畫片和提問與小組討論 二、授課:總結(jié)學(xué)生的討論,教師結(jié)合多媒體講解 (1)、認(rèn)識骨骼和關(guān)節(jié) 投影出示全身骨骼圖片 提問學(xué)生人體骨骼由多少塊構(gòu)成?(激發(fā)學(xué)生的求知欲)通過人體骨骼、肌肉模型簡單介紹人體的骨骼。 介紹關(guān)節(jié):球窩關(guān)節(jié)(肩關(guān)節(jié))滑車關(guān)節(jié)(肘關(guān)節(jié)) 平面關(guān)節(jié)(脊椎) 自己動手并討論:我們身上哪些是球窩關(guān)節(jié)、哪些是滑車關(guān)節(jié)、哪些是微動關(guān)節(jié)。 (2)、肌肉:出示全身正反肌肉圖片和肌肉類型圖片 肌肉分成三大類:骨骼?。ǜ街诠趋郎希?平滑?。ㄊ车溃副冢?心?。ㄐ呐K)具有律動性 重點(diǎn)講解骨骼?。喝梭w是很很復(fù)雜的即使一個(gè)很簡單的動作也要很多

6、肌肉協(xié)調(diào)配合完成。因此在運(yùn)動生理學(xué)中我們又將肌肉分成這樣幾類:原動?。ㄊ构趋喇a(chǎn)生運(yùn)動的一塊或一組肌肉)對抗?。ㄔ谕粍幼髦信c原動肌起相反作用的一塊肌肉或一組肌肉)固定?。私猓?中和肌(了解) 用屈肘動作來具體講解原動肌與對抗肌。當(dāng)我們屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,而肱三頭肌舒張。他們正好是一對作用相反的肌肉組。所以,這時(shí)我們就將肱二頭肌稱為本動作的原動肌,而肱三頭肌就稱為對抗肌。 (3)骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和運(yùn)動之間的關(guān)系老師利用多媒體出示上臂結(jié)構(gòu)解剖運(yùn)動圖 自己動手并討論:骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和運(yùn)動的關(guān)系? (4)小結(jié):a我們說心肌有律動性,假設(shè)心肌每分鐘跳60次,我們算一下它一小時(shí)、一天、一年分別能跳動多少次?并說說它的重要性! b踢足球時(shí)骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和運(yùn)動的關(guān)系? 第三課 體育與身體形態(tài) 教學(xué)目標(biāo):1、了解自己的身體形態(tài),并對自己的身體形態(tài)進(jìn)行簡單評價(jià)。2、了解體育鍛煉對身體形態(tài)的影響。3、掌握促進(jìn)身體形態(tài)的體育鍛煉方法以及在形體練習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。 教學(xué)重點(diǎn):體育鍛煉對身體形態(tài)的影響。 教學(xué)難點(diǎn): 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入:參照形態(tài)練習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng),合理地參加體育鍛煉。 首先引導(dǎo)同學(xué)們觀看健美運(yùn)動員健碩的肌肉以及體現(xiàn)力與美的身體形態(tài),觀看籃球運(yùn)動員普遍擁有的高大雄健的體魄;模特和體操運(yùn)動員的體形之后。 正確的身體形態(tài):體態(tài)無時(shí)不存在于你的舉手投足之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論